春季德育工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的春季德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季德育工作計劃 篇1
本學(xué)期我校德育工作要認真貫徹落實黨的教育方針，結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署，圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵教育教育方案》，積極改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。
一、指導(dǎo)思想：以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
二、工作目標：
1、加強隊伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn)，促進其建設(shè)文化班級，提高學(xué)校品位；想方設(shè)法提高小干部素質(zhì)，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。
2、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團隊建設(shè)，給學(xué)生的成長搭建舞臺。
3、加強學(xué)生法制教育和安全教育。
4、以少年軍校為載體，抓好紀律、國防教育。
三、主要工作措施：
1、抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓(xùn)，提高小干部素質(zhì)。
2、強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學(xué)生學(xué)生與激勵教育方案》為參照，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對學(xué)生進行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育；繼續(xù)實施實踐周班制度，加大檢查力度，及時公布結(jié)果，保持校園良好的秩序和風氣。
3、豐富活動形式，完善育人機制。抓好少先隊常規(guī)活動的開展；確定每月主題，結(jié)合節(jié)假日開展有意義的.活動；開展好校園文化活動。
4、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學(xué)生在國旗下的舞臺得到展示；利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地，展示師生風采，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
5、切實抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任，注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。
四、工作月歷：
3、月夢想啟航快樂助人
舉行20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮，召開“我與安全同行”主題班會。
開展學(xué)雷鋒主題教育活動，會唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
少年軍校、興趣團隊開展活動。
4、月愛國勵志奮發(fā)有為
組織“文明祭奠安全至上”清明節(jié)主題班會。
少年軍校祭掃烈士陵園、走國門愛國主義教育活動。
5月孝老敬親珍愛生命
開展母親節(jié)感恩活動，會做感恩操。
組織“夏季防溺水”主題班會。
6、月陽光成長誠實守信
大課間展示，組織“六一”兒童節(jié)系列活動。
召開“做一個誠實、守信的人”主題班會。
7、月感恩學(xué)校立志成才
推優(yōu)評比。
春季德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《XX市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實施素質(zhì)教育。
3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風的形成。
4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的.博大情懷。
5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實踐活動等。
6、營造一個環(huán)境：加強班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。
8、達到一個目的：創(chuàng)建XX市示范性平安和諧校園。
三、工作措施
(一)在活力型校園打造上做文章
1、加強德育隊伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，促進良好班風和校風的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進行公布。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會，實施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達到共同育人的目的。
2、加強學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標。小組制定出目標之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標進行“目標是否切合實際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達到”的評議，指導(dǎo)“不太切合實際”的小組進行修改。然后，各小組實施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進行小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進行改進，直到達到目標，以此作為“六一”評選各類先進的重要依據(jù)。
春季德育工作計劃 篇3
愛心幼兒園20xx年春季德育工作計劃 我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心，積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。 本學(xué)期德育教育目標和要求制定如下：
一、進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長輩，愿意為他們做事。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)
1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。
4、講實話，做錯了事敢承認。
三、愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。
4、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽感。
四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。
進一步擴大幼兒的`社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進、愛模范。
3、了解我國和當?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感。
五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣傳雷鋒事跡，引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神；“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育；“三月十四”植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。
2、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。
春季德育工作計劃 篇4
一、師德培養(yǎng)
學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行師德師風培訓(xùn)、教育、評價與考核等制度，按黨員繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。借助開學(xué)之際，組織教師開展師德承諾和崗位安全責任簽訂活動，師德承諾內(nèi)容向社會進行公示，主動接受社會各界的監(jiān)督。
學(xué)校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動，針對教師日常辦公和教育教學(xué)工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭，糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式，對個別教師的行為做及時性提醒。
學(xué)校繼續(xù)以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》為指南，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校繼續(xù)做好校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作，校內(nèi)接受校務(wù)監(jiān)督委員會、學(xué)校工會的監(jiān)督，校外接受家長委員會和社會各界的評議，進一步提高社會對學(xué)校的滿意度。
二、隊伍建設(shè)
學(xué)校工作指向?qū)W生發(fā)展，而學(xué)生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。
(一)行政隊伍是教師隊伍的核心，學(xué)校以“素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調(diào)。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動，組織行政干部學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，傳達教育工作精神，并及時交流、指導(dǎo)各條線工作，確保學(xué)校年度工作有序、有效落實。
(二)班主任隊伍是學(xué)校教育工作的核心力量，學(xué)校德育辦繼續(xù)聘請責任心強、業(yè)務(wù)素養(yǎng)好的教師擔任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓(xùn)、評議、考核，每學(xué)期班隊課展示、基本功比賽等工作，提高班主任隊伍的整體素養(yǎng)，校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結(jié)合大隊部每周開展的班級“五比”活動，將學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成滲透到學(xué)校的每一項活動中，滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。
(三)一線教師是學(xué)校教學(xué)工作的核心力量，學(xué)校圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》進一步加強教師隊伍建設(shè)，既要加強全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，整體提升教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;又要依托與實驗小學(xué)開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設(shè)，為教師搭建發(fā)展平臺，提升全體教師把握課標、駕馭教材的.能力;繼續(xù)開展“青藍工程”，以師徒結(jié)對的形式開展“老帶新”活動，繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃，有目標、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。
三、德育工作
學(xué)校堅持育人為本，德育為先，把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。
本學(xué)期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦，讓學(xué)生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日教育活動，本學(xué)期學(xué)校將結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀念日等紀念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。
繼續(xù)開展家長學(xué)�；顒�，本學(xué)期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學(xué)校授課活動，二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20xx屆學(xué)生家長家庭教育跟蹤式指導(dǎo)活動，邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度，召開家委會會議，以點帶面引領(lǐng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力，學(xué)校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督，不斷鞏固學(xué)校教育成果。
四、教學(xué)工作
學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量，確保學(xué)生每天不少于1小時體育鍛煉時間，全面實施素質(zhì)教育。
教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師教學(xué)六認真常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作，每月開展六認真工作專項檢查，期中與期末分別開展六認真普查工作，確保教師教學(xué)工作的規(guī)范性。本學(xué)期完成一、三、五年級校內(nèi)督導(dǎo)工作，繼續(xù)做好期中、期末階段性質(zhì)量調(diào)研和分析工作。
圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》，進一步落實“精教、實學(xué)、活練”的課堂教學(xué)主張。1.以學(xué)科教研組為單位，進一步加強“精教、實學(xué)、活練”教學(xué)主張的學(xué)科解讀，主要學(xué)科能形成書面解讀文字，讓全體學(xué)科教師都能理解教學(xué)主張在自己所教學(xué)科中的具體內(nèi)涵，從而解決教師理解不到位的問題。2.以學(xué)科教研組為單位，進一步加強“精教、實學(xué)、活練”學(xué)科教學(xué)范式的研究，組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。3.在日常教學(xué)研究中，通過舉辦校內(nèi)評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動，學(xué)校全員全面踐行課堂教學(xué)主張，并形成學(xué)校特色評課標準。4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學(xué)研討活動，能在更廣的舞臺積極彰顯直塘小學(xué)的課堂教學(xué)改革成果。
五、科研活動
學(xué)校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化，樹直水精神”校園文化建設(shè)，本學(xué)期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街：文化融合學(xué)科課程群的實踐研究》的研究，組織開展教師科研活動。
(一)做好教師讀書工作，下發(fā)《課程的力量》一書，組織教師撰寫讀書心得和教育博客，提高教師對課程的認識，提高對校本課程參與的積極性。
(二)做好專家來校指導(dǎo)并開展骨干教師科研沙龍活動。
(四)做好學(xué)校文化宣傳工作，及時更新校園網(wǎng)、學(xué)校微博等電子平臺，學(xué)校重大事項及時上報《太倉日報》、太倉電視臺和太倉教育信息平臺。本學(xué)期出版《水鄉(xiāng)新韻》第四期校報。
六、健康安全
以江蘇省健康促進學(xué)校為標準，全面落實健康促建學(xué)校工作目標，在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動，確保學(xué)生每天不少于一小時體育活動時間;繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度，做好秋冬季傳染病的防治工作。
抓好平安校園建設(shè)，落實《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行值班、看班、巡班相結(jié)合的校園保衛(wèi)制度。德育辦開展校園活動安全教育指導(dǎo)工作，組織學(xué)生和家長完成蘇州市安全教育平臺學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高家長對孩子安全的監(jiān)護力度。
學(xué)校積極開展“千師進萬家攜手助成長”主題活動，宣傳教育政策，了解家庭情況，探討教育方法，幫扶多元學(xué)生，傾聽意見建議等。繼續(xù)開展成長導(dǎo)師輔導(dǎo)工作，對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進行幫扶，學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作，各班(或年級)上好團體輔導(dǎo)課，進一步提高學(xué)校心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。
保衛(wèi)科嚴格落實校園食品、水電煤氣等安全工作，落實定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的安全檢查制度，及時處理校園中存在的安全隱患。
信息辦指導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展教育教學(xué)和學(xué)習(xí)活動，杜絕不良網(wǎng)站的入侵，杜絕不良言語的發(fā)布。
七、其他工作
后勤工作：不斷完善學(xué)校后勤服務(wù)制度，繼續(xù)加強校產(chǎn)和財務(wù)的管理工作，保障教育教學(xué)秩序的正常開展。加強后勤人員管理工作，確保各項服務(wù)工作扎實、有序開展。
工會工作：學(xué)校充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作的職能。本學(xué)期組織召開教職工大會，審議《直塘小學(xué)十三五課程規(guī)劃》，審核工會賬目，收集教職工合理化建議。組織教職工開展健康的文體活動，組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶�；顒�。關(guān)心退休教職工，定期召開座談會，舉辦文體活動。及時做好生病、年長教師的探望和慰問工作。
團支部工作：在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校定期召開團員教師座談會，了解和關(guān)心青年教師個人發(fā)展情況。組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓(xùn)、評比活動中，為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏，確保團員教師思想的先進性。
總結(jié)經(jīng)驗，籌劃學(xué)校發(fā)展，站在全新的高度引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。
春季德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想。
以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規(guī)和會寧縣高效課堂構(gòu)建若干指導(dǎo)意見及會寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據(jù)，著力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開展德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。
堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的德育工作思，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細管理為核心，以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構(gòu)建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個新的臺階。
二、工作目標。
�。ㄒ唬┮粋�中心：圍繞學(xué)生養(yǎng)成教育為中心。
�。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖椤⒓訌娬剃犖椤⒑蛯W(xué)生干部隊伍建設(shè)。
（三）八項工作：
1、抓好三支隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進規(guī)范管理。
3、扎實開展系列主題教育活動。
4、加強校園文化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強班級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
5、開創(chuàng)學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6、加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
7、切實加強安全教育、法制教育和紀律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營造良好的校園環(huán)境。
三、工作內(nèi)容。
（一）抓好兩支隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。
�、俳⒔∪嘀魅卫龝�。
班主任例會是加強班主任隊伍建設(shè)，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過班主任例會，總結(jié)階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討和改進工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求；并通過例會對班主任進行理論培訓(xùn)，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流。
使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。要求每個班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗積累，寫好德育隨筆，讀一本教育專著，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇教育反思，每學(xué)期開展1次班級管理經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。
�、劢∪c完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、加強政教干部隊伍建設(shè)，提高政教干部隊伍素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，繼續(xù)認真落實周例會制，增強服務(wù)意識，強化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導(dǎo)師管理，提高管理水平。加強門衛(wèi)保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
①重視學(xué)生會的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會干部的質(zhì)量。
�、谶M行學(xué)生會干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。
③切實加強值周班的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督，督促并落實學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛(wèi)生管理等方面的作用。
（二）加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進規(guī)范管理。
1、認真做好學(xué)生開端教育工作。
通過新學(xué)年的軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，初步形成良好的班風、校風，同時為進一步實施“四自”管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的.文明行為習(xí)慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風。
落實“三制”：人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習(xí)慣；查自學(xué)紀律情況。繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。
3、開展學(xué)唱紅歌活動，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好育人氛圍。
扎實開展課間操、眼保健操、課外活動，提高學(xué)生健康質(zhì)量，有效地利用班會加強對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，激勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風。
�。ㄈ┰鷮嶉_展系列主題教育活動
1、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開展主題教育月活動，貫穿于學(xué)校德育工作。通過開展“重細節(jié)，養(yǎng)習(xí)慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會感恩，勵志成才”、“愛我祖國，榮我磐中”等系列主題教育活動，營造濃厚的輿論氛圍，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題，周周有重點，充分開好主題班會，進行動員、發(fā)動、總結(jié)落實�；顒咏Y(jié)束后，要評選出在主題活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級，并公開進行表彰。
2、本期重點指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會示范觀摩課，通過典型引路提高班會課的課堂實效，加強班主任班會課的交流，促進班主任素質(zhì)的提高。利用班會時間安排學(xué)生觀看午、愛國主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過觀看、書寫觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
�。ㄋ模┘訌娦@文化、綠化、美化建設(shè)，開展師生讀書活動，打造書香校園，加強班級文化建設(shè)，營造合理、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
積極開展學(xué)生讀書活動，通過檢查評比、個人展示、征文、演講等活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風采和精神面貌。加強班級文化建設(shè)，努力營造積級、健康向上的班級文化，是班主任提高班級管理水平和促進學(xué)生發(fā)展的一個重要舉措。
�。ㄎ澹╅_創(chuàng)學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ剑瑖烂C學(xué)生綜合素質(zhì)評價行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
本學(xué)期，我們要開創(chuàng)新發(fā)展“四自”管理模式�！八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇�(dǎo)和教育下，培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性。搞好每一階段的總結(jié)表彰，以此來鼓勵多數(shù)學(xué)生和家長，提高其自信心。與學(xué)生家長結(jié)合，通過家長會、表彰會等形式加強“四自”宣傳力度，使家長了解“四自”管理模式，獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
春季德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以上級文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際情況，有效地開展學(xué)校德育工作。以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“社會主義核心價值觀”教育實踐為重點，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育為重點，進一步提升德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標：
1.加強學(xué)校德育常規(guī)管理和班主任隊伍建設(shè)，定期開展班主任校本培訓(xùn)，提升班主任管理效能。
2.進一步探索德育管理的新路子，以《守則》和《規(guī)范》為切入口，著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，抓好常規(guī)管理，促進良好校風、班風和學(xué)風的形成。
3.開展“弘揚長征精神，做一個有道德的人”主題教育活動，把弘揚長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動教育、文明禮儀教育等有機融合，進一步弘揚民族精神和時代精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立崇高遠大的理想，堅定聽黨話、跟黨走的信念，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)。
4.努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
三、工作重點：
（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。
教師是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，要提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量，首先要提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力打造一支讓學(xué)生滿意、家長放心、社會贊譽的的德育教師隊伍。
1.提高師德水準。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風、教風、學(xué)風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持周三的政治學(xué)習(xí)制度，進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2.加強班主任隊伍建設(shè)，提升師德素養(yǎng)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍是德育工作的關(guān)鍵，努力打造一支事業(yè)型、科研型的教師隊伍。進一步明確班主任工作職責。每位班主任必須全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，有針對性地進行思想道德教育；做好班級的日常管理工作，組織、指導(dǎo)開展形式多樣的班級活動，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍；組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，實事求是地評定學(xué)生操行；與任課教師等教職員工、學(xué)生家長、社區(qū)經(jīng)常聯(lián)系，努力形成教育合力。要積極參加學(xué)校組織的專題講座、交流研討、基本功競賽等各類培訓(xùn)活動。
3.學(xué)生成長導(dǎo)師制活動的開展。根據(jù)新形勢下未成年人思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的各種新情況、新問題，為進一步加強和改進我校學(xué)生思想道德建設(shè)，本著加強德育師資力量，強化教師育人功能，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，在深入研究傳統(tǒng)德育工作中存在的說教、籠統(tǒng)等突出問題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期學(xué)校將進一步改進創(chuàng)新學(xué)生成長導(dǎo)師制工作方法。
�。ǘ�、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育
強化學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點規(guī)范學(xué)生的基本言行，如學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、語言習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進行基本道德觀念、道德知識和禮貌、禮儀教育。通過大力加強基本道德教育和實踐，培養(yǎng)學(xué)生在誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明等方面的道德修養(yǎng)，為提高學(xué)校的管理品位奠定良好的軟件基礎(chǔ)。
重視并加強學(xué)生文明用餐的教育，做到講秩序、講衛(wèi)生、講節(jié)約，教師要認真負責，切實加強午餐和午間活動的全程管理。加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對制度的實施情況加強指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
（三）、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
本學(xué)期以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，開展主題教育活動。文明禮儀教育活動，公民意識活動，開展“弘揚長征精神做一個有道德的人”，“學(xué)雷鋒知感恩”等教育活動。
充分發(fā)揮板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行"五愛"教育。利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、充分利用清明節(jié)、三八、五一、六一等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊）會，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
�。ㄋ模⒓訌姺ㄖ�、安全和心理教育
繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合；注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。定期進行法律講座，使學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零，行為規(guī)范合格率繼續(xù)保持為100%。
心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力，及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生，并給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。對極少數(shù)有較重心理疾病的學(xué)生及時識別和轉(zhuǎn)介。
�。ㄎ澹�、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整合優(yōu)勢
1.繼續(xù)辦好家長學(xué)校
通過家長學(xué)校、告家長書、家校路路通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的.家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本學(xué)期擬舉辦一至六年級學(xué)生家長半日活動，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
2.做好扶貧幫困工作
本學(xué)期，繼續(xù)通過社會支助、上級補助等形式來幫助學(xué)校所有的貧困生，力爭不讓一個有經(jīng)濟困難的學(xué)生輟學(xué)。同時教育他們要自強自立，充滿信心，認真讀書，回報社會。
3.開展德育實踐活動。積極開展學(xué)校、社區(qū)共建活動。同街道辦、村委會等單位結(jié)成校區(qū)共建對子，在校外德育基地開展社會實踐、調(diào)查等活動，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
�。�、開展好少先隊工作。
培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍健全少先隊組織。繼續(xù)完善制定少先隊各部委的職能和職責，逐步形成一套規(guī)范的少先隊活動制度，使少先隊工作常態(tài)化、制度化。繼續(xù)招聘各種人才，壯大少先隊組織，組織少先隊開展豐富多彩的教育、實踐活動，使活動的創(chuàng)意，從學(xué)生中來，切合學(xué)生的意愿，便于學(xué)生接受，引導(dǎo)學(xué)生自主管理、自主教育。少先隊大隊部引導(dǎo)大隊委員繼續(xù)開展好各項工作，以雛鷹爭章活動為抓手，鼓勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風和學(xué)風。
四、具體安排
二、三月：
1.主題教育：禮儀之花滿校園、生命安全教育
2.學(xué)習(xí)上級文件及會議精神，制定各類工作計劃。
3.組織開學(xué)典禮活動。
4.學(xué)校、班級進行環(huán)境布置。
5.啟動“弘揚長征精神做一個有道德的人”主題教育活動。
6.各班出好以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“弘揚長征精神”為主題的板報。
7.各班結(jié)合“學(xué)雷鋒日”“植樹節(jié)”“婦女節(jié)”利用晨會、班會開展相關(guān)活動。
8.組織開展“長征故事我來講”演講比賽。
四月：
1.主題教育：學(xué)習(xí)先烈，感恩教育
2.組織五年級學(xué)生清明祭掃烈士墓活動，同時組織全校學(xué)生開展“網(wǎng)上祭先烈”活動。
3.組織師生觀看愛國主義教育影視片。
4.第三屆田園風箏節(jié)活動。
5.“沐浴黨的光輝”學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。
6.開展“翰墨薪傳——師生書法比賽”。
7.組織開展春季游學(xué)活動。
五月：
1.主題教育：珍愛生命，注意安全
2.出好以“安全、法制”為主題的板報。
3.開展法制、安全教育活動。
4.分年級段開展家長半日活動。
5.開展三年級學(xué)生成長禮活動。
6.籌備慶祝六一系列活動。
7.組織開展“童聲里的中國成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動。
8.組織全校開展緊急疏散演練活動。
六月：
1.主題教育：開拓創(chuàng)新，展示自我
2.“六一”慶�；顒�。
3.心理健康教育。
4.表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。
6.班主任工作經(jīng)驗交流會。
7.假期活動安排。
春季德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校“學(xué)會自立生動成長”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，加強未成年人思想道德建設(shè)，深入開展德育實踐活動。繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，將社會主義核心價值體系融入德育活動、校園文化、實踐體驗中，培養(yǎng)學(xué)生生動成長。
二、工作目標：
1、強化“全員育人，全程育人”的育人機制，通過對學(xué)生實施“思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、生涯向?qū)А钡摹拔鍖?dǎo)”策略，有序推進學(xué)校全員導(dǎo)師制工作。
2、加強行規(guī)教育。以學(xué)生自我管理為目標，完善“XXX小學(xué)學(xué)生行規(guī)評比制度”，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實踐活動，創(chuàng)新行規(guī)教育模式，設(shè)計多元評價方式，形成學(xué)校行規(guī)教育課程，激勵學(xué)生自覺遵守規(guī)范，養(yǎng)成現(xiàn)代公民道德。
3、優(yōu)化學(xué)�！拔屙椆芾怼惫ぷ鲗嵤┓桨�，落實“睡眠”和“手機”管理的相關(guān)要求，加強教育引導(dǎo)，實現(xiàn)家校合力，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。
4、強化勞動教育，落實《XXX小學(xué)勞動教育方案》相關(guān)工作要求，合理安排“勞動教育活動課程”內(nèi)容，設(shè)計形式多樣的勞動作業(yè)，注重勞動習(xí)慣的養(yǎng)成，提升學(xué)生良好的勞動素養(yǎng)。
5、加強心理健康教育。做好班級學(xué)生心理狀況動態(tài)排摸，建立“學(xué)生成長檔案袋”。開展政小心理健康周活動，上好心理健康主題班會，加固師生心理免疫屏障。
6、完善“家長學(xué)校”管理制度，繼續(xù)開發(fā)《生動成長》家長學(xué)校課程，著眼學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育方法等領(lǐng)域，提供家庭教育指導(dǎo)，搭建家校溝通橋梁。
三、具體工作要求：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展
1、強化師德師風建設(shè)，樹立教師良好形象，建立全員育人隊伍。組織教師學(xué)習(xí)宣傳教育部印發(fā)的《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，認真貫徹落實文件要求，明確新時代教師職業(yè)規(guī)范，熟知從教師德基本底線，引導(dǎo)教師努力成為“四有”好老師。以“五四”青年節(jié)為契機，開展“承五四精神，揚青春風采”師德教育活動，通過學(xué)于漪教育思想、展青年教師才藝等活動，推動教師成為先進思想傳播者、學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。依托班主任“綠葉工作室”，每月開展班級管理經(jīng)驗交流，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用。每兩周開一次年級組例會，梳理問題，尋求原因，共享好方法，達到年級組共同進步的目標。其次，可以及時有效地共同排摸問題學(xué)生，共同加以關(guān)注，并及時跟進后續(xù)導(dǎo)師工作。著力培養(yǎng)好青年班主任隊伍，加強班主任實務(wù)培訓(xùn)，如《如何讓學(xué)生有序用餐、開展好光盤行動》《如何創(chuàng)建溫馨班級》《如何建設(shè)小干部隊伍》等內(nèi)容，旨在培養(yǎng)青年班主任的'職業(yè)自信，做好班級精細化管理，也是提高班級管理的科學(xué)性和有效性。
3、繼續(xù)做好班級精細化管理。通過多種途徑、方法進行研究，構(gòu)建完善的激勵機制，提高班級管理的科學(xué)性和實效性，促進學(xué)生健康成長。引導(dǎo)教師以良好的心態(tài)面對學(xué)生，以積極的情緒感染學(xué)生，以教育的藝術(shù)打動學(xué)生，班級以健全向上的集體氛圍和力量影響學(xué)生，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)，與同伴和諧共處，互相關(guān)愛，營造團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新的班級氛圍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的成長環(huán)境。
4、強化“全員育人，全程育人”的育人機制，通過對學(xué)生實施“思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、生涯向?qū)А钡摹拔鍖?dǎo)”策略，有序推進學(xué)校全員導(dǎo)師制工作。結(jié)合學(xué)校心理健康教育工作，將全員導(dǎo)師制納入校本培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)教師領(lǐng)會全員導(dǎo)師制核心要義，掌握實施的方法和技能，提高教師育人水平。強化過程性管理與考核機制，重點關(guān)注導(dǎo)師三項“規(guī)定動作”的實施與反饋，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，科學(xué)營造學(xué)校育人氛圍。
�。ǘ⒓訌娚鐣髁x核心價值觀教育，提升學(xué)生思想道德素養(yǎng)
1、開展“學(xué)黨史、強信念”“爭做新時代好少年”等主題教育活動，以團帶隊形式，深化少先隊員學(xué)“黨史”活動，傳承紅色基因，厚植愛國主義情懷；開展“勞動節(jié)”“清明節(jié)”“六一”等節(jié)慶主題活動，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化。傳承紅色基因，增強少先隊員的光榮感和幸福感，爭做新時代的自立好少年，在文化自信中成長。
2、加強儀式教育，體驗“生動成長”。深入開展一年級“爭做黨的好孩子、準備加入少先隊——‘爭章入隊’啟動暨頒發(fā)‘紅星章’儀式”，二年級“我是光榮的少先隊員——少先隊入隊儀式暨頒發(fā)‘紅旗章’‘火炬章’儀式”，四年級“手拉手、心向黨、共進步——大帶小結(jié)對儀式”，結(jié)合生涯教育背景下的三年級十歲生日、五年級畢業(yè)季等儀式教育。利用主題升旗儀式、校班會、紅領(lǐng)巾廣播等形式，進行時事形勢教育、法治教育、安全教育，讓學(xué)生在活動中體驗成長的快樂，鐫刻成長記憶。
3、開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實踐活動，建立良好的校風、學(xué)風。完善《XXX小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案》，根據(jù)每月行規(guī)教育重點，加強指導(dǎo)，制定整改措施，并開展自查與抽查的檢查。同時結(jié)合“生涯教育”課程，開展崗位體驗，建立監(jiān)督機制，創(chuàng)新行為規(guī)范訓(xùn)練模式，設(shè)計綜合、立體、多元的行為規(guī)范評價方式，激勵學(xué)生自覺遵守規(guī)范，逐步提升良好的文明素養(yǎng)。
4、強化勞動教育，落實《XXX小學(xué)勞動教育方案》相關(guān)工作要求，根據(jù)學(xué)生年齡特點，低年級以個人生活起居為主，中高年級以校園勞動和家庭勞動為主，合理安排“勞動教育活動課程”內(nèi)容，設(shè)計形式多樣的勞動作業(yè)，注重勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。推進《情境聯(lián)動下的小學(xué)勞動教育實踐研究》德育課題研究，結(jié)合學(xué)習(xí)與生活中的實踐與體驗，開展“春天在哪里”、“我愛我家”等勞動主題教育活動，發(fā)展勞動興趣，拓展勞動途徑，提升學(xué)生良好的勞動素養(yǎng)。
5、落實“手機”“睡眠”管理工作要求，嚴格執(zhí)行學(xué)生手機（電子手表）入校申請制度，設(shè)置手機保管裝置，安排專人管理；通過組織“自律助成長”主題班（隊）會、以家庭為單位制定“合理使用電子產(chǎn)品公約”等形式，加強教育引導(dǎo)，實現(xiàn)家校合力。繼續(xù)開展校級學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機制，加強午休檢查力度，每月至少開展一次睡眠監(jiān)測問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時向家長提供個性化評估和睡眠指導(dǎo)。將睡眠教育融入學(xué)科教學(xué)、主題教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。
�。ㄈ�、建設(shè)育人共同體，增強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”育德合力
進一步完善“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，探索中學(xué)校在各類社會實踐、家校協(xié)同共育工作中的有效途徑、方法等，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能。
1、依據(jù)學(xué)生心理成長、家庭教育需求，完善“家長學(xué)校”制度。本學(xué)期《生動成長》
家長學(xué)校課程以“有效親子溝通促進健康成長”為主題，以“微課堂”和“微講座”為途徑，邀請專家講座、加強案例指導(dǎo)，并以《家庭教育促進法》解讀來樹立家長正確的家庭教育觀念。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極宣傳家長的先進典型。使“家長學(xué)�！背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。
2、加強家校之間的溝通交流，利用學(xué)校微信公眾號、班級微信群、家長會、告家長書及其他網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)布學(xué)校相關(guān)工作信息、活動開展等情況，并對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。同時，要特別加強單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的個別指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
3、充分挖掘家長資源，開展“家長志愿者”活動，借助家長委員會、社會教育協(xié)作、
體，促進學(xué)校教育與家庭教育的溝通、與社會教育的整合，形成由學(xué)校、家長和社會共同參與的素質(zhì)教育新格局。
�。ㄋ模┙∪睦砉ぷ髦贫�，加強心理健康輔導(dǎo)
1、加強心理健康教育。開展政小心理健康周活動，以“與心靈相約，與快樂相伴”為主題，上好心理健康主題班會，加固師生心理免疫屏障。積極按照楊浦區(qū)心理中心的要求參與各項區(qū)級心理活動。做好全體師生心理調(diào)適的指導(dǎo)，保障校園心理健康和安全。
2、建立健全全體教師任職學(xué)生導(dǎo)師制度，并制定心理干預(yù)方案，有效開展“心理健康”工作。以各種形式開展家訪工作，做好班級學(xué)生心理狀況動態(tài)排摸，建立“學(xué)生成長檔案袋”，通過導(dǎo)師制為學(xué)生提供及時有效的心理援助。對心理輔導(dǎo)隊伍（班主任）進行培訓(xùn)并加強指導(dǎo)，并將針對特殊學(xué)生進行一案一策重點關(guān)愛，使工作開展科學(xué)有效，使特殊學(xué)生能得到及時的心理援助和家庭教育指導(dǎo)。
3、不斷創(chuàng)新工作形式，與“區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)分中心——心理健康教育情緒體驗中心”互聯(lián)互通，積極推送《心理防疫專題系列》公眾號，做好心理支持熱線、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺咨詢服。積極探索學(xué)生心理健康促進、心理問題評估、心理危機干預(yù)等方面的研究，共同促進未成年人健康成長。確的人生觀、價值觀和世界觀，形成健全的人格。
春季德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為主線，以新《守則》為內(nèi)容，以人性化服務(wù)為手段，以活動課程為載體，以“三結(jié)合教育”為途徑，以“賞識、激勵、期待、參與”為方法，有效落實學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程，使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，實現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標。
二、工作重點及目標
1.掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容，達到會唱、會誦讀、能踐行目標
2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”，抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現(xiàn)班班有創(chuàng)新，班班有特色的育人效度。
3.突出活動育人功效。本學(xué)期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動，使學(xué)生全面、健康、快樂、幸福成長。
4.抓好班主任隊伍建設(shè)。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式，引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境，使師生“求實創(chuàng)新，文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類，不扔垃圾，不吃零食，不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等，實現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標。
7.辦好家長學(xué)校，努力提升家長育人水平。
8.注重德育工作信息化管理，多種形式加大宣傳工作力度，使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”，四月初舉行“校歌、班歌”比賽；按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求，抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī)，學(xué)校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學(xué)生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來，集中展示班級養(yǎng)成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德，開展“小小百家講壇、道德講堂（教師、學(xué)生、家長、社會人士）等系列活動；開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地，開展志愿者服務(wù)活動，評選實驗美德少年。
3.抓好學(xué)生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機，廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物，民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表，吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊伍中來，為學(xué)生成長服務(wù)；班級建立健全學(xué)生干部隊伍，明確干部及學(xué)生崗位責任制，做到人人有事做、事事有人做，總結(jié)經(jīng)驗做法，使班級實現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.凸顯活動育人魅力。學(xué)校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運動會等大型活動。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的'舞臺，精心制作舞臺背景，營造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想，精心設(shè)計班級文化，實現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標。
6.辦好家長學(xué)校，發(fā)揮各年級、學(xué)校家長委員會作用，通過微信、qq群和家長商討不同年組學(xué)生教育對策，開設(shè)家長講堂，鼓勵有經(jīng)驗、有作為、有技能、有美德的家長來學(xué)校講課，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校開放日活動；提高學(xué)校微信公眾平臺吸引力，搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息，讓更多家長關(guān)注學(xué)校微信。
7.開展“做中學(xué)”角色體驗活動。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色，引領(lǐng)學(xué)生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。
8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式，做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作，通過體育課，開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例，每月至少一個。
9.班級要按照要求，開展班會活動。從本學(xué)期開始，每個班級每學(xué)期開展一次主題班會開放活動，屆時將在家長會上進行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理，及時掌握班級管理情況，學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客，學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖，要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個人積累豐富的經(jīng)驗材料，利于學(xué)校及班主任個人成長。學(xué)校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合，科學(xué)評價班主任工作，并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。
二月份：
1.學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點，制定學(xué)校德育工作要點。
2.召開班主任會議，部署學(xué)期重點工作。
3.利用升旗儀式，上好開學(xué)第一課。
三月份：
1.學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作計劃，科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計劃。
2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關(guān)活動。
3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。
4.德育常規(guī)檢查，學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動。
5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。
6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查
7.召開少代會，學(xué)生干部競選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。
8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動。
10.安全疏散演練（消防）。
11.法律交通安全活動。
四月份：
1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠，掃墓活動，觀看愛國影片。
2.優(yōu)秀學(xué)生評選，養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。
3.校園足球訓(xùn)練，廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評選活動啟動。
6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會（開放日）。
7.安全疏散演練（預(yù)防地震）。
五月份：
1.結(jié)合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。
2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實踐活動。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務(wù)。
4.籌備學(xué)校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式，完成各類表彰及通報。
5.家長會。
6.安全疏散演練（應(yīng)急）。
六月份：
1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.開展校級班主任基本功競賽，上報縣級參賽人員
3.社區(qū)志愿服務(wù)。
4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查，疏散演練。
七月份：
1.下發(fā)學(xué)生假期活動安排，家長一封信。
2.暑期社會志愿服務(wù)活動、親子游泳比賽。
3.總結(jié)上半年工作。
春季德育工作計劃 篇9
本學(xué)期我任02（3）班的班主任和物理課，全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績，我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：
一、在班級管理中，用制度說話。
1、實行獎罰制度，加強紀律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行勞動改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，保證自習(xí)課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責的值日生，出現(xiàn)嚴重扣分的值日生，罰重新值日。
二、
學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、
日常生活中，解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、落實家訪，了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當中。
同時，還將在學(xué)校德育處的.安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
春季德育工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的'典型案例，總結(jié)德育方面的經(jīng)驗，提高德育的實效型。
二、工作內(nèi)容及措施：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我讀者文萃整理教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)�！白孕判�、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
三、工作措施
1. 要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學(xué)生嚴格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。
2.加強班干部隊伍建設(shè)，認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持，促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。
3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反讀者文萃整理饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
春季德育工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以推進學(xué)校發(fā)展“十一五”規(guī)劃為動力，以建設(shè)全省一流普通高中為目標，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建平安校園。
二、工作重點：
1、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣教育和督查。
2、高度重視校園安全教育和管理。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生社會責任感和社會公德意識。
4、注重班級管理質(zhì)量的提高。
三、工作措施：
(一)、加強德育隊伍建設(shè)，確保德育工作者素質(zhì)不斷提高。
1、建設(shè)班主任隊伍。繼續(xù)安排班主任參加市、縣輪訓(xùn)，強化校級培訓(xùn)，班主任要完成“四個一”任務(wù)，即：讀一本教育方面的專著書籍;一個主題班會的設(shè)計或展示;一個工作案例的剖析;一次心理健康教育活動的指導(dǎo)。
2、堅持開好每月一次的班主任例會，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強化班主任四個意識：即責任意識、目標意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻。
3、建設(shè)學(xué)生干部隊伍，完善自主管理機制。團委、學(xué)生會要加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，要大膽地讓學(xué)生參與班級、年級、學(xué)校的常規(guī)管理，清潔衛(wèi)生檢查，食堂、公寓紀律督查等。同時，團委、學(xué)生會要加強對學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。
(二)切實加強安全教育管理，確保校園平安穩(wěn)定。
1、開展多種形式的安全教育活動。學(xué)校將舉辦2次全校法制安全講座，保衛(wèi)科上好法制課，各班每周讀報時間要上1節(jié)法制、安全教育課。
2、進一步落實安全責任，細化責任范圍，堅決實行安全責任追究制度。
3、強化門衛(wèi)制管理，繼續(xù)執(zhí)行進出登記制度，憑校牌和請假牌進出校門和上課期間回公寓制度，嚴禁學(xué)生私自出校，嚴禁校外無關(guān)人員進入校園。
4、加強校園晝夜值班巡邏。
5、定期進行安全檢查，及時排除安全隱患，保衛(wèi)科要不定期清查、收繳學(xué)生攜帶管制刀具。
6、嚴格安全報告制度。一旦發(fā)生安全事故，當事人要及時報告年級、保衛(wèi)科和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時處置，將損失、影響降低到最低限度，嚴禁遲報、瞞報。
7、注重師生矛盾糾紛的及時調(diào)處。
8、繼續(xù)開展好警校共育工作。
(三)加強思想政治工作，確保校園文明和諧。
2、加強思想道德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的榮辱觀、是非觀，增強學(xué)生的誠信意識，感恩意識。
3、開展社會公德和學(xué)生行為規(guī)范集中教育活動，重點整治學(xué)生中吸煙、酒、通宵上網(wǎng)，亂丟字紙，食品包裝袋等不良行為。
4、各年級、各部門在教職工中要進一步加強師德師風建設(shè)和效能建設(shè)。
5、繼續(xù)發(fā)揮廣播站，閉路電視作用，辦好黑板報。x中學(xué)“夢想”廣播站，閉路電視是對學(xué)生進行德育教育活動有效途徑，各班再通過黑板報等形式，使德育教育陣地滲透到校園內(nèi)各個角落，從而保證了德育教育有效開展。
(四)加強校園常規(guī)管理，確保校園安定有序。
1、強化班級常規(guī)管理。各班要強化學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、行為習(xí)慣的考核與處理;要加強對問題學(xué)生的'轉(zhuǎn)化與教育;要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，提倡班主任家訪;政教處、各年級組要經(jīng)常加強對班主任“七到場”的督查，重點對高三年級班務(wù)工作進行督導(dǎo)。
2、強化合作管理。各年級組、各班要廣泛宣傳、動員學(xué)生住校，確保住校的任務(wù)完成;各年級、各部門要繼續(xù)提高學(xué)校教育、教學(xué)、管理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平;監(jiān)管委員會要加強對學(xué)生公寓、食堂的監(jiān)管力度，提高后勤服務(wù)水平。
3、強化值周管理。一是要特別抓好兩個重點管理：重要時段(下課后、放學(xué)后、放假后)，重要地段(教學(xué)樓樓道、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、大校門)，二是繼續(xù)堅持值周值夜班制度，行政總值周，各年級男、女教師各一名在學(xué)生公寓值夜班。政教處、行政總值周要加強對值周履職到崗情況的督查。
(五)開展形式多樣的教育活動，確保校園生活豐富多彩。
1、繼續(xù)開展“文明教室、文明寢室”創(chuàng)建和加強寢室文化建設(shè)“文明寢室之星”的評比活動�！拔拿鹘淌摇⑽拿鲗嬍摇钡脑u比要與每周的經(jīng)常性檢查結(jié)合起來，在創(chuàng)建“文明寢室”的基礎(chǔ)上可申報“文明寢室之星”。(具體方案另定)
2、開展慶�！叭恕惫�(jié)活動，“慶五四、迎中考”專場文藝演出活動，“六一”、“七一”等慶�；顒�。
3、繼續(xù)開展好“留守學(xué)生”的關(guān)愛活動，“特困優(yōu)生”的救助等。
4、進一步開展社區(qū)服務(wù)活動和社會實踐活動。
5、繼續(xù)開展“新三好學(xué)生”(好公民、好學(xué)生、好子女)、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”、先進班集體的評選工作。
6、做好心理健康教育活動。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，積極開展工作，保證學(xué)生健康發(fā)展，促進心理素質(zhì)提高。
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