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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-19 18:02:00 德育工作計(jì)劃

【實(shí)用】德育工作計(jì)劃模板集錦五篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的德育工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】德育工作計(jì)劃模板集錦五篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》具體要求,深入踐行“成功教育”理念,以“會(huì)做人、會(huì)技能、會(huì)創(chuàng)新”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),積極探索、創(chuàng)新職業(yè)教育德育新模式,精心打造具有全國影響的德育特色品牌。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期要以舉辦全國中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì)為抓手,深入研究、認(rèn)真踐行成功教育思想,不斷總結(jié)我校實(shí)施成功教育取得的經(jīng)驗(yàn)與成果。堅(jiān)持微觀德育,關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)、抓實(shí)養(yǎng)成教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)與生活秩序;要充分挖掘與利用校內(nèi)外職業(yè)教育學(xué)生成功案例,加大成功教育理論的宣傳與引領(lǐng),營造成功教育氛圍、激發(fā)學(xué)生成功意識(shí);要進(jìn)一步提高德育工藝水平,貼近學(xué)生、貼近生活地開展德育主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn);要進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮《德育學(xué)分》對(duì)成功教育的推動(dòng)作用。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平

  1、抓實(shí)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)調(diào)整后的實(shí)際情況,充分整合學(xué)生處、專業(yè)部德育管理力量,建立、健全德育工作例會(huì)制度,要借助德育干事、德育主任例會(huì)及時(shí)總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出改進(jìn)思路與方法;各專業(yè)部要把加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生的德育工作作為全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來抓,有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)道德、專業(yè)思想、創(chuàng)新意識(shí)的教育。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校班級(jí)數(shù)達(dá)歷史之最,大量的年輕老師、外聘教師加入到班主任隊(duì)伍,學(xué)生處、專業(yè)部要分批、分層次、有針對(duì)性地組織相關(guān)班主任進(jìn)行班務(wù)工作的培訓(xùn);要利用現(xiàn)有班主任例會(huì)制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析存在問題、研討應(yīng)對(duì)策略;要結(jié)合績(jī)效工資改革方案,組織設(shè)計(jì)、制訂新形勢(shì)下的全校班主任業(yè)績(jī)考評(píng)制度,公正、客觀地衡量班主任工作,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。一要規(guī)范學(xué)生干部選拔制度,把好班級(jí)、宿舍、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)口關(guān),實(shí)行學(xué)生干部業(yè)務(wù)輪訓(xùn),做好學(xué)生干部工作業(yè)績(jī)考評(píng),并在個(gè)人先進(jìn)(省、市、校級(jí))、獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)推薦等方面優(yōu)先體現(xiàn);二要落實(shí)專人進(jìn)行學(xué)生管理活動(dòng)的過程指導(dǎo),健全學(xué)生干部工作例會(huì)制度,定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)管理舉措,提升自我管理、自我服務(wù)能力。

 。ǘ┳(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)法制宣傳教育。

  本學(xué)期,要利用新生入學(xué)、日常校班會(huì)等契機(jī),充分借助公安、消防、交通、政法委等共建單位力量,通過講座、音像、征文、演講、板報(bào)等方式在學(xué)生中進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng);學(xué)生處要針對(duì)學(xué)生中存在的傾向性問題利用晨會(huì)、校會(huì)集中點(diǎn)評(píng)并對(duì)違規(guī)同學(xué)進(jìn)行公開教育,專業(yè)部、班級(jí)要結(jié)合本部門、本班級(jí)重點(diǎn)對(duì)象開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);班主任要利用家校通等方式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的不良傾向要及時(shí)通報(bào)并提出解決的建議。

  2、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。

  本學(xué)期,學(xué)校要強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)整頓要求,學(xué)生處、專業(yè)部要加大校規(guī)校紀(jì)宣傳教育力度,班主任要進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《通南中專就學(xué)指南》,要求學(xué)生人人熟背《日常規(guī)范》并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;學(xué)生處要不定期地深入專業(yè)部、班級(jí)對(duì)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查并利用校會(huì)等方式集中點(diǎn)評(píng)。

  (三)拓展成功教育內(nèi)涵,總結(jié)成功教育成果

  本學(xué)期,全國中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì)將在我校舉辦,這既是對(duì)我校前期成功教育實(shí)踐的充分肯定,同時(shí)也對(duì)我們今后成功教育的.探索與深化提出了更高的要求。因此,我們一是要依托省十一五教育科學(xué)研究課題《基于現(xiàn)代職業(yè)人培養(yǎng)的中等職校成功教育實(shí)踐研究》,做好對(duì)“成功教育”內(nèi)涵的拓展和延伸;二是要加大成功教育的實(shí)踐范圍,精心設(shè)計(jì)好本學(xué)期成功教育系列活動(dòng),尤其應(yīng)對(duì)10級(jí)新生予以重點(diǎn)關(guān)注;三是要認(rèn)真總結(jié)前期成功教育實(shí)踐取得的初步成果并形成相應(yīng)資料;四是要組織專門班子精心設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)方案,并將其分解為各個(gè)子方案后由專人予以落實(shí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),突出環(huán)境育人功效

  1.要放大常規(guī)禮儀文化。

  進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校禮儀要求,有針對(duì)性的組織禮儀講座、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、禮儀主題教育活動(dòng),全體教職工,在率先垂范的同時(shí),積極開展對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)、提醒、糾正,形成教育合力,建設(shè)禮儀校園。

  2.要突出企業(yè)專業(yè)文化。

  各專業(yè)部要有目標(biāo)、有層次開展區(qū)域性文化建設(shè),將企業(yè)文化引進(jìn)實(shí)訓(xùn)車間,讓團(tuán)隊(duì)精神注入班級(jí)文化建設(shè),將職業(yè)形象與學(xué)生形象有機(jī)對(duì)接,創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的專業(yè)文化氛圍,形成專業(yè)意識(shí)和專業(yè)個(gè)性,并藉此影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  3.要強(qiáng)化輿論宣傳文化。

  進(jìn)一步充實(shí)“德育論壇”內(nèi)涵,利用晨讀、校會(huì)等時(shí)間借助廣播、電視等媒體組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)道德文化修養(yǎng)知識(shí);積極挖掘各專業(yè)部學(xué)生中的感人事跡,樹立典型;充分發(fā)揮校園廣播電視臺(tái)的作用,及時(shí)傳遞德育信息、宣傳先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人事跡。

  4.要彰顯學(xué)生寢室文化。

  通過開展以宿舍環(huán)境設(shè)計(jì)、標(biāo)兵床位評(píng)比等為主體的宿舍文化月活動(dòng),不斷地豐富學(xué)生寢室的文化內(nèi)涵,形成奮發(fā)向上的精神面貌和濃郁的文化氣息。

 。ㄎ澹┥罨掠黝}活動(dòng),提升學(xué)生人文素養(yǎng)

  本學(xué)期,要根據(jù)成功教育思想精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,寓德育思想于活動(dòng)之中,化消極應(yīng)對(duì)為主動(dòng)引導(dǎo)。具體要精心組織好以下幾項(xiàng)主題活動(dòng):一是常規(guī)禮儀教育活動(dòng);二是新生入學(xué)教育活動(dòng);三是國慶升旗暨先進(jìn)集體、個(gè)人表彰活動(dòng);四是第四屆宿舍文化月活動(dòng);五是法制安全教育活動(dòng);六是全國中職德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校協(xié)作年會(huì);七是第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);八是元旦文藝匯演活動(dòng)……

  各專業(yè)部要積極配合學(xué)生處組織好以上活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,自主開展與專業(yè)結(jié)合、與校園生活結(jié)合的德育實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行思想碰撞、情感交流,培塑學(xué)生的健康人格和社會(huì)責(zé)任感。

 。╅_展心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生快樂成長

  本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。在積極借鑒兄弟學(xué)校心理健康教育成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加大經(jīng)費(fèi)投入、充實(shí)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,要充分利用學(xué),F(xiàn)有心理咨詢中心,做好學(xué)生個(gè)體及團(tuán)體輔導(dǎo)工作,開設(shè)心理健康講座和問卷調(diào)查,建立健全異常學(xué)生心理檔案。相關(guān)部門、專業(yè)部、班主任,要特別關(guān)注部門、班級(jí)的問題生、心理異常生、貧困生以及單親家庭學(xué)生,與他們多交流、多溝通,多給予他們以厚愛、溫暖,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

 。ㄆ撸┞鋵(shí)實(shí)習(xí)管理規(guī)定,做好崗前延續(xù)教育

  《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》指出:實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。本學(xué)期,要進(jìn)一步落實(shí)《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定》及《通南市中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)學(xué)分管理細(xì)則》;強(qiáng)化班主任到崗巡查制度并形成相關(guān)檔案材料;要求班主任與實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練,切實(shí)做好實(shí)習(xí)崗位調(diào)整后續(xù)管理。

 。ò耍├喂虡淞踩庾R(shí),切實(shí)打造平安校園

  本學(xué)期,要進(jìn)一步加大安全教育力度,全校師生要樹立安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切、和諧才能發(fā)展的意識(shí);要組織全校師生、學(xué)生家長學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,并將預(yù)防學(xué)生人身傷害事故納入德育工作主系列;要完善預(yù)防學(xué)生人身傷害事故方案、學(xué)生人身傷害事故問責(zé)制,藉此保障學(xué)生人身安全;要開展防盜、防火、防傷害專題教育,不定期進(jìn)行管制刀具等違禁物品的檢查并利用校班會(huì)時(shí)間對(duì)校園秩序進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、提出相應(yīng)要求;要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、車間實(shí)習(xí)、寢室生活、食品衛(wèi)生等環(huán)節(jié)的管理,特別要針對(duì)高店路口高架建設(shè)形成的復(fù)雜交通環(huán)境,教育并引導(dǎo)學(xué)生正確交通、防患于未然;要加大對(duì)暫時(shí)落后學(xué)生的關(guān)注力度,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通、注意收集班級(jí)信息,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài);要堅(jiān)持安全月報(bào)制度、導(dǎo)護(hù)值班制度、值勤周制度、雙休節(jié)假日干部帶班制度,構(gòu)筑學(xué)校24小時(shí)安全防線;要充分利用目前業(yè)已建成的功能齊全的安全防控系統(tǒng),全天候地對(duì)校園實(shí)施全方位的實(shí)時(shí)監(jiān)控;要進(jìn)一步加強(qiáng)保安隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),定期組織保安人員集中學(xué)習(xí)、明確要求,黨政辦要不定期地對(duì)保安工作情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度。

德育工作計(jì)劃 篇2

  我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

  1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  結(jié)合語文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高—潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  四、大力開展校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

  1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并利用學(xué)生集會(huì)、國旗下講話等時(shí)機(jī),大力宣講,讓其深入師生心中。

  2、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn);布置好兩塊專欄,每月辦好一期黑板報(bào)。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。

  3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,稿件由各班學(xué)生提供,教師負(fù)責(zé)選稿,學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識(shí)等。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)積極投稿的`班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

  在德育工作中,要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法,全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí),堅(jiān)持教書育人,在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),挖掘教育素材,任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃、備課時(shí),要努力挖掘教材中的教育素材,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系,在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力,培養(yǎng)道德情感,以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會(huì))課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,自覺地突出品德課的德育功能,有的放矢地進(jìn)行品德教育,解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差,給學(xué)生以正確導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐,為學(xué)生的成功人生打好底色。

  六、認(rèn)真做好品德評(píng)定工作。

  全體教師要充分認(rèn)識(shí)到,品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人,激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案,將學(xué)生的品德課考核成績(jī)和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,同時(shí),在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、年齡特點(diǎn)制定。評(píng)價(jià)中,應(yīng)注重評(píng)價(jià)主體的多元,綜合學(xué)生個(gè)人、同學(xué)、教師、家長評(píng)價(jià)的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評(píng)價(jià),即寫出評(píng)語,并告知學(xué)生和家長。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標(biāo),以“抓隊(duì)伍建設(shè),抓機(jī)制創(chuàng)新,抓陣地建設(shè),抓活動(dòng)載本,抓文化熏陶”為著立點(diǎn),并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動(dòng),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校溝通率達(dá)100%,家長受教育率95%。

  2、開展德育教育,學(xué)生行為規(guī)范合格率95%,文明學(xué)生比率99%。

  3、開展精品活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)率100%,。

  4、提高德育實(shí)效,學(xué)生違法犯罪率0%。

  三、工作措施

  (一)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立德育新體制。

  完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校加強(qiáng)德育管理的重要機(jī)制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò),努力提高德育實(shí)效。

  1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)

  繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

  2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)

  重新認(rèn)定家長委員會(huì)名單,召開家長委員會(huì)會(huì)議,繼續(xù)重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報(bào)、家長學(xué)校、校訓(xùn)通等形式,開展家教指導(dǎo)活動(dòng),不斷提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級(jí)學(xué)生家長為重點(diǎn)的家長學(xué)校,組織好一年級(jí)家長開放日活動(dòng),召開好各年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。

  3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學(xué)生情況,報(bào)德育室審核,確立特殊學(xué)生名單,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡(luò)。德育室要關(guān)注品德后進(jìn)生幫教工作。班主任擔(dān)任特殊學(xué)生的幫教主要負(fù)責(zé)老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個(gè)一”幫教活動(dòng):每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié),提高幫教實(shí)效。繼續(xù)做好幫困助學(xué)工作,為生活困難的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),校服費(fèi)等,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)德育新目標(biāo),

  一個(gè)學(xué)校德育水平的高低,取決于這個(gè)學(xué)校德育隊(duì)伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),必須抓好兩支德育隊(duì)伍。

  1、建設(shè)班主任骨干隊(duì)伍

  進(jìn)一步抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);開設(shè)班主任論壇,就問題而進(jìn)行研討,提高研究實(shí)效;繼續(xù)開展主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、品德與社會(huì)研討活動(dòng)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。

  2、建設(shè)學(xué)生管理隊(duì)伍

  德育室重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生管理隊(duì)伍的作用。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)伍的.自治、自主的訓(xùn)練,通過學(xué)生干部輪換制,提高學(xué)生的能力,努力引導(dǎo)學(xué)生相互教育、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”和深化“綠色學(xué)!惫ぷ,在學(xué)生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動(dòng),設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗、紀(jì)律崗等,引領(lǐng)、督促、激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!拔拿鲘彙睂W(xué)生要身先士卒,對(duì)各班的“禮儀、勤學(xué)、守紀(jì)、兩操、環(huán)!钡惹闆r加強(qiáng)檢查考核,每周公布檢查成績(jī),每月進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

 。ㄈ┳(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生好品行

  我們要從養(yǎng)成教育著手,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標(biāo)教育活動(dòng)。利用晨會(huì)和班會(huì),通過各環(huán)節(jié)的活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的主體性,使學(xué)生通過榮譽(yù)稱號(hào)的取得,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并最終內(nèi)化為學(xué)生的道德品質(zhì)。在開展目標(biāo)教育的過程中,我們將有機(jī)結(jié)合開展以下活動(dòng)。

  愛國主義教育活動(dòng)。學(xué)校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等開展各類活動(dòng)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。

  傳統(tǒng)特色教育活動(dòng)。我們要利用學(xué)生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

  心理健康教育活動(dòng)。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時(shí)間,由專職老師負(fù)責(zé)開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動(dòng),經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,并做好個(gè)案的研究、資料的積累和匯編工作。

  法制、安全教育活動(dòng)。繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育。

 。ㄋ模└母镌u(píng)價(jià)方式,提高德育新實(shí)效

  我們提倡“多幾把尺子”去衡量學(xué)生,“多幾個(gè)人拿尺子”去衡量學(xué)生,本學(xué)期,我們將結(jié)合“明星學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步完善集體評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)的方式和方法,以評(píng)價(jià)激勵(lì)成功、促進(jìn)發(fā)展。

 。ㄎ澹╅_展德育科研,提供德育新支撐

  我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機(jī)制,使德育科研工作有序、持續(xù)地開展,成為學(xué)校推進(jìn)德育發(fā)展的有力保障,努力達(dá)到魏書生提出的“潛心育人,校?沙蓛敉;忘我科研,時(shí)時(shí)盡在天堂”的境界。

  1、滲透德育的研究。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的研討課,繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

  2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項(xiàng)的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,寫好教育心得,每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報(bào)刊雜志投稿。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以培育校園文化、構(gòu)建和諧校園為重心,以德育活動(dòng)為載體,以激勵(lì)、評(píng)估手段為抓手,進(jìn)一步完善“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體德育網(wǎng)絡(luò),努力拓展德育途徑,形成德育整體合力,組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育活動(dòng),促進(jìn)未成年學(xué)生全面健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步提升未成年學(xué)生的愛國主義、集體主義等情感;

  2.學(xué)生“養(yǎng)成教育,愛我碧小”深入開展,校園“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn);

  3.形成更濃厚的校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能;

  4.學(xué)生心理問題得到社會(huì)更高關(guān)注,學(xué)校心理健康教育工作有新突破;

  5.進(jìn)一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體學(xué)生,幫教措施進(jìn)一步落實(shí),效果明顯;

  6.在校生法律意識(shí)進(jìn)一步提高,違法犯罪案件明顯減少。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┮詯蹏髁x教育為主旋律,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。

  著重抓好以下工作:

  1.組織開展好青少年“學(xué)雷鋒, 做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動(dòng)。

  2.認(rèn)真上好“勤儉節(jié)約”這一課, 并組織開展好全校少先隊(duì)員“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動(dòng)。

  3.組織開展好全!佰`行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育活動(dòng)。

  4.認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員深入開展好爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地,大力開展宣傳活動(dòng),營造濃厚氛圍;認(rèn)真開好隊(duì)會(huì),通過輔導(dǎo)員講解、隊(duì)員交流、尋找身邊好少年等方式,加強(qiáng)對(duì)“四好少年”的認(rèn)識(shí);積極圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,開展“3.5學(xué)雷鋒”、國旗下講話、社會(huì)實(shí)踐、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng),創(chuàng)新工作,增強(qiáng)主題活動(dòng)的教育性、感染力和吸引力。

  5.深入組織開展“反邪教”教育活動(dòng),用先進(jìn)的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生,引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義、愛國主義等理想信念,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

  6.為使廣大青少年學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立生態(tài)文明觀念,積極參加環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村和綠色學(xué)校、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)青山不老、綠水長流,人與自然和諧相處的美景,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。3月植樹節(jié)前后,大力開展“碧小綠色提升活動(dòng)”,為我們的校園,教室營造綠色、和諧、幸福之氛圍。

 。ǘ├^續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)!叭L(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

  重點(diǎn)抓好以下工作:

  1.繼續(xù)組織開展以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標(biāo),以分解細(xì)化、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法,針對(duì)不同年級(jí)努力實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破。積極組織開展以班級(jí)為單位的全!叭粘P袨橐(guī)范”學(xué)習(xí)實(shí)踐評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  2.積極開展“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建活動(dòng),在創(chuàng)建活動(dòng)中,注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),使學(xué)校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)。

  (三)大力開展校園文化建設(shè),營造更濃的校園德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能。

  重點(diǎn)抓好以下工作:

  1.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),明確職責(zé),責(zé)任到班、到人,不留死角。全年堅(jiān)持開展衛(wèi)生區(qū)評(píng)比活動(dòng),并納入先進(jìn)班集體等評(píng)比活動(dòng)范圍。把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。

  2.加強(qiáng)校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,積極開展“綠色學(xué)校”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。利用3.12植樹節(jié)、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日、7.11世界人口日、10.4世界動(dòng)物日等有利時(shí)機(jī),組織開展形式多樣的教育活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),營造良好的教育氛圍。

  3.加強(qiáng)校園走廊連廊文化、墻上文化,班級(jí)文化建設(shè),積極參加全縣中小學(xué) “校園文化”評(píng)比活動(dòng)。充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等,營造良好的文化環(huán)境和氛圍,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并力爭(zhēng)體現(xiàn)本校校園文化特色。

  4.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,積極開展相關(guān)評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生全員參與班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

 。ㄋ模├^續(xù)組織開展好“關(guān)愛明天,普法先行”青少年法制教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,預(yù)防其違法犯罪。

  著重抓好以下工作:

  1.以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),從規(guī)范行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。

  2.積極探索建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”防控工作機(jī)制,杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空。

  3.充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,定期邀請(qǐng)他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4.明確幫扶重點(diǎn),把那些缺乏家庭教育的'子女,家長沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對(duì)幫扶的重點(diǎn),明確關(guān)愛主體,發(fā)動(dòng)“五老”人員、在職行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對(duì)幫教。要拓寬關(guān)愛思路,做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo),思想上幫解惑,法制上幫解讀,生活上幫解困,心理上幫疏導(dǎo)。

  (五)認(rèn)真抓好“留守兒童”的關(guān)愛和特困生的幫扶工作。

  著重抓好以下工作:

  1.健全留守兒童與特困生檔案,及時(shí)準(zhǔn)確掌握他們的實(shí)際情況,做到底數(shù)清,工作有計(jì)劃,有措施,肩負(fù)起留守兒童的監(jiān)管責(zé)任。

  2.積極動(dòng)員學(xué)校黨團(tuán)員教職工及學(xué)生報(bào)名參加關(guān)愛留守兒童及特困生志愿者行動(dòng),與他們“結(jié)對(duì)子”,開展“關(guān)愛、幫扶”活動(dòng),激發(fā)他們自強(qiáng)自立,樹立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的意識(shí)和信心。

  3.認(rèn)真抓好“留守兒童之家”的建設(shè)。按照縣教育局下發(fā)的實(shí)施方案及檔案目錄內(nèi)容開展系列活動(dòng),把黨的溫暖、學(xué)校師生的關(guān)懷及時(shí)送到留守兒童心里,努力把“留守兒童之家”辦成留守兒童的“家”。同時(shí),認(rèn)真做好“留守兒童之家”的檔案建設(shè)工作。

  4.高度關(guān)注未成年學(xué)生、特別是留守兒童、特困生的心理健康問題,努力做好其疏導(dǎo)工作,并在全班、全校開展心理健康知識(shí)宣講活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展,促進(jìn)校園和諧。

 。┘訌(qiáng)“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),整合教育資源,多管齊下,提升教育合力。

  著重抓好以下工作:

  1.繼續(xù)深入辦好家長學(xué)校。通過課堂授課、舉辦講座、開放日等活動(dòng),樹立廣大家長的現(xiàn)代家教理念和法律意識(shí),有效配合學(xué)校共同教育好下一代。

  2.充分發(fā)揮省、市家教名校的典型示范作用,進(jìn)一步提高家長學(xué)校辦學(xué)水平。通過觀摩、交流、研討,學(xué)習(xí)掌握更好的教學(xué)策略、形式與方法,進(jìn)一步提高家長學(xué)校授課水平。

  3.重視家訪工作,加強(qiáng)家校溝通。切實(shí)提高全體教師特別是班主任的家訪意識(shí),積極探索新形勢(shì)下學(xué)校家訪的有效形式與途徑。對(duì)班級(jí)每學(xué)期的家訪工作提出明確要求,對(duì)學(xué)校的集中家訪活動(dòng)做出周密安排,力求取得實(shí)效。

德育工作計(jì)劃 篇5

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

  二、德育工作重點(diǎn):

  1、愛國教育

 。1)知道自己是中國人,知道我國是社會(huì)主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

 。2)初步認(rèn)識(shí)國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會(huì)唱國歌,奏國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。

 。3)按要求參加升國旗儀式。

 。4)關(guān)心集體,積極主動(dòng)地為班集體做事。

  2、思想教育

  ★守紀(jì)

  (1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

 。2)集會(huì)、做操時(shí)做到“快、靜、齊”

  (3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。

 。4)遵守上下學(xué)時(shí)間,排好路隊(duì),按時(shí)回家。

  ★學(xué)習(xí)

 。1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。

 。2)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。

 。3)專心聽講,積極回答問題。

  (4)按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚、整齊。

 。5)注意觀察周圍的`一些事物,能夠提出問題。

 。6)會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。

 。7)獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。

  3、道德教育

  ★誠信

 。1)知道誠實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

 。2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

 。3)有錯(cuò)敢于承認(rèn),借別人東西要主動(dòng)歸還。

 。4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。

  ★禮儀

 。1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

 。2)知道并會(huì)用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

  (3)尊老愛幼,尊敬父母、師長,與同學(xué)友好相處。

  (4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

 。5)能主動(dòng)向長輩及鄰里問好。

  (6)不去打擾別人的工作和休息,公共場(chǎng)所不吵鬧,不亂扔垃圾。

 。7)愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。

 。8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險(xiǎn)游戲。

 。9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119

  ★環(huán)保

  (1)知道什么叫環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

 。3)愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

 。4)在家、在校能做到垃圾分類,進(jìn)行廢物回收。

 。5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,參加環(huán);顒(dòng)。

  ★ 勞動(dòng)

  (1)知道從小要愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮的道理。

 。2)認(rèn)真做值日,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。

 。3)學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。

  (4)愛惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食,不挑吃穿。

  4、心理教育

  誠實(shí)、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

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