學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿（通用16篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我能代表全體學(xué)生發(fā)言，感到十分激動(dòng)。這些天，我的心一直為張麗莉老師舍己救人的事跡感動(dòng)著，我為她感到驕傲，也深深掛念著她的身體狀況。當(dāng)同學(xué)們積極捐款，熱心為麗莉老師制作寄托著濃濃深情的祈�？〞r(shí)，我瞬間感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，張老師的偉大精神已融入我們的思想，正影響著我們未來(lái)的生活。
5月8日晚，在突如其來(lái)的車(chē)禍面前，在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，張麗莉，一名普通的年輕女教師，勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，為學(xué)生的.生命安全撐起了一片大愛(ài)的天空。張老師用生命詮釋了教師的愛(ài)心，用熱血見(jiàn)證了師德的高尚。我們?yōu)樗砀＃Ｍ缛湛祻?fù)，我們更要向她學(xué)習(xí)，把她的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我們要像張老師那樣，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念。理想信念是一個(gè)青年成長(zhǎng)發(fā)展的動(dòng)力和目標(biāo)。張老師之所以能夠有奮不顧身、舍己救人的英雄氣概和壯舉，是因?yàn)樗矣邳h和人民，具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。廣大青年學(xué)生要像張麗莉那樣做人和做事，以張麗莉?yàn)榘駱咏逃薏咦约�，�?zhēng)做志存高遠(yuǎn)、全心全意為人民服務(wù)的好青年。
我們要像張麗莉老師那樣，努力修養(yǎng)高尚的人格。張老師遇事總是先想到別人，孝心獻(xiàn)給父母，愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)習(xí)張麗莉，我們要像她那樣，服務(wù)人民，無(wú)私奉獻(xiàn)，在與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與人民齊奮斗的歷史征程中展示當(dāng)代青年嶄新的時(shí)代風(fēng)貌。
我們要向張麗莉老師那樣勤奮努力，永爭(zhēng)第一。張老師無(wú)論是在學(xué)生時(shí)代，還是參加工作后，十中有一種勤奮刻苦的上進(jìn)精神，做事情總永爭(zhēng)第一。我們要向她學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增長(zhǎng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，時(shí)刻傾聽(tīng)祖國(guó)和人民的召喚。
同學(xué)們，學(xué)英雄重在行動(dòng)。讓我們?cè)趶埨蠋煹墓廨x榜樣的感召下，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)師長(zhǎng)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。最后，祝愿張老師早日康復(fù)，祝愿母校越來(lái)越好！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 2
尊敬的荊老師、尊敬的家長(zhǎng)朋友、（親愛(ài)的同學(xué)們）：
大家好！
我是小軒同學(xué)的爸爸，今天受荊老師委托有機(jī)會(huì)和大家交流怎樣教育孩子，感到很榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝！
借助荊老師給我們創(chuàng)造的家校互動(dòng)平臺(tái)，向各位老師家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們家培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)體會(huì)與認(rèn)識(shí)，同時(shí)希望大家多提一些寶貴的意見(jiàn)。
首先我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開(kāi)三個(gè)方面：好的學(xué)校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學(xué)校是土壤，土壤的肥沃程度決定一棵小樹(shù)是否能夠成為參天大樹(shù)。有著一個(gè)盡職盡責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)并因材施教、品德高尚教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是讓我們的孩子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的土壤。相信今后的實(shí)踐能證明這一切。孩子除在學(xué)校外更多的時(shí)間在家里，所以，第三個(gè)方面(良好的家庭教育)也相當(dāng)重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長(zhǎng)交流一下:
一、 掌握自己孩子的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展
孩子本身是幼稚、愛(ài)玩的，又是獨(dú)生子女，平時(shí)總是喜歡得到表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，不愿接受批評(píng)。針對(duì)這一心理特點(diǎn)，我們家的做法是：多鼓勵(lì)，少責(zé)備；平時(shí)多對(duì)孩子豎起大拇指，說(shuō)“你真棒”。我們每一次的表?yè)P(yáng)都能幫助明軒增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，建立孩子的自信心。
我們都知道培養(yǎng)良好的習(xí)慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他做事不認(rèn)真，經(jīng)常粗心，注意力不集中。為了幫他糾正這個(gè)不良習(xí)慣，我們認(rèn)真觀察了他的愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫(huà)的時(shí)候特別認(rèn)真。就給他買(mǎi)了一些找不同的圖畫(huà)書(shū)，讓他在兩個(gè)相近的圖畫(huà)中找不同。通過(guò)鍛煉，取得了很好的效果。
為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力，在明軒上幼兒園中班的時(shí)候，就讓他自己一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)。針對(duì)他在外人面前膽小且口語(yǔ)能力差的情況，我們引導(dǎo)他參加了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的口才班培訓(xùn)；現(xiàn)在明軒能在口才培訓(xùn)學(xué)校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場(chǎng)晚會(huì)(包括畢業(yè)典禮)，就能證明這方面的缺點(diǎn)有了極大的改善。
培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面，我們根據(jù)明軒的興趣愛(ài)好，有選擇的引導(dǎo)向哪個(gè)方面發(fā)展。明軒喜歡畫(huà)畫(huà)，我們一直堅(jiān)持讓他在幼兒園學(xué)畫(huà)畫(huà)。我們準(zhǔn)備下一步讓他參加正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)班。
二、 積極配合老師的教育
通過(guò)電話(huà)等形式積極的與明軒的老師交流，了解孩子的情況，力爭(zhēng)與老師的教育步調(diào)一致，共同解決孩子存在的.問(wèn)題，不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過(guò)交流可以知道老師教的知識(shí)是否掌握，有沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)，上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題是否積極等。好拿出有針對(duì)的措施，爭(zhēng)取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的東西切實(shí)掌握。孩子回家后，引導(dǎo)孩子復(fù)述當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，是挺好的辦法。但不要給孩子壓力，讓其在玩中學(xué)，學(xué)中玩最好。
三、 家長(zhǎng)的言傳身教
孩子在家里呆的時(shí)間長(zhǎng)一些，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，孩子都看在眼里，記在心里；我們?cè)跐撘颇杏绊懼⒆�。所以，�?dāng)家長(zhǎng)的就要以身作則，言行一致，做到文明用語(yǔ)，守紀(jì)律。孩子睡覺(jué)前盡量不開(kāi)電視或網(wǎng)絡(luò)。
由于職業(yè)的緣故，我們夫妻倆晚上常�？匆恍⿲�(zhuān)業(yè)的書(shū)籍；明軒受我們的影響也看一些課外書(shū)，睡前讀一會(huì)書(shū)。久而久之，明軒識(shí)字量上來(lái)了，估計(jì)至少1000字以上吧；并且自己會(huì)查字典學(xué)習(xí)新漢字，最關(guān)鍵的是讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成了。
明軒從幼兒園接觸數(shù)學(xué)開(kāi)始，我們就有意識(shí)地鍛煉他。通過(guò)開(kāi)商店買(mǎi)賣(mài)東西等游戲，經(jīng)常考他口算一些由易到難的加減法。到目前為止，100以?xún)?nèi)的加減法基本不會(huì)錯(cuò)。20以外的不過(guò)他用的是自己的一套獨(dú)特的方法，我們沒(méi)有阻止他；因?yàn)橹辽馘憻捔怂氖帜X并用、一腦多用的能力。每當(dāng)看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時(shí)候，心里有種想笑而又不敢笑的感覺(jué)。
近朱者赤，近墨者黑；為了我們的孩子，在此呼吁我們的家長(zhǎng)朋遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)、麻將、撲克、煙酒等，至少不要當(dāng)著孩子的面。借用荊老師博客的一句話(huà)：給孩子學(xué)習(xí)的力量，教孩子學(xué)習(xí)的方法，父母作用無(wú)可替代。因此，無(wú)論如何家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要放棄自己的責(zé)任。
記得跟孩子上培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，學(xué)了一句話(huà):“我們可能不是天才，但可能成為天才的父母”。今天借此一句話(huà)與各位家長(zhǎng)共勉，希望我們都能望子成龍、望女成鳳；希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。
以上是我們教育孩子的一點(diǎn)做法和體會(huì)。不當(dāng)之處，請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xx班的一名學(xué)生，今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵：的光榮稱(chēng)號(hào)，并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績(jī)，當(dāng)然，這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān)，但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo)，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲：謝謝您，老師！
下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下：
初中畢業(yè)后我來(lái)到了成人中專(zhuān)。在此之前，我對(duì)職業(yè)高中并沒(méi)有太多的了解，只是聽(tīng)到許多關(guān)于職高的議論：職高的管理不嚴(yán)，學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張，各項(xiàng)工作都很松懈……但進(jìn)入學(xué)校以后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的，這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，時(shí)間緊張，各項(xiàng)工作井然有序；而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定，更加無(wú)怨無(wú)悔。于是我擁有了足夠的自信。我想：這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，那么我應(yīng)該更加努力，抓住機(jī)遇，不斷超越自我。因此，無(wú)論做什么事，我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。
在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天，我就為自己樹(shù)立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向，也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，跟隨老師的思路，在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱，而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請(qǐng)教老師，課后及時(shí)溫習(xí)功課，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。通過(guò)練習(xí)，我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底，增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績(jī)名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿(mǎn)足，我要力爭(zhēng)第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習(xí)上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭(zhēng)取成績(jī)有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方，人生近處總是站滿(mǎn)了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的'水平面，把力氣下在平日，尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說(shuō)，這就顯得尤為重要，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有一段時(shí)期，我驕傲了，自豪了，結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我，這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：努力爭(zhēng)取第一名的成績(jī)，我會(huì)為自己加油，也會(huì)持之以恒，更加努力。
同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進(jìn)，相信不久的將來(lái)，我們一定能信心百倍的走出校門(mén)，成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二四班的何xx，很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。
到現(xiàn)在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶惰和放棄。成績(jī)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復(fù)習(xí)，在老師的無(wú)私指導(dǎo)，家長(zhǎng)的默默支持，同學(xué)的`真摯鼓勵(lì)和自己的日夜付出下，成績(jī)進(jìn)步了。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)就應(yīng)該學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了，久而久之，便對(duì)自己、對(duì)未來(lái)有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自己，無(wú)論何時(shí)，要堅(jiān)信自己是快金子，只要把握好機(jī)會(huì)，就會(huì)展現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)性、渴望性，這樣才會(huì)承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。也要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié)，我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，要做到心中有數(shù)，從容不迫。
最后，我們要注重細(xì)節(jié)，可以把目標(biāo)貼在你隨處可見(jiàn)的地方，時(shí)刻激勵(lì)你，你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識(shí)，永遠(yuǎn)屬于你，許多細(xì)節(jié)只是小小的差距，但卻是一大進(jìn)步。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒(méi)考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要相信，功夫不負(fù)有心人，付出一定會(huì)有收獲！
最后， 祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！今天學(xué)校在這里召開(kāi)轉(zhuǎn)型發(fā)展動(dòng)員大會(huì)。作為教學(xué)單位代表，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里做匯報(bào)發(fā)言，和大家一起分享體會(huì)、一起憧憬轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好愿景。
5月9日，我有幸參加了學(xué)校組織的赴合肥學(xué)院考察學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一天時(shí)間，但卻被合肥學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與探索中所取得的巨大成就而深深折服，也進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了學(xué)校黨委及時(shí)提出轉(zhuǎn)型發(fā)展思路的高瞻遠(yuǎn)矚和深遠(yuǎn)意義，從而進(jìn)一步堅(jiān)定了轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心。下面我想從兩個(gè)方面向大家做個(gè)匯報(bào)。
一、合肥學(xué)院學(xué)習(xí)考察的體會(huì)
合肥學(xué)院從辦學(xué)之初的“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)要求設(shè)置專(zhuān)業(yè)”到現(xiàn)在的“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，實(shí)際上一直以來(lái)走的就是應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路，并且取得了非常顯著地成效。淡化學(xué)科、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)、狠抓實(shí)踐、突出特色、國(guó)際合作等具體舉措，為合肥學(xué)院帶來(lái)了各種榮譽(yù)和成績(jī)：目前合肥學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、4個(gè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、是中德合作示范高校、安徽省示范性應(yīng)用本科院校，產(chǎn)學(xué)研成果、各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)更是成果豐富，舉不勝舉，畢業(yè)生就業(yè)率也非常高，達(dá)96%以上。
在與合肥學(xué)院管理系、旅游系的對(duì)口交流中，對(duì)方在教育教學(xué)改革、雙師型人才隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，更是給了我以很好的啟發(fā)。
人才培養(yǎng)方面：改變知識(shí)本位的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，試行基于能力導(dǎo)向的模塊化教學(xué)體系，理論與實(shí)踐相結(jié)合，給師生的教與學(xué)以一定的壓力和巨大的動(dòng)力。通過(guò)能力本位的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案制定、實(shí)用化的課程設(shè)置、模塊化的教學(xué)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方法、創(chuàng)新性的實(shí)踐教學(xué)體系等有力措施，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。與此對(duì)應(yīng)的考試也摒棄原有的期末考試一考定成績(jī)的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式，實(shí)行n+2的過(guò)程考核機(jī)制。在n+2考核模式中，2代表期末考試（占總成績(jī)的40%）和課堂筆記（占總成績(jī)的10%），n指的是一學(xué)期內(nèi)除了2之外的考核次數(shù)。n的內(nèi)容可以是單元測(cè)驗(yàn)、章節(jié)小結(jié)、課堂討論、課外創(chuàng)新活動(dòng)等。任課教師可以根據(jù)課程性質(zhì)或?qū)I(yè)特點(diǎn)，選擇形式多樣的考核內(nèi)容。
雙師型人才隊(duì)伍建設(shè)方面：合肥學(xué)院從20xx年起就將師資的引進(jìn)轉(zhuǎn)向有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的博士研究生或碩士研究生，特別是知名企業(yè)管理人員或總工程師；現(xiàn)有非雙師型教師也必須到企業(yè)頂崗鍛煉，頂崗鍛煉期間待遇不受影響，通過(guò)在職教師“兼職、掛職”鍛煉，“實(shí)踐進(jìn)修”等方式，努力建設(shè)“雙師型”（理論與實(shí)踐結(jié)合）、“三師型”師資隊(duì)伍。一系列強(qiáng)有力的措施為該校積累了大量的雙師型教師，為該校在應(yīng)用型本科高校建設(shè)中持續(xù)發(fā)展提供了人才保障。
產(chǎn)教融合方面：一是通過(guò)加入行業(yè)協(xié)會(huì)，對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)資源。如管理系通過(guò)加入安徽省管理咨詢(xún)委員會(huì)（任副理事長(zhǎng)單位），獲取了近30余家地方知名企業(yè)資源，為該校的工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)提供了一定條件，旅游系通過(guò)加入中國(guó)旅游教育協(xié)會(huì)，拓寬了旅游管理、酒店管理的實(shí)踐基地建設(shè)空間。二是實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文100%“應(yīng)用選題、真題真做”，即學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文必須明確為具體什么企業(yè)解決了什么具體問(wèn)題，從而強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)和提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，并且可以間接提高畢業(yè)生的就業(yè)率。（展開(kāi)敘述）三是通過(guò)學(xué)校出場(chǎng)地、社會(huì)投資建設(shè)企業(yè)的方式，共同組建既面向社會(huì)經(jīng)營(yíng)的公司，又面向?qū)W生開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室，不僅為學(xué)校省下一筆購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的資金，還使學(xué)生能夠得到老師和企業(yè)技術(shù)人員的雙重指導(dǎo)。
二、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的近期工作思考
合肥學(xué)院考察之行，不但堅(jiān)定了我們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心，更增添了轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力。由此，結(jié)合我們經(jīng)管學(xué)院的實(shí)際，談一點(diǎn)不成熟的想法：
1、進(jìn)一步在經(jīng)管學(xué)院全體教師中統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)轉(zhuǎn)型為主動(dòng)轉(zhuǎn)型，在全院教師中形成從“要我轉(zhuǎn)”到“我要轉(zhuǎn)”的良好氛圍。按照學(xué)校統(tǒng)一安排，以學(xué)校提出的“四個(gè)一”時(shí)間要求分解落實(shí)轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體工作，探索出一條符合經(jīng)管專(zhuān)業(yè)特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。
2、在學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、綜合改革的宏觀規(guī)劃指導(dǎo)下，充分做好各專(zhuān)業(yè)的'市場(chǎng)調(diào)研，特別是學(xué)生能力素質(zhì)要求的調(diào)研，落實(shí)制定好應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，從而杜絕照搬老牌本科院校、因人設(shè)課等現(xiàn)象。
3、通過(guò)主動(dòng)對(duì)接優(yōu)秀校友、地方企事業(yè)單位管理人員等多種形式，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，建立具有實(shí)質(zhì)價(jià)值的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與用友公司等企業(yè)的聯(lián)系，在財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)中探索股份制合作辦學(xué)新機(jī)制，力求走出一條培養(yǎng)“會(huì)計(jì)師中的工程師、工程師中的會(huì)計(jì)師”的全新道路。
5、在現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)師生本學(xué)期與九鼎汽車(chē)市場(chǎng)、維納斯婚慶策劃公司、百視傳媒等地方中小企業(yè)進(jìn)行跟班鍛煉的合作基礎(chǔ)上、在6月份正式成立經(jīng)管學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)策劃中心，走出實(shí)質(zhì)性產(chǎn)教融合的第一步；同時(shí)繼續(xù)探索學(xué)校出場(chǎng)地、社會(huì)投資共同經(jīng)營(yíng)的校企合作嘗試，在學(xué)校支持下，挖掘校內(nèi)資源，創(chuàng)建校內(nèi)西餐廳、校內(nèi)旅行社等新的實(shí)體。通過(guò)這些實(shí)體，讓學(xué)生得到真實(shí)環(huán)境的鍛煉與發(fā)展，形成學(xué)生、教師、學(xué)校和社會(huì)四方共贏的局面。
6、積極推進(jìn)學(xué)院雙師型隊(duì)伍建設(shè)。形成以“企業(yè)管理”為核心包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理和電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)群，以這個(gè)專(zhuān)業(yè)群的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)倒逼雙師型隊(duì)伍發(fā)展目標(biāo)。為此，經(jīng)管學(xué)院將積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，促進(jìn)教師掛職鍛煉（目前已有一位教師主動(dòng)提出到江鈴集團(tuán)物流部頂崗申請(qǐng)，學(xué)院將在學(xué)校宏觀政策范圍內(nèi)予以支持；同時(shí)還要出臺(tái)激勵(lì)
措施，鼓勵(lì)教師報(bào)考會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，以便獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。
各位老師，學(xué)校黨委高瞻遠(yuǎn)矚，審時(shí)度勢(shì)，在新的起點(diǎn)上提出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略部署，我們又獲得一個(gè)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。只要我們團(tuán)結(jié)一心，銳意改革，拼搏進(jìn)取，努力工作，“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)就一定能早日實(shí)現(xiàn)！
轉(zhuǎn)型發(fā)展，讓我們共同起航！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 6
位代表、同志們：
經(jīng)過(guò)一天的緊張學(xué)習(xí)，本次人大代表培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)期間，大家認(rèn)真聽(tīng)取了逄教授和單秘書(shū)長(zhǎng)的輔導(dǎo)講座，普遍感到收獲很大。
一是對(duì)人民代表大會(huì)制度有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，與我國(guó)國(guó)體和基本國(guó)情相適應(yīng)，直接體現(xiàn)了國(guó)家性質(zhì)，保證了人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，在國(guó)家政治生活中處于首要地位，在制定國(guó)家其他各種制度中起著決定性的作用，充分表明了我國(guó)社會(huì)政治生活的基本面貌。
二是對(duì)人大代表的性質(zhì)、地位和作用有了更為準(zhǔn)確的理解。人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，是國(guó)家政治生活的直接參與者，居于國(guó)家政治生活的主導(dǎo)地位，在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用。
三是對(duì)人大代表的權(quán)利和義務(wù)有了更為全面的把握。人大代表享有審議權(quán)、提案權(quán)、選舉權(quán)、質(zhì)詢(xún)權(quán)、罷免權(quán)、表決權(quán)以及提出建議、批評(píng)和意見(jiàn)等權(quán)利；同時(shí)，必須遵守憲法和法律、密切聯(lián)系群眾、保守國(guó)家秘密、協(xié)助政府推進(jìn)工作，履行法律規(guī)定的各種義務(wù)。
兩位專(zhuān)家的講座提綱已經(jīng)印發(fā)給大家，希望代表們回去后，認(rèn)真、經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，切實(shí)指導(dǎo)開(kāi)展好今后的工作。
新形勢(shì)下，怎樣當(dāng)好人大代表？下面，我代表市人大常委會(huì)提五個(gè)方面要求：
一、人大代表要做學(xué)習(xí)的模范
作為各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員的人大代表，要履行好自己的職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。這一點(diǎn)非常重要，它不僅關(guān)系到代表能否更好地履行職責(zé)，更關(guān)系到各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的建設(shè)，關(guān)系到人民代表大會(huì)制度能否順利發(fā)展。那么，學(xué)什么？
一要學(xué)理論。理論是管總的、管方向的。理論上的高度，決定了對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的深度和開(kāi)展工作的力度。只有理論上有扎實(shí)的功底，工作上才會(huì)卓有成效。因此，各位代表都要擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、十六大精神和人民代表大會(huì)制度等理論知識(shí)。當(dāng)前，尤其要深入學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤“七.一”講話(huà)精神，不斷提高理論水平和政治素質(zhì)。
二要學(xué)法律。人大代表最主要的職責(zé)就是依法行使憲法和法律賦予的各項(xiàng)職權(quán)，要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是自己先要懂法，學(xué)會(huì)依法辦事，依法管理。要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、代表法、組織法等與代表工作相關(guān)的法律法規(guī)和代表工作知識(shí)，努力提高依法履職能力。為便于大家學(xué)習(xí)，我們將一些與代表工作密切相關(guān)的法律、知識(shí)，匯編成《人大代表手冊(cè)》，統(tǒng)一印發(fā)給大家，希望回去以后，認(rèn)真參照學(xué)習(xí)。
三要學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)的必備知識(shí)。人大工作和代表工作涉及方方面面，需要掌握大量知識(shí)，特別是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，如果我們不努力學(xué)習(xí)，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)很快落伍，就難以履行好代表職責(zé)。因此，人大代表要做學(xué)習(xí)的模范。
二、人大代表要做干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的模范
我市現(xiàn)有鎮(zhèn)級(jí)以上人大代表兩千多人，是實(shí)現(xiàn)萊州經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越的重要力量。20xx年，工業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)品銷(xiāo)售收入、利稅、利潤(rùn)、總資產(chǎn)實(shí)力、固定資產(chǎn)規(guī)模、容納勞動(dòng)力等幾項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)，居全市前30位的工業(yè)企業(yè)中，有一半以上是我們?nèi)舜蟠眍I(lǐng)辦的（見(jiàn)20xx萊州統(tǒng)計(jì)年鑒）。最近，省委、煙臺(tái)市委和萊州市委相繼召開(kāi)會(huì)議，向全省和全市發(fā)出了新一輪解放思想、跨越發(fā)展的動(dòng)員令。身為人大代表，一定要率先垂范，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)和推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。要積極響應(yīng)市委號(hào)召，廣泛開(kāi)展“解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、加快發(fā)展”大討論。通過(guò)大討論，進(jìn)一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)加快發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，繼續(xù)保持昂揚(yáng)斗志，快馬加鞭，奮勇?tīng)?zhēng)先，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，萊州正面臨著十分難得的發(fā)展機(jī)遇。省委、省政府把我市確定為全省30個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣之一，并專(zhuān)門(mén)制訂了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣率先突破，跨越發(fā)展。圍繞加快膠東半島城市群建設(shè)步伐，煙臺(tái)市委、市政府又提出加快建設(shè)從牟平養(yǎng)馬島到萊州三山島200公里北部沿海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶。這些重大舉措，為萊州發(fā)展提供了千載難逢的大好機(jī)遇。大家務(wù)必要保持清醒頭腦，搶抓機(jī)遇，搞好對(duì)接，乘勢(shì)而上，帶頭加快發(fā)展。機(jī)不可失、失不再來(lái)，誰(shuí)能抓住這次機(jī)遇，誰(shuí)就能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，否則就有被淘汰的危險(xiǎn)。
經(jīng)濟(jì)一線(xiàn)的代表，要繼續(xù)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，向大目標(biāo)邁進(jìn)，要站到全省、全國(guó)乃至全球的范圍內(nèi)橫向?qū)Ρ龋猿５哪懽R(shí)和魄力，爭(zhēng)雄奪魁、再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。其他界別的代表，也要牢固樹(shù)立萊州發(fā)展人人有責(zé)的觀念，不當(dāng)旁觀者，不作局外人，積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為招商引資提供線(xiàn)索，為加快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大代表干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展積極性，市人大常委會(huì)決定，今年年底集中進(jìn)行一次優(yōu)秀代表評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)主要是看代表在全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)。希望大家努力爭(zhēng)取。
三、人大代表要做聯(lián)系群眾的模范
人大代表來(lái)自人民，代表人民，是黨和國(guó)家機(jī)關(guān)聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。要牢固樹(shù)立民本思想，把密切聯(lián)系群眾作為重要職責(zé)，認(rèn)真聽(tīng)取反映他們的意見(jiàn)和要求，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺(jué)維護(hù)人民群眾的利益。要經(jīng)常走訪(fǎng)選民和選舉單位，了解群眾的意見(jiàn)和要求，反映群眾的呼聲。要把群眾滿(mǎn)意作為判斷我們工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)系群眾，不僅在于為民代言，幫助群眾排憂(yōu)解難，更重要的是要把黨的路線(xiàn)方針政策及時(shí)傳達(dá)給選民，將國(guó)家意志變?yōu)閺V大群眾的自覺(jué)行動(dòng)，圍繞中心工作釋疑解惑、鼓勁加油，協(xié)助推進(jìn)全市中心工作。與此同時(shí)，我們還要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，要通過(guò)開(kāi)展向選民述職等活動(dòng)，及時(shí)改進(jìn)我們的'工作。
最近，中央電視臺(tái)《面對(duì)面》欄目播出了河南省焦作市全國(guó)人大代表姚秀榮的先進(jìn)事跡，非常感人。姚秀榮就是一名普普通通的工人，工作也很忙。為了維護(hù)法律的尊嚴(yán)，為了維護(hù)老百姓的合法權(quán)益，她犧牲休息時(shí)間東奔西走，跑斷腿、磨破嘴，為老百姓伸張了正義，為法律找回了公道，受到河南省乃至全國(guó)各地群眾的高度信任和贊譽(yù)，老百姓有什么困難都愿意找她幫忙。原河南省委書(shū)記李長(zhǎng)春同志對(duì)姚秀榮代表也給予高度評(píng)價(jià)，希望姚秀榮這樣的代表越多越好。所以說(shuō)，人大代表要密切聯(lián)系群眾，并不是一句空話(huà)、一個(gè)口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的工作，我們?nèi)舜蟠砺?lián)系群眾大有可為。
四、人大代表要做執(zhí)行代表職務(wù)的模范
一是要積極參加會(huì)議、活動(dòng)。要妥善處理做好本職工作與執(zhí)行代表職務(wù)的關(guān)系，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。當(dāng)執(zhí)行代表職務(wù)與本職工作發(fā)生矛盾時(shí)，要盡可能的服從代表工作；當(dāng)相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)與其他會(huì)議、活動(dòng)沖突時(shí)，首先要參加人大的會(huì)議和活動(dòng)。
二要大膽進(jìn)行審議發(fā)言。代表法第二十九條規(guī)定：“代表在人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究”。大家一定要消除一些不必要的顧慮，暢所欲言，真正把基層的好意見(jiàn)、好建議帶上來(lái)，把人民群眾的呼聲反映上來(lái)。當(dāng)然，審議發(fā)言也不能信口開(kāi)河、發(fā)牢騷或泄一已之憤，要從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā)，談出自己對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解，議出促進(jìn)發(fā)展的對(duì)策。
三要積極提議案、提建議。提議案、提建議要立足中心，立足全局，立足大事。要實(shí)事求是，客觀公正，抓住要害，提出水平，切實(shí)起到促進(jìn)工作的作用。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要加強(qiáng)調(diào)研。這是我們做好代表工作的基礎(chǔ)。調(diào)研可以專(zhuān)題調(diào)研，主要圍繞全市中心工作，人大及其常委會(huì)審議決定的重要問(wèn)題和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。還可以隨時(shí)調(diào)研，要經(jīng)常深入基層、深入群眾，了解情況，多掌握第一手資料。
今年，市人大常委會(huì)對(duì)《代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)辦理辦法》進(jìn)行了重新修訂，對(duì)辦理程序、辦理時(shí)限等方面都作出了明確規(guī)定，希望大家認(rèn)真把握，參照?qǐng)?zhí)行。近幾年，“一府兩院”對(duì)代表建議的重視程度和辦理水平越來(lái)越高，代表建議辦結(jié)率和代表滿(mǎn)意率不斷提升，這為我們開(kāi)展工作創(chuàng)造了很好的條件。希望大家都能盡職盡責(zé)，做好這方面的工作。圍繞解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展這個(gè)主題，市人大常委會(huì)設(shè)立了優(yōu)秀議案、建議獎(jiǎng)。最近，我們正配合全市開(kāi)展一次“‘我為萊州發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策’代表活動(dòng)月”活動(dòng)，希望廣大代表發(fā)揮聰明才智，從我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局出發(fā)，結(jié)合各自工作實(shí)際，積極輸送好計(jì)策、好建議，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)新跨越提供智力支持。
五、人大代表要做遵紀(jì)守法的模范
人大代表是人民群眾的代言人，又是各行各業(yè)的先進(jìn)分子和帶頭人，不僅要遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)處處依法辦法，而且要敢于同各種違法行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)。代表法明確規(guī)定，人大代表享有非經(jīng)特別許可不受限制人身自由、逮捕或刑事審判的權(quán)利。對(duì)此，大家一定要正確認(rèn)識(shí)，這是國(guó)家和社會(huì)為代表執(zhí)行職務(wù)提供的特別司法保障，而不是對(duì)人大代表違法行為的一種庇護(hù)。希望大家都能自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)格依法辦事，以實(shí)際行動(dòng)，積極推進(jìn)依法治市進(jìn)程。
最后，我代表市人大常委會(huì)向大家表個(gè)態(tài)，人大常委會(huì)是代表之家，我們?nèi)χС执硪婪穆�，并努力為代表工作�?chuàng)造良好環(huán)境。今后代表們?cè)诠ぷ髦杏龅绞裁蠢щy，需要人大出面協(xié)調(diào)，我們一定積極協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)。同時(shí)，也希望鎮(zhèn)街人大積極為代表行使職權(quán)創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，切實(shí)發(fā)揮好人大代表的骨干帶頭作用。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是六（2）班的學(xué)生小文。今天在此發(fā)言我非常感激。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)氛圍，也離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷。他們教書(shū)育人，在傳授我們知識(shí)的同時(shí)，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長(zhǎng)。正是有了這些，我才能取得今天的成績(jī)，也才能具備獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的資格和榮譽(yù)。
在此,我想向一直以來(lái)關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝，是你們的關(guān)心與支持，蕩起了我們奮進(jìn)的激情，放飛了我們追求理想的翅膀。此外，我還要向我的`同學(xué)表示感謝，是你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予了我們無(wú)限的幫助和鼓勵(lì)，我才能取得每一次的進(jìn)步和成長(zhǎng)。衷心地謝謝你們。
在過(guò)去的一年中,我以做一名“好品行、講禮貌、有文化”的學(xué)生為目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，勤奮好學(xué)，努力向上，這已逐步成為我永恒的追求目標(biāo).
這次獲獎(jiǎng)，不僅是對(duì)我們之前學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，更重要的是給予了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心。我將始終保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的小瑞，很高興能作為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”代表在這里發(fā)言。
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們感到非常的溫馨，我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意！半學(xué)期以來(lái)，我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。你們的付出，我們都會(huì)牢記在心上。
我們是一名小學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要樹(shù)立明確的.目標(biāo)和方向，這樣才能給自己的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力，才能給自己的學(xué)習(xí)指明方向。上課時(shí)，一定要專(zhuān)心致志，積極思考，踴躍地回答老師所提的問(wèn)題，爭(zhēng)取在課堂上得到最大的收獲。聽(tīng)課時(shí)做筆記也是必不可少的，盡量將老師在課堂上所說(shuō)的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下。放學(xué)回家后，同樣也要合理的安排自己的時(shí)間。比如，做作業(yè)時(shí)，要專(zhuān)心致志，不能一邊做著作業(yè)，一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后，應(yīng)盡量將當(dāng)天課堂上所學(xué)的知識(shí)梳理一下，將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍，鞏固一下。
學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合，在感到疲倦的時(shí)候適當(dāng)放松一下。學(xué)習(xí)之余要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng)，努力使自己的各方面素質(zhì)在活動(dòng)中不斷地提高。
所有的成績(jī)只屬于過(guò)去，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，明天依然是嶄新的一天。
最后，我想再次感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，這份榮譽(yù)也將為我的學(xué)習(xí)道路注入更大的動(dòng)力！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
時(shí)間過(guò)得真快，我們的跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間很快過(guò)去。今天我在這里代表全體跟崗學(xué)員做一個(gè)中心發(fā)言。
短短的半個(gè)月，我們吃在學(xué)校，學(xué)習(xí)在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師非常照顧和關(guān)心我們，我們非常感動(dòng)，也非常感激。在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)深深鞠一躬，表示我們內(nèi)心最真誠(chéng)的感謝！
跟崗學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我們特別珍惜，在學(xué)校領(lǐng)帶的關(guān)心和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們獲益匪淺，主要體現(xiàn)在以下方面：
一、濃厚的校園文化給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)無(wú)聲的而很有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。
兩個(gè)校園我們都參觀了，無(wú)論哪個(gè)校園，我們感受很深的就是校園環(huán)境。葉圣陶先生《蘇州園林》是這樣寫(xiě)的：“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)”，我看xx小學(xué)也可以這樣說(shuō)：“無(wú)論站在哪個(gè)角落，眼前總是能感覺(jué)到濃濃的文化氛圍”，從過(guò)道到樓梯兩側(cè)，從教室布置到辦公室的宣傳，從學(xué)校鈴聲到廁所的小小標(biāo)志，從升旗儀式到大課間活動(dòng)，從陶藝藝術(shù)到羽毛球特色，從圍墻里面的大幅學(xué)生畫(huà)到圍墻外面的.鏤空陶藝展從每層樓多處的書(shū)架和豐富的圖書(shū)到學(xué)校集子，比如學(xué)生的感悟集、老師的論文集、羽毛球的打法等等書(shū)籍，無(wú)不讓我們感受到校園文化處處存在，就像一雙雙深邃的眼睛在潛移默化地教育著學(xué)生、引領(lǐng)著老師。
二、嚴(yán)格、科學(xué)的管理，創(chuàng)造了學(xué)校良好的形象
這里我通過(guò)三件小事來(lái)說(shuō)明：a、有一天，午班的保安出于關(guān)心我們，給了我一串電腦室的鑰匙，后來(lái)，我們因?yàn)橄挛缏?tīng)課，又是王蕙教授的指導(dǎo)，沒(méi)及時(shí)換鑰匙，出校門(mén)時(shí)，晚班保安誤以為我借鑰匙沒(méi)按正常手續(xù)登記，批評(píng)了我，我很樂(lè)意接受。b、我們無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)學(xué)校校園，我們看不到一片紙屑，看不到學(xué)校老師和學(xué)生亂丟亂吐的現(xiàn)象；c，每天從走進(jìn)校門(mén)的那時(shí)起，學(xué)生高高舉起的隊(duì)禮，親切的一聲老師好，讓我們的心情特別舒暢。
我們感覺(jué)到這里的保安、學(xué)生都那么有禮貌，那么有素質(zhì)，老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)就不用說(shuō)了。
三、老師的積極向上的精神面貌、盡職盡責(zé)的工作精神，耐心認(rèn)真地給我們指導(dǎo)，我們收獲多多。
來(lái)到xx小學(xué)，我們感覺(jué)到xx小學(xué)的老師勤勞肯干，積極向上，認(rèn)真上好每一堂課，積極開(kāi)展每一次研討。在那次語(yǔ)文科組活動(dòng)上，每個(gè)年級(jí)的評(píng)課是那樣的深入。通過(guò)上課演示、評(píng)課交流，我們清楚了略讀課文該怎樣上，我們明白了語(yǔ)文課該怎樣上。那天，我組織學(xué)員對(duì)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，一共總結(jié)了20點(diǎn)之多。我們來(lái)到這里，一共聽(tīng)了13節(jié)課，我們知道每一節(jié)示范課的背后，都凝聚老師們的辛勞，我們感動(dòng)之余，內(nèi)心感到不安：我們來(lái)到這里打亂了老師們、學(xué)生們的正常的教學(xué)秩序，給領(lǐng)導(dǎo)們?cè)黾恿撕芏喙ぷ魅蝿?wù)。我們會(huì)默默的把這些記在心里，回去把所學(xué)的、所感動(dòng)的、不安的全部化作工作的動(dòng)力，提高自己，帶動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
時(shí)間留不住我們，但xx小學(xué)的精神把我們的心緊緊牽系在一起。我想這只是一次短暫的離別，在以后的工作中，我們會(huì)以xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，不辜負(fù)xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們的期望，不辜負(fù)教育廳對(duì)農(nóng)村學(xué)校老師的關(guān)心和寄予的期望。我們?cè)诠ぷ髦杏龅讲欢膯?wèn)題，我們還會(huì)通過(guò)各種途徑和各位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，向各位老師取經(jīng)。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們會(huì)在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和xx小學(xué)進(jìn)行校與校之間的交流。這樣我們就會(huì)學(xué)到更多。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師及家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)學(xué)生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫?成績(jī)見(jiàn)證了自己平時(shí)的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，做事情認(rèn)真踏實(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)，我有以下分享： 首先， “優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開(kāi)卷有益”，比如：語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無(wú)難事只怕有心人”，其實(shí)，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記，其實(shí)，只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音，拼寫(xiě)的規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。
清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M(mǎn)意成績(jī)而感到驕傲自豪，也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅(jiān)信，我可以！成功就從這里開(kāi)始！” 最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 11
尊敬的組織部及黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常地激動(dòng)。我很榮幸在這樣一個(gè)特殊而難忘的時(shí)刻與組織部及黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們歡聚在此，一同分享結(jié)業(yè)的喜悅！
一個(gè)月前，來(lái)自各條戰(zhàn)線(xiàn)素不相識(shí)的我們懷著求知的渴望和激動(dòng)的心情相聚在這里。從陌生到熟悉，從熟悉到相知，同學(xué)們之間逐步建立了深厚的友誼。
首先，我們要感謝組織部的領(lǐng)導(dǎo)們，為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)都有了很大程度的提高。通過(guò)課內(nèi)外同學(xué)們的交流互動(dòng)，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，同學(xué)之間的'友誼不斷加深。
其次，我們要感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們學(xué)識(shí)淵博，待人熱情，為我們付出了辛勤的汗水，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，拓展了我們的知識(shí)視野，提高了我們的黨性修養(yǎng)。讓我們能正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度讓我們終身受益。
三是要感謝班委會(huì)的干部和各組小組長(zhǎng)，他們從不辜負(fù)老師們的期望和同學(xué)們的期盼，不求回報(bào)只求默默奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)。在你們精心策劃下，我們的班級(jí)活動(dòng)和小組活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。通過(guò)這些寓教于樂(lè)的班級(jí)活動(dòng)，極大地陶冶了我們的情操，增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，提高了組織凝聚力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化了合作意識(shí)。
四是感慨同學(xué)情深。在學(xué)習(xí)、工作任務(wù)重的情況下，同學(xué)們參與班級(jí)活動(dòng)的積極性非常高，同學(xué)之間交流互動(dòng)十分頻繁。在課間、課后討論中，針對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)的國(guó)內(nèi)國(guó)際問(wèn)題，同學(xué)們暢所欲言，發(fā)表自己的觀點(diǎn)；組織了聚餐，通過(guò)這種傳統(tǒng)而樸素的方式，在生活上拉進(jìn)同學(xué)們的距離；組織齊心協(xié)辦向前走、背靠背夾汽球等比賽，在放松和娛樂(lè)中感受久違的同學(xué)記憶。雖然只是短短的一個(gè)月，但是同學(xué)之間互助互愛(ài)的精神和深刻的友誼，將成為我們?nèi)松囊还P寶貴的精神財(cái)富，以及今后各自工作和生活中的美好回憶。
今天，我們結(jié)業(yè)了。我們即將帶著依依惜別的心情和各自的使命回到自己的工作崗位。美好的黨校生活永遠(yuǎn)令人眷戀。即使我們已經(jīng)結(jié)業(yè)，但是我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班集體，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是汝城黨校的學(xué)生，我們期待有一天能重回黨校與我們的老師、同學(xué)們?cè)俅螝g聚一堂。
黨校生活的圓滿(mǎn)結(jié)束，預(yù)示著另一個(gè)充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。我們將牢記黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的諄諄教誨，將黨校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中，積極進(jìn)取、發(fā)奮圖強(qiáng)，在各自的工作崗位上取得更大的進(jìn)步！為使汝城建設(shè)湘粵贛邊際中心縣城的基礎(chǔ)更實(shí)；開(kāi)放對(duì)接的步伐更快；活力提升的勢(shì)頭更強(qiáng)；生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量更優(yōu)；文明建設(shè)的程度更高；和諧發(fā)展的效果更好作出不懈的努力！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 12
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我想很多同學(xué)尤其是六年級(jí)的學(xué)生幾乎都會(huì)有這樣一種感受:沉重的心情讓我們感覺(jué)壓抑,窒息的空氣令我們難以呼吸。也許，有些同學(xué)過(guò)早地選擇了放棄，但那只是一種自尋清閑的逃逸而已。今天，我很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于學(xué)習(xí)，我相信大家都有一套自己獨(dú)特的方法，在此，我想暫時(shí)撇開(kāi)一些關(guān)于上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的這樣比較古老的大家已爛熟于胸的學(xué)習(xí)方式，而來(lái)談一談我自己對(duì)學(xué)習(xí)的一些看法與觀點(diǎn)。
首先，我不贊成死讀書(shū)，那樣耗時(shí),學(xué)習(xí)的效率也不高。要想學(xué)好一門(mén)學(xué)科，就必須先培養(yǎng)出對(duì)那門(mén)課的興趣，然后，帶著你的熱情，你的喜愛(ài)和一種信念，更加出色地學(xué)好那門(mén)學(xué)科。那時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前久久不能攻克的難關(guān)，如今這么輕而易舉地就拿下了。更何況，我們的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，而是充實(shí)自己，讓自己更有文化素養(yǎng)，志向再遠(yuǎn)大一點(diǎn)，就是能為國(guó)家做出一定的貢獻(xiàn)。也許，很多同學(xué)也曾嘗試著去培養(yǎng)興趣，卻不見(jiàn)效，那是因?yàn)槟銢](méi)有把你的心融入學(xué)習(xí)之中，若你真的用心了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何一看似枯燥的東西都有它別樣的味道。
譬如，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)語(yǔ)文的興趣？那就是在文章的字里行間去尋找語(yǔ)言魅力。有人說(shuō)過(guò)，粗陋的心靈是配不上高尚的文字的，可只有優(yōu)雅的漢語(yǔ)才能改變我粗陋的.心靈。這，便也是我想提出的第二點(diǎn)，也就是我們要廣泛的閱讀課外書(shū)，要讓文字不斷充實(shí)我們的身心。我現(xiàn)在也有一種知識(shí)匱乏的感覺(jué)，所以我們要盡量多讀書(shū)，而且還要搭配上適當(dāng)?shù)拈喿x理解分析和寫(xiě)作，那樣效果才會(huì)更明顯。
第三:就是大家都比較熟悉的，找到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)手可以不斷鞭策我們，讓我們發(fā)揮最大潛力。其實(shí)，擁有一個(gè)對(duì)手也是一種幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槟憧梢猿莻�(gè)對(duì)手的方向努力沖刺。人活著，就要有一股渴望前行的動(dòng)力，一種定要達(dá)到目的的信念，那樣才會(huì)成功。所以，我們要尋找一個(gè)適合自己的對(duì)手，從而去超越它，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一段時(shí)間后你的成績(jī)和處事的能力已有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我其實(shí)也是這樣，抱著一種不能輸給你的倔強(qiáng)信念，于是，生命總會(huì)給我想不到的驚喜。
第四：勤定目標(biāo)樹(shù)立一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，然后逐次去完成它。很大的志向，這固然是好的，但對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，那未免太遙遠(yuǎn)了一些。我們只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才會(huì)有勝算，才有可能達(dá)到自己原先心目中那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我想，我們最好是把握住眼前，我建議大家可以用一張紙，依次寫(xiě)下自己的每日目標(biāo)，周目標(biāo)，月目標(biāo)及年目標(biāo)，邊闡明努力的方法，然后嚴(yán)格地按照上面去做，也許，你又會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)達(dá)到了許多曾經(jīng)想都不能想的境界。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我最后想說(shuō)的一點(diǎn)，就是勞逸結(jié)合。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩時(shí)盡情玩。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)表達(dá)我們的學(xué)習(xí)志向：充滿(mǎn)自信，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，多讀課外書(shū)爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)教育我們的老師！讓我們朝著自己奮斗的目標(biāo)，攜手共同努力吧！
謝謝大家！
王穎
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。非常感謝組委會(huì)給我今天這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
今天，我們期盼已久的78屆百萬(wàn)莊小學(xué)、80屆111中初中和北京市111中學(xué)，82屆高中畢業(yè)三十年同學(xué)聚會(huì)在微笑與友誼、喜悅與激情中如期舉行。大家久別重逢，歡聚一堂，我的心情十分激動(dòng)，十分高興。
首先，請(qǐng)?jiān)试S代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的各位老師表示衷心的感謝，向遠(yuǎn)道而來(lái)參加今天聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎，也非常感謝這次聚會(huì)的組委會(huì)付出的努力和汗水。
回首往事，真可謂光陰荏苒，歲月如梭！三十年前的觥籌交錯(cuò)還歷歷在目，三十年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳，三十年前的惜惜相別恍然還在記憶深處，不知不覺(jué)中走過(guò)了三十年。三十年了，我們彼此相知相憶；三十年了，我們腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)和激情燃燒；三十年了，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷。然而，永遠(yuǎn)不變的是用三十年時(shí)間打磨出的深厚友情。
想當(dāng)年，你我正是青春年少、豆蔻年華。兩年的同窗生活，七百多個(gè)日日夜夜，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，風(fēng)雨同舟，甘苦與共；既有歡樂(lè)，也有痛苦，既有成功，也有失敗，既有友誼，也有矛盾。兩年的時(shí)光，在我們的一生中雖然十分短暫，但母校的一磚一瓦，一草一木，真摯的、深深的、親密無(wú)間的同學(xué)情誼，特別是我們尊敬的老師，他們諄諄善誘，誨人不倦，既嚴(yán)肅，更多的是慈祥，而且還有一點(diǎn)沉重的身影，更是在同學(xué)們的腦海中留下了終身難忘的記憶！
試看今天，三十年滄海桑田世事變遷，三十年離愁別緒揮之不去，三十年人在旅途風(fēng)雨兼程，三十年韶華匆匆花開(kāi)花落……或許你鼓了錢(qián)包，或許你仍清貧依舊；或許你事事順利，或許你仍命運(yùn)坎坷……在歲月的長(zhǎng)河中，只要我們熱血未冷情懷沒(méi)老，只要我們弦歌未斷奮斗沒(méi)止，生命的.彩虹定然會(huì)出現(xiàn)在你那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的兄弟姐妹們，三十年前，我們由陌路變成朋友，由朋友變成手足，誰(shuí)能說(shuō)這不是一種緣分？
俗話(huà)說(shuō)：一杯濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在人生的道路上，有我們攜手同行，真情相伴，誰(shuí)還會(huì)寂寞孤獨(dú)？今天，請(qǐng)?jiān)诖肆赳v，敞開(kāi)心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱。我們永遠(yuǎn)是朋友。
此時(shí)此刻，此情此景，我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師，是他們教給了我們學(xué)問(wèn)和知識(shí)，教給了我們一技之長(zhǎng)，教給了我們做人的本領(lǐng)，教給了我們熱愛(ài)生活的信念。是他們用辛勤的心血與汗水奠定了我們?nèi)松幕A(chǔ)，在這里，我們真誠(chéng)地對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲，你們辛苦了！最后，祝所有的老師們身體健康，心情愉快！祝所有的同學(xué)們工作順利，事業(yè)有成，友誼地久天長(zhǎng)。
祝我們82屆北京市111中學(xué)30年同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn)成功。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 14
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二四班的何XX，很榮幸站在那里代表提高生發(fā)言。
到此刻為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤——懶惰和放棄。成績(jī)也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復(fù)習(xí)，在教師的無(wú)私指導(dǎo)，家長(zhǎng)的默默支持，同學(xué)的真摯鼓勵(lì)和自我的日夜付出下，成績(jī)提高了。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)著變得勤奮、刻苦、堅(jiān)持。
所以我們不妨努力地沖向目標(biāo)、克服困難。
首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影，時(shí)刻堅(jiān)持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習(xí)便不會(huì)干擾我們了，久而久之，便對(duì)自我、對(duì)未來(lái)有了動(dòng)力，同時(shí)也要肯定自我，無(wú)論何時(shí)，要堅(jiān)信自我是快金子，只要把握好機(jī)會(huì)，就會(huì)展現(xiàn)自我的價(jià)值。
其次，我們要有策略地學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)性、渴望性，這樣才會(huì)承擔(dān)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。也要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié)，我們要把握每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。更要科學(xué)合理安排時(shí)間，初中科目增多，難度加大，有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要，有計(jì)劃的`學(xué)習(xí)，要做到心中有數(shù)，從容不迫。
最終，我們要注重細(xì)節(jié)，能夠把目標(biāo)貼在你隨處可見(jiàn)的地方，時(shí)刻激勵(lì)你，你也能夠把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上，不論怎樣，這點(diǎn)所包含的知識(shí)，永遠(yuǎn)屬于你，許多細(xì)節(jié)只是小小的差距，但卻是一大提高。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒(méi)考好，那就為下一次努力，同學(xué)們，不要放棄，要相信，功夫不負(fù)有心人，付出必須會(huì)有收獲！
最終，祝教師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)提高！
多謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 15
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好，我是二年六班的班長(zhǎng)張家彤，首先我代表二年六班的全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)也對(duì)一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績(jī)我很幸運(yùn)地排名年部第一，所以今天我很榮幸站在這里，受班主任委托介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。也許有的家長(zhǎng)很羨慕的說(shuō)人家的孩子怎么學(xué)的？其實(shí)也沒(méi)有什么，第幾無(wú)所謂，只要我們努力去做了，用心去對(duì)待，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我并不比我的同學(xué)強(qiáng)多少，大家都在努力，都在進(jìn)步，我可能先行了一小步。 “問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”我覺(jué)得成績(jī)的取得，學(xué)習(xí)方法還是很重要的。如果我的學(xué)習(xí)方法能給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的幫助，能使我們的家長(zhǎng)更好地對(duì)我們的進(jìn)行監(jiān)督、教育與指導(dǎo)，我很愿意分享給大家。
首先我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有了目標(biāo)才有向上的動(dòng)力。在確定目標(biāo)時(shí)一定要根據(jù)自己的'實(shí)際情況，目標(biāo)不可過(guò)高，高了難以實(shí)現(xiàn)，就會(huì)失去信心，也不可過(guò)低，過(guò)低缺乏動(dòng)力，進(jìn)步就不會(huì)很快。比如我開(kāi)始的目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前十，然后努力前五，在爭(zhēng)取年部前十，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力，就會(huì)與目標(biāo)越來(lái)越近，絕不會(huì)出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外， 在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們也可以給自己一個(gè)小小的期許，讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學(xué)的做法她的語(yǔ)文成績(jī)一直不能突破100分，語(yǔ)文老師找她談話(huà)。她說(shuō)：“老師我一定努力突破100分，但我有個(gè)要求，如果過(guò)百，你要給我一個(gè)擁抱。”語(yǔ)文老師欣然的答應(yīng)了，桂竹帶著這份期許愉快地努力著，結(jié)果期中語(yǔ)文她得了101分，語(yǔ)文優(yōu)秀是102分，語(yǔ)文老師又接著對(duì)桂竹說(shuō)，“老師也有個(gè)要求，下次你要達(dá)到優(yōu)秀，老師要你親親臉�！惫鹬駧浛斓拇饝�(yīng)了，“行，我下次的目標(biāo)是103分�！碑�(dāng)我看到語(yǔ)文老師當(dāng)著我們的面給了桂竹一個(gè)深深地?fù)肀r(shí)。啊，我好生羨慕！于是我也許下了諾言。有目標(biāo)，有期許，我們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，我要說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)，我們才不至于學(xué)得很苦很累。我從不會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，我講求高效學(xué)習(xí)。我先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)真上好每一節(jié)課，開(kāi)始上課就要有一個(gè)飽滿(mǎn)的狀態(tài)，切忌不可遲遲不進(jìn)入狀
態(tài)。老師講例題時(shí)，一定要認(rèn)真思考，跟上老師講課的思路，此時(shí)萬(wàn)不可溜號(hào)，否則，一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記，課下要趁熱打鐵，整理課堂筆記，回憶老師講課時(shí)提出的問(wèn)題看自己是否還能回答上，如果有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師幫忙，不要積累問(wèn)題�；丶乙皶r(shí)復(fù)習(xí)鞏固，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，加深印象。做相應(yīng)的練習(xí)題，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)。另外，還要對(duì)所學(xué)的知識(shí)做階段性的系統(tǒng)歸納和總結(jié)。我還覺(jué)得數(shù)學(xué)講究的是思維，對(duì)各類(lèi)問(wèn)題要有一定量的積累和透徹的了解，做起題來(lái)才能得心應(yīng)手。有的同學(xué)常為自己做題時(shí)不能集中精力而發(fā)愁，其實(shí)有必要有意識(shí)地訓(xùn)練自己的耐心和注意力很重要，如多做一些計(jì)算解析幾何或代數(shù)運(yùn)算題，因?yàn)樽鲞@些題時(shí)，你只要出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就要從頭再來(lái)或要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)檢查出錯(cuò)在哪里。另外，數(shù)學(xué)需要一定的習(xí)題量，因此我們必須大量做題，多練多總結(jié)，這是數(shù)學(xué)。我再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文開(kāi)始是我最犯難的一科，因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)語(yǔ)文就是我最沒(méi)信心的一科。上了初中，我仍是懼怕這一科，眼看著班級(jí)的兩三個(gè)好姐妹連續(xù)月考進(jìn)入年部前十，我是干著急，后來(lái)在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助下，我的語(yǔ)文有了小小的進(jìn)步。我覺(jué)得千萬(wàn)不要對(duì)某一科失去信心。請(qǐng)相信面對(duì)困境，只要你努力不放棄，就會(huì)有”柳暗花明又一村“的欣喜，如今我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)連續(xù)多次進(jìn)入年部前十名了�，F(xiàn)在我看學(xué)好語(yǔ)文并不難，上課注意聽(tīng)講抓住考試知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，其次對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，要加強(qiáng)記憶，做到”學(xué)而時(shí)習(xí)之“，要時(shí)常復(fù)習(xí)，反復(fù)記憶，爭(zhēng)取考試基礎(chǔ)知識(shí)部分不丟分。第三，要養(yǎng)成良好的語(yǔ)文積累習(xí)慣。學(xué)好語(yǔ)文最重要的是積累，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試題就像大海撈針，所以我們的語(yǔ)文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語(yǔ)文，我們隨時(shí)都可做積累。積累字詞，積累文學(xué)常識(shí)，積累名著閱讀，積累精彩語(yǔ)段等等，凡是對(duì)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助的我們都可以記。初一時(shí)老師就要求我們同學(xué)都要有語(yǔ)文積累本，我們一直都在做，只是有的同學(xué)做的好，有的同學(xué)做的不夠好。我想若要檢查一個(gè)同學(xué)是否認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文了，語(yǔ)文積累本就是最好的見(jiàn)證。不妨我們的家長(zhǎng)回到家里也檢查一下你的孩子的語(yǔ)文積累本。他是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了，你可一目了然。我要說(shuō)的是語(yǔ)文積累真的很重要，我們也不妨看看語(yǔ)文學(xué)得好的同學(xué)的積累本，呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，每一個(gè)拿出來(lái)，那本子真的就是語(yǔ)文知識(shí)大薈萃。第四，要多讀多寫(xiě)。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法，讀得多了，我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強(qiáng)，見(jiàn)多才能識(shí)廣。但讀書(shū)也要有選擇，應(yīng)該讀
那些經(jīng)典的健康的有意義的書(shū)籍，那些垃圾書(shū)籍對(duì)我們會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，有害而無(wú)益，切不可浪費(fèi)時(shí)間去讀。閱讀也是提高寫(xiě)作的好辦法，我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，我讀書(shū)不是看熱鬧，每次讀我都會(huì)想到寫(xiě)，所以我常作精彩語(yǔ)段的積累，很多精彩語(yǔ)段我都會(huì)活用到我的作文里，所以我的作文常因文采飛揚(yáng)而得高分。我嘗到了讀書(shū)的甜頭，于是我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。最后我再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是門(mén)慢工出細(xì)活的科目。上課注意聽(tīng)講，掌握知識(shí)要領(lǐng)，接下來(lái)就是識(shí)記單詞，反反復(fù)復(fù)的做題鞏固訓(xùn)練。它不像數(shù)學(xué)那么難，也不像語(yǔ)文那么廣，但要真正學(xué)好它，興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來(lái)，因人而異，有時(shí)興趣也是強(qiáng)迫出來(lái)的，那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)，不為長(zhǎng)遠(yuǎn)想，就為了眼前那點(diǎn)分?jǐn)?shù)不妨強(qiáng)迫一下自己去對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。難，一定很難，但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
羅羅嗦嗦的說(shuō)了這么多，談不上是什么經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)是自己對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法和做法，如果對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)有所幫助，對(duì)我們的家長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)有所提示，將是我最大的快樂(lè)。當(dāng)然學(xué)無(wú)定法，適合自己的才是最好的。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們學(xué)生、老師、家長(zhǎng)溝通交流和理解的機(jī)會(huì)。作為一名普通的學(xué)生，我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)：老師，家長(zhǎng)，你們辛苦了。我還要說(shuō)：我們都是好孩子，盡管有些地方我們做得讓您不夠滿(mǎn)意，但請(qǐng)您相信我們每一次溝通交流和理解，都會(huì)給我們一次深深的觸動(dòng)，都會(huì)給我們一次思想上的提升和飛躍，請(qǐng)給我們時(shí)間，不要嫌我們進(jìn)步太小，今天邁出一小步，明天我們就會(huì)快馬加鞭，勇往直前。人生的路上，風(fēng)光無(wú)限，數(shù)風(fēng)流人物，還看我們！謝謝大家！
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的薛重洋，很高興能和大家在那里一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，尤其是預(yù)習(xí)，第一天晚上把作業(yè)做完后，應(yīng)當(dāng)把第二天教師要講的例題和知識(shí)點(diǎn)先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試著推一遍，做完后再和例題的答案對(duì)照一下，這樣預(yù)習(xí)的效果最好，再把自我的問(wèn)題匯編下來(lái)，第二天上課時(shí)要及時(shí)的問(wèn)教師。
第二，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著教師的思路走，把教師講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都記錄下來(lái)，等到復(fù)習(xí)的時(shí)候把這些知識(shí)點(diǎn)全都溫習(xí)一遍。還有，做練習(xí)題時(shí)要仔細(xì)演算，不要急著把題做完，因?yàn)槟阍郊本驮饺菀壮鲥e(cuò)。
第三，回家后要認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，做完后再仔細(xì)檢查一遍，有些答案頂不準(zhǔn)的要再演算一遍，檢查出錯(cuò)題時(shí)要及時(shí)訂正，并匯編到錯(cuò)題本上，等到考試時(shí)把這些錯(cuò)題溫習(xí)一遍，避免考試再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
下面，我將介紹一下我的學(xué)習(xí)妙招。
很多同學(xué)很頭疼英語(yǔ)學(xué)不好，考試總考低分，那我問(wèn)問(wèn)你，每個(gè)模塊，每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)和教師講的例題你都記住了嗎？學(xué)好英語(yǔ)只需要八個(gè)字：“多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō)。”多讀指的是每一天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫(xiě)指的是多做一些練習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。多聽(tīng)指的是要多聽(tīng)一聽(tīng)課文錄音，跟著錄音多讀幾遍，模仿它的發(fā)音。多說(shuō)指的是要多運(yùn)用你所學(xué)的英語(yǔ)，要學(xué)以致用，不能讀死書(shū)。你記住了嗎？
作文是令大家十分頭疼的事情，那么，怎樣才能寫(xiě)好作文呢？四個(gè)字：“多讀多寫(xiě)�！弊魑膶�(xiě)不長(zhǎng)，就是因?yàn)槟阍谡n下沒(méi)有積累好詞好句，多讀一些課外書(shū)和名著，比如說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《水滸傳》等等。再找一個(gè)語(yǔ)文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來(lái)，再背一背，肚里的墨水多了，文章自然不就寫(xiě)的長(zhǎng)了嗎？在星期天的時(shí)候，你不妨找些作文題目來(lái)練練筆，等到考試的時(shí)候，不就能應(yīng)對(duì)自如了嗎？
相信大家還有比我更好的學(xué)習(xí)方法，只要堅(jiān)持下去，大家必須會(huì)比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學(xué)習(xí)喲！
這就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)妙招，多謝大家！
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