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教研組工作計劃

時間:2024-07-24 11:25:08 教研工作計劃

教研組工作計劃范文匯總5篇

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的教研組工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教研組工作計劃范文匯總5篇

教研組工作計劃 篇1

  一、基本情況:

  數學教研組1-5年級有38個教學班,由38位數學教師組成。數學教研組工作有一定特色,現代教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效,素質教育和教改已進入更深階段。數學教學質量有一定提高。

  二、指導思想:

  繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據,依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,進一步轉變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數學教學、教研質量更進一步提高。

  三、目標任務:

  1、發(fā)展上期數學教學成果,提高數學教學質量,使各年級數學成績達到上級規(guī)定的"三率"標準。

  2、在數學學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的數學教師隊伍,充分發(fā)揮現代教學設備,采用先進教學技術,促進教學質量的提高。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現代教學水平,切實優(yōu)化數學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

  5、以數學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,隔周星期三上午以年級為單位進行集體備課,填寫好備課記錄。

  6、協助教導處抓好畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質量。

  四、主要措施:

  1、教研組長配合學校領導承擔對數學教學的指導和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴格執(zhí)行部頒計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的`現象發(fā)生。

  2、開展45歲以下(含45歲)數學教師的賽課活動。由行政領導分別在各年級聽課,選出1-2名優(yōu)秀教師進行復賽,由評委進行打分,評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,在第14周完成。

  3、協助教導處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進行"六認真"檢查,尤其是備課質量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。

  4、配合教導處組織好數學教學觀摩、賽課活動。45歲以下教師學會自制課件。

  5、協助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

  6、各數學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。

教研組工作計劃 篇2

  20xx—20xx年度,我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在校長室的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F就本學年我校開展的體育工作做如下總結:

  1、加強組內建設,統一思想,目的明確。

  根據組內情況協同好組內關系,統一組內教師思想,目的明確。讓大家明確教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好三件事:①扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,在課中求質量。②帶好一支訓練有素的運動隊,爭取出成績。③平時抓住教育點滴,多動筆,積累經驗,向科研型教師發(fā)展。

  2、開展豐富多彩的群眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。

  每學期開學第一周組織實施晨跑計劃,加強晨練紀律檢查,協同政教處加大晨練三項檢查力度,任何班級,任何個人,非特殊情況不得請假,使晨練活動常規(guī)化,規(guī)范化。第二周籌備并成功舉辦了我校第一屆運動會。選拔了一批運動尖子,并通過艱苦訓練,在市運會上取得好成績。第十三周組織了七八年級班級拔河比賽,旨在豐富學生的課外體育活動。24個班24場比賽,場場精彩激烈,這也充分調動了學生參與體育活動的積極性,豐富了我校學生的課余生活。體育教師在組織好業(yè)余運動隊訓練,學生比賽的同時,積極引導學生參加體育鍛煉,確保學生在校有一小時的體育活動時間。

  3、運動隊訓練與競賽工作長期有序進行。

  學校共組織了三支校運動隊(田徑、男子籃球

  女子籃球、),每學期開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的.提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;并且我們的工作還力爭取得廣大教師和家長的大力支持,使我校的田徑訓練工作能夠得以順利進行,并取得可喜成績。開學至今,我組教師不計報酬,認真帶好各自的運動隊,訓練認真負責,因為我們知道這是我們應該做的,只求盡到自己的心,自己的力。

  4、主要成績:

  校田徑隊獲20xx年義烏市中小學生田徑運動會團體第4名,單項獲獎達四十二人次;20xx年義烏市中小學傳統;@球比賽男子第四名,女子第七名;取得籃球競賽成績的突破。

  20xx年肖小龍老師的《初中體育自主教學案例》義烏市三等獎,《捕魚》游戲案例義烏市二等獎,并榮獲義烏市第十屆體育學科三級評優(yōu)一等獎

  20xx年任志榮老師論文《義烏城區(qū)中學排球運動開展情況的調查與分析》榮獲三等獎

  20xx年教師基本功比武,龔榮衛(wèi)老師榮獲三等獎

  20xx年5月后宅中學被評為義烏市體育先進學校,體育教研組被評為義烏市先進教研組。并參加了金華市教研組20強評比。

教研組工作計劃 篇3

  一、本學期科組教研活動的目的要求:

  學校教育要“樹藝體特色,創(chuàng)現代名!,指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”的指導思想落到實處,使學生健康成長。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、本學期科組教研活動的具體措施:

  1、調整早操課間操的'隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

  2、優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、備課要求:

  (1)認真?zhèn)湔n;

  (2)每學期教研組檢查備課兩次;

  (3)認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

  4、上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

 。1)進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

  (2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

 。3)教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

教研組工作計劃 篇4

  一、工作目標

  1、以培養(yǎng)學生的素質為根本任務,啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂的科學性,思想性、趣味性和效益性。

  2、全面提高各年級地理教育教學質量,,高三年級在各種聯考中取得好成績。

  3、加強教研組和備課組的團結合作,形成合力,使全組成員都有進步,在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)。都能成為學校放心的教學骨干。

  二、工作思路

  (一)、整體構建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度

  提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將地理教師凝結為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現智慧互滲。并寫好每周的反饋表。

  (二)、深入開展教學研究,提高教學質量和效益1、堅持集體備課制度。

  我組五人自成一個備課組。每次輪流由一個教師作為主備課人,事先寫好教案并借好相關的課本與資料,在備課會時進行簡短的說課,其他老師給予建議。同年級的教師共同參考,并進行教學實施。在下一次備課時再進行總結和修正。。

 。病⒓訌娊M內聽課制度。

  為了真正促進組內教研,加強聽課是最好最有效的措施。因此這學期還是先制定好組內課程表,加強組內聽課,這個效果非常好。我組成員之間的互相聽課的現象非常普遍,能達到合理分配和彼此監(jiān)督的作用。

  3、為了及時檢查教學成果,組內每月定期舉行地理教學的反饋工作,及時改進,并以此做好培優(yōu)輔差的工作,促進教學及師生關系的`和諧。本學期教研組將在作業(yè)檢查、教師教案、學生考試成績、課外活動輔導等方面對組內教師進行評價。

 。、充分利用多媒體等輔助教學手段信息技術作為教學的輔助手段,帶來了觀念的更新。上學期我覺得成員相對以前的教學來講在運用多媒體和制作課件方面有很大的進步。當然這是順應課改所需,課改過程中,課程與課時的矛盾非常突出,傳統的地理教學無法滿足。而多媒體等輔助教學手段能彌足很多不足?梢栽龃笕萘,有利于激發(fā)學生的學習興趣,有利于變抽象為具體,培養(yǎng)學生的求知欲和探索欲。這學期會加強課件資源的共享,進一步步濃厚利用多媒體輔助教學手段的氛圍。

  5、在提高教師的學科素養(yǎng)方面,我組在組內教研時會自覺關心當前國際國內重大社會、政治、經濟問題,及時與教材進行有機的結合,使教學理論聯系實際。并及時總結經驗,力爭每人寫1-2篇有份量的教研論文。

 。ㄈ猿终n改、加強課題和校本課程的研究

  首先,進行新大綱新教材的學習和研究,落實新的課程計劃。

  我省今年高中課程全面鋪開,必須加強理論學習。我組成員在上學期對于課改的一些操作和要求有比較具體的了解。但對課改的教學方式還是停留在原來的水平上,所以這學期我們主要以專題發(fā)言的形式和選取好的文章讓老師們進行學習,內容主要涉及的是課程標準解讀和教學方式轉變操作及相關文件的學習等方面。

  其次,扎實開展“研究性學習”。

  確定本學年開展研究性學習活動的具體做法,進度計劃和工作分工,做到有計劃、有時間、有地點、有內容。高效有序地開展研究性學習活動。

  最后,教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問題,研究教學常規(guī)中普遍性的問題,重點是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向,擬定專人教師上一堂公開課。

  (四)、做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊伍建設。

  我組人員雖不多,但個個是能手,都很上進。因此為了整組在此基礎上更上一層樓,我組要做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊伍建設。決定組內一是、加強課外閱讀和理論研究。二是、落實青年教師培養(yǎng)計劃和措施,鼓勵青年教師參加區(qū)級以上層次的公開課、專題課等課堂教學活動。三是、鼓勵青年老師參加各級比賽爭取榮譽。

教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  根據學校教學及教改要求,從思想品德課教學實際出發(fā),以新的教育教學理論為指導,提高學生學習的興趣,打造精品課堂,大面積提高教學質量。

  二、工作重點:

  學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學

  科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念,著眼學生、服務學生、促進學生的可持續(xù)發(fā)展。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上,而不是靠增加學生負擔上,爭取減負增效,在促進學生全面健康成長的基礎上實現教師的專業(yè)發(fā)展。

  三、工作目標:

  1、通過教研活動,教師能進一步掌握好教學大綱,加深對教材的理解,解決教材疑難問題。

  2、以教育理論為指導,以教學大綱為目標,研究實施教法改革和教改實驗。

  2、教育教學理論結合學科特點得到深入學習,新的教學經驗和教學信息可以不斷引進。使教師業(yè)務上互相學習,共同提高,并形成一種感情上互相尊重,互相關心,團結上進的氛圍,增強全組的.凝聚力。

  四、主要工作內容:

  1、落實教學常規(guī)方面:

  (1)備課方面:備課是教學的起點,是上好課的基礎和前提,是提高教學質量的關鍵。所以要求教師認真鉆研教材和大綱,把握教材的重點和難點,分析弄清知識間的內在聯系;面向全體學生,針對學生實際精心設計符合認知規(guī)律的提高學生能力的教學程序。

  (2)上課:上課按照“自主學習、合作探究、展示交流”課堂教學模式上課,利用情景提高學生學習興趣,指導學生自學培養(yǎng)學生自學能力,提高學習效率。

  (3)作業(yè):學生除完成同步學習外,當堂達標的問題不布置作業(yè),但要結合教學內容設計富有啟發(fā)性、探究性的問題,供學生課外興趣小組學習研討,以豐富學生的課內知識,教師要及時給與指導。

  (4)單元達標:每單元進行單元達標,達標時各任課教師要統一試題、統一組織,期中期末檢測各班平均分要控制在學校規(guī)定范圍內。

  2、教研方面:

  (1)組織教師學習教育教學理論和專業(yè)知識,傳播交流有關教改的信息動態(tài)。

  (2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學進度計劃。

  (3)認真研討“自主學習、合作探究、展示交流”課堂教學模式,培養(yǎng)學生在學習過程中會讀、會思、會問的習慣,讓學習變得輕松、高效。

  (4)堅持正常的集體備課、觀摩教學、聽課評課、經驗交流等活動。

  (5)通過互幫互學、以老帶新等形式,提高教師整體素質,強化基本功訓練,不斷提高教學能力。

  (6)定于每雙周四進行一課時學科教學的研究。每次確定一個主題和一位中心發(fā)言人,以便于提前認真準備,使教研活動開展的豐富高效。

  五、工作措施:

  1、通過學習教育理論,轉變教學觀念,提高教研活動的參與意識,使全組教師統一思想,明了活動計劃。

  2、做好活動準備,按時間、內容、分工進行有序準備。

  3、及時進行檢查總結。

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