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英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃

時間:2024-12-17 13:33:18 個人工作計(jì)劃

英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃

  光陰如水,又解鎖了新的工作,是時候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃

  英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃1

  能夠有幸加入鳩江區(qū)英語名師工作室,我覺得萬分榮幸!這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,帶來壓力的同時,也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動力。我要端正思想認(rèn)真履行職責(zé),一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長,好好把握機(jī)會學(xué)習(xí)、研究,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升,計(jì)劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作:

  一、閱讀相關(guān)教育理論書籍,掌握學(xué)生心理和成長規(guī)律,使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動能緊緊抓住學(xué)生的心;認(rèn)真研讀2011版新課標(biāo),吃透教材,學(xué)習(xí)新教法,讓自己的課堂有深度、有趣味。

  二、重視工作室的建設(shè),認(rèn)真參加工作室組織的各種研修活動,要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量;積極參加上級組織的教科研活動和專業(yè)知識的`培訓(xùn),珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會,每次培訓(xùn)后都要撰寫深刻的反思,提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

  三、平時與同事及同行多交流,博取眾人之長,逐漸形成自己的特色;要尋找機(jī)會,多參加聽、評課活動,在聽、評課活動中提升自己的教學(xué)技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地。

  四、認(rèn)真參加英語課題研究,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處,?jīng)驗(yàn)必須上升到理論,再由理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫教學(xué)反思,重視論文寫作,爭取在市級以上論文評選中獲獎。

  五、積極參加各級英語課堂教學(xué)競賽,在競賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學(xué)水平,更加提高了在活動中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力。

  英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃2

  20xx年九月有幸成為環(huán)翠區(qū)追夢英語工作室的一員,在名師工作室啟動暨工作培訓(xùn)會上,宋玲玲科長的一句“三年之約,一生之盟”牽引著這個許久以來無處可去的一直尋找著的.專業(yè)夢想,終于有了生根之處。Diligence、Richness、Enthusiasm、Awareness和Major,五度空間、五個文化內(nèi)涵就像即將生長出來的羽翼,引領(lǐng)我勇敢的追夢!

  一、現(xiàn)狀分析

  教育教學(xué)研究發(fā)展進(jìn)入了瓶頸期,研究方向收到限制,渴望得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和專家指導(dǎo)與引領(lǐng),希望能夠突破專業(yè)成長的藩籬,開闊視野,在更寬的跑道、更高的平臺實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位

  1、學(xué)習(xí)

  通過閱讀教育教學(xué)類書籍及英文名著提升自身內(nèi)涵;通過向外教、名師、專家學(xué)習(xí),完善教育教學(xué)理念,以此拓寬教學(xué)實(shí)踐渠道,從而改進(jìn)教學(xué);樹立終生學(xué)習(xí)理念。

  2、研究

  勤于匯總教學(xué)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),以更高的熱情投入到教育教學(xué)研究中,做好課題研究與實(shí)踐,用研究升華教育實(shí)踐、提煉教育主張,形成教育風(fēng)格。

  3、展示

  通過課堂觀察發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)問題,經(jīng)過研究、實(shí)踐,完善教學(xué)過程,通過公開課、優(yōu)質(zhì)課等方式展示優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、具體措施

  1、閱讀《給教師的100條建議》、《如何教英語》及英文名著,向書籍學(xué)習(xí)。

  2、邀請工作室成員進(jìn)入課堂,觀察課堂現(xiàn)象、分析出現(xiàn)的問題、診斷并給出建議。

  3、做好教科研課題的研究工作,及時匯總材料,撰寫論文。

  4、爭取進(jìn)行市區(qū)級骨干示范課、教育教學(xué)展示課、優(yōu)質(zhì)課。

  5、承擔(dān)我校英語學(xué)科幫帶工作,指導(dǎo)青年教師上校級及以上公開課。

  6、周五下午輪流主持網(wǎng)上教研。

  7、完成工作室主持人布置的相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  以上是本年度個人發(fā)展計(jì)劃,在工作中求發(fā)展,在發(fā)展中更好的工作,今后一定要做一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師,掌握發(fā)展主動性,不斷探索、充實(shí)自我,經(jīng)受錘煉、經(jīng)受檢驗(yàn),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在教育教學(xué)教研能力上更上一層,并引領(lǐng)青年教師在教育教學(xué)教研路上進(jìn)步、發(fā)展,使自己無愧于名師工作室的一員。

  英語名師工作室成員個人工作計(jì)劃3

  本人有幸成為王俊莉名師工作室的成員,有望在此工作室的`培養(yǎng)下積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。爭取早日成為我市教育事業(yè)先行人才,爭取早日成為名副其實(shí)的名師。現(xiàn)針對自身的特點(diǎn)制定個人工作計(jì)劃如下:

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。要高度重視自身理論水平的提高,要自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  2、積極承擔(dān)公開課,提高自己的教學(xué)水平和教研能力。積極參加各種聽、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的.公開課,向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。要積極參加所在縣(市、區(qū))舉辦的教學(xué)觀摩研討活動和“送教下鄉(xiāng)”活動,主動申請承擔(dān)觀摩課。

  3、大膽實(shí)踐、探索,開展課題研究,提升自己的教研水平。爭取省級規(guī)劃課題立項(xiàng)。

  4、積極主動參與工作室QQ交流研討活動,不斷提高自己的教研能力。

  5、在工作室?guī)酉,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)參與有關(guān)德育活動,引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。

  6、及時進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,撰寫教學(xué)文章,不斷提高自己的寫作水平。撰寫1篇教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等),并積極主動投稿,力爭在20xx年3月前發(fā)表1篇CN級教學(xué)文章。

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