小學少先隊大隊部工作計劃最新
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小學少先隊大隊部工作計劃最新1
一、指導思想
本學期團、少先隊工作將以豐富豐富豐富的校園文化為重點,加強學生的培養(yǎng)教育、禮儀教育,緊緊圍繞團委和學校的工作中心,團結(jié)帶領(lǐng)全校青年團員及少先隊員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,扎實、有效地進行團隊合作,全面提高青少年學生思想道德水平。
二、工作要點
1.重視學生禮儀教育,指導和鼓勵團員、少先隊員培養(yǎng)了良好的行為習慣和文明習慣。
2.繼續(xù)實施“推進學生開發(fā)和實施職業(yè)生涯規(guī)劃”任務,創(chuàng)造性地指導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃,提高學習中的推進力。
3.繼續(xù)利用學校德育資源,搞好校園文化建設(shè),豐富學生第二課堂。
4.繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學生干部隊伍建設(shè),做好班級、團體間訓練,充分發(fā)揮生力軍的作用。
5.進一步加強教團支部建設(shè),發(fā)掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,提高凝聚力。舉行教員座談會,了解教員團員的思想動態(tài),提出發(fā)展學校的對策。
三、每月主要工作安排
九月:
1.做好團委、少先隊的日常管理。
制定本學期工作計劃,指導團委、少先隊各部門制定本學期工作計劃。
召開初一、二年級少先隊文明工作會議,安排新學期的少先隊文明工作,并與德育處合作進行日常工作檢查。
完善班級等級制度,每周做好一次班級等級工作,進行課間體操、眼部健康體操等日常檢查。
在新的'一年里,選拔人才組成新的學校國旗隊,對其進行訓練和訓練,可以承擔每周升旗的任務。
2.通過提案、廣播等組織學生實施教師節(jié)的“尊師重教”活動。
3、以國慶節(jié)紀念日為中心進行一系列活動。
以“祖國,我為你驕傲”為主題進行了公開招募比賽。
以書法和繪畫比賽為主題進行“華麗的一年”。
“為祖國喝彩”展開了“明信片制作比賽或手寫比賽”。
4.以中學2年級優(yōu)秀學生干部為對象的“少年團學!必撠熤г蕚涔ぷ。
10月:
1.組織初二優(yōu)秀學生參加“少年團學校”理論學習,以教師輔導為主,結(jié)合時代特色,發(fā)揮效果和特色。
2.實施慶祝少先隊的建大節(jié)活動,少先隊要做好各連長和隊長的訓練工作。
3.配合德育處進行各種日常檢查工作,做好1月1屆星級班的評價工作,發(fā)揮主力軍在學生干部建設(shè)良好校風、學風方面的作用。
4.配合德育處,在“重陽節(jié)”期間開展“尊老愛幼”活動。
11月:
1.期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。
2.召開第二屆小大會、虐待會,重新選拔小選隊、學生會干部,對新加入小選隊、學生會的學生干部進行培訓,加強指導和管理。
12月:
1.開發(fā)新團員,舉行新團員加盟宣誓儀式,加強團體組織建設(shè)。
2.加強對各團支部工作的指導,加強中國共青團(簡稱)戰(zhàn)斗力和凝聚力。
1月:
1.團委、少先隊工作總結(jié)結(jié)束后,開展下學期的工作。
2.數(shù)據(jù)歸檔工作。
3.提高學生干部隊伍整體素質(zhì),選拔單位、少先隊、學生會“十大團干”、“十大優(yōu)秀學生干部”,加強對學生干部的考核和管理。
小學少先隊大隊部工作計劃最新2
一、指導思想
在團區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。
本學期,學校繼續(xù)將學生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。
1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查,著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發(fā)揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學校教育成效。
2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育!叭弧保汗茏∽约旱淖,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細節(jié),提升效率,及時反饋,以檢促進。調(diào)動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的`良好校園風貌。
(二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價值觀念。
本學期,學校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎(chǔ)上,整合活動資源,豐富活動內(nèi)容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。
1.結(jié)合學校“百年校慶”和“學雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質(zhì)樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點,打造科學特色品牌。
本學期,少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動,不斷提升學生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學!翱茖W宮”的建設(shè),通過學生喜聞樂見的實踐活動,普及科學知識,倡導科學方法,激發(fā)科學興趣,提升科學能力。引導學生關(guān)注改革開放以來,祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。
本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設(shè)。健全有效的激勵機制,充分調(diào)動輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開展“完美教室”的評比活動,進一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。
小學少先隊大隊部工作計劃最新3
一、指導思想:
本學期我校團委少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習慣伴我行”活動為載體,結(jié)合20xx年團委少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮團委少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強青少年的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作目標及要求:
(一)加強和改進團委少先隊員思想道德建設(shè)。
團委少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索青少年思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導青少年增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對團員、少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓團員、少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“好習慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
學校要以團隊、少年隊組織為龍頭,以“好習慣伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮團支部、中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、開展《中小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和學習、紀律、衛(wèi)生三項活動的評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《中小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮團委少先隊作用,加強團員、隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強團委少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、我校要繼續(xù)促進團委少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學生禮儀隊的訓練。
2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、開展團委少先隊員光榮感教育。以團支部、中隊為單位,以“我是團員(少先隊員)”、“我生活在團委(少先隊)組織中”、“我為團支部(少先隊)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展團員少先隊員光榮感教育,引導團員(少先隊員)以是團員(少先隊員)為自豪,愿意為團委(少先隊)添光彩。
4、開展團委少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的'服務者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強團委少先隊隊伍建設(shè)、完善團委少先隊教育培訓機制有機結(jié)合,務求實效。進一步加大少先隊團委輔導員培訓工作力度。
5、加強團委少先隊理論研究。工作中要重視團委少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動團委少先隊工作發(fā)展。
三、工作要點:
1、入學教育,爭當‘四好少年’開學主題日”活動;
2、制訂團委少先隊工作計劃,團委少先隊常規(guī)工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播);
3、迎新年唱紅歌班級歌詠、書畫、經(jīng)典詩文誦讀比賽活動。
4、五四青年節(jié)慶;顒。
5、六一兒童節(jié)慶;顒印
6、中華誦·經(jīng)典詩文誦讀才藝展示。
7、迎七一慶祝活動。
8、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;
9、重陽節(jié)活動;
10、組織一年級七年級新生學習中小學生守則日常行為規(guī)范,以及團隊知識。(學習國歌、團歌、隊歌)。
11、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;
12、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;發(fā)展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,加強團組織建設(shè)。
13、板報評比活動;
14、開展“學弟子規(guī),做文明人”主題班隊會;
15、結(jié)合安全教育周開展系列活動。
16、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;
17、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;
18、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動
19、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽
20、對師生進行法制和安全知識培訓。
21、優(yōu)秀班級評比活動。評選團委、少先隊、學生會的“十佳團干”、“十佳優(yōu)秀學生干部”,加強對學生干部的考核和管理。完成團委、少先隊工作總結(jié),部署下一學期的工作。資料歸檔。
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一、工作要點:
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強學校輔導員隊伍建設(shè),積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
。ǘ┙ㄔO(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促,通過定期的.流動紅旗、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做好隊員。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
申報xx市少先隊課題。
。ㄎ澹╅_展豐富多彩的少先隊活動。
二、具體工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。
2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。
4、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。
5、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標志。
6、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:
(1)好習慣,益終生(行為習慣養(yǎng)成教育)
。2)新學期新打算(學習習慣養(yǎng)成教育)(檢查評比)
三月份:文明禮儀從我做起
1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。
2、開展中高年級段演講、征文比賽。
3.全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。
4、出好第二期黑板報,主題
(1)弘揚雷鋒精神,爭做文明學生(3.5學雷鋒,講文明)
。2)讓綠色走進我們,讓我們擁抱綠色(3.12植樹節(jié))(檢查)
四月份:學習先輩做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。
3、開展低年級段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報,主題
。1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),讓青少年文明禮儀再展風采(校園文明禮儀教育)
。2)關(guān)懷生命,共享家園(422世界地球日)(檢查)。
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一、工作目標
以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習慣,做優(yōu)雅新知人”為本學期少先隊工作的重要主題。
深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動
二、具體措施
。ㄒ唬┚o抓日常行為,加強少先隊常規(guī)教育。
根據(jù)“養(yǎng)成良好習慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標,總結(jié)上學期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足,完善評比細則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導。做到每月有訓練重點,每周有詳細要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);結(jié)合每周明星班級評比活動,使學生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;訓練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,強化學生成為自覺行為;實施“新知榜樣貼”,已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監(jiān)督實施的有效性的目標;繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進行樓層考核;繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;教育學生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風采”。
。ǘ┮浴梆B(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體,提高少先隊教育實效。
在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團活動,以此為突破口,為學生提供個性發(fā)展的平臺;鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動,豐富班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊,旁聽其他中隊的班隊活動,互相學習,并把先進經(jīng)驗帶到本班實施;根據(jù)不同年齡的學生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進行陶藝活動,五年級軍訓體驗,六年級參觀中學);六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;
(三)挖掘少先隊陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊文化。
充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學生、班級的相關(guān)內(nèi)容進行廣泛宣傳、推薦。
充分利用“學雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進良好校園文化氛圍的形成。
。ㄋ模┘訌娚傧汝牭淖陨斫ㄔO(shè)。
1、加強少先隊工作的社會化。
爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;
發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的`作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項活動:進課堂、組織親子游、安全護導等,注重對“家長進課堂”活動的開展進行有針對性的指導,使此項活動切實有效地開展,不流于形式;
2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。
把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學校課程改革,提高少先隊工作活力。
3、加強輔導員隊伍建設(shè)。
繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體
樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行)
深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。
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一、指導思想:
我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本學期主要工作:
。ㄒ唬﹫猿肿ズ蒙傧汝牭年嚨亟ㄔO(shè)。
1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國主義教育窗口。
。ǘ、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的`養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應時代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,深入開展爭當“四好少年”活動,注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,開展分層教育。
1、深入開展爭當四好少年系列活動,學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先,爭當溱小四好少年,促進全面發(fā)展。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。
3、開展節(jié)能環(huán);顒。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。
4、“心手相連,共同成長”關(guān)愛留守兒童主題教育活動。
。1)學校對留守兒童開展“三多”活動:多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。
。2)注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育:思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到被受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
5、積極引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動;充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用,如西校區(qū)蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。
(四)、將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
三、具體工作安排:
二月份:主題:心懷理想暢想新學期
1、制定20xx年春季學期工作計劃。
2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。
3、召開隊干部培訓會。
4、板報出刊、評比。
5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
6、開展“好習慣伴我快樂成長”為主題的養(yǎng)成教育活動。
三月份:“學雷鋒精神、樹校園新風”
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
2、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”公益實踐活動。
3、“三八”節(jié)組織學生向母親獻孝心。
4、文明班級、學生表彰。
四月份:革命烈士在我心,學英模、見行動
1、進行革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。
2、觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。
3、優(yōu)秀少先隊員與本班或本校留守兒童“手拉手”開展“一幫一”的幫扶活動。
4、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”自我成長活動。
5、文明班級、學生表彰。
五月份:紅色五月促我學
1、“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。
2、籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。
3、輔導員工作經(jīng)驗交流。
4、文明班級、學生表彰。
六月份:展風采、歡慶“六一”
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
2、評選我!八暮蒙倌辍、“優(yōu)秀少先隊員”。
3、對本期工作進行認真總結(jié),將相關(guān)資料歸檔。
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