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工作年度計劃

時間:2025-01-18 12:11:23 年度工作計劃

工作年度計劃經(jīng)典【7篇】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的工作年度計劃8篇,希望對大家有所幫助。

工作年度計劃經(jīng)典【7篇】

工作年度計劃 篇1

  下面結(jié)合20xx年水利系統(tǒng)工作要點,特制定水利局黨總支20xx年黨建工作計劃。請各黨支部認真貫徹實行。

  一、加強組織領(lǐng)導

  各支部書記要高度重視黨建工作,在經(jīng)費、時間上給予傾斜;主管黨建的領(lǐng)導要親自抓、抓具體。結(jié)合本部門的工作認真抓好落實。真正起到“圍繞水利抓黨建,抓好黨建促工作”的目的。

  二、認真抓好黨員隊伍建設(shè)

  (一)黨員教育常抓不懈,不斷提高自身素質(zhì)和整體素質(zhì)

  1、理論學習與專業(yè)技能學習相結(jié)合。理論學習主要把學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及學習實踐科學發(fā)展觀作為今年的首要任務來抓,用黨的十八大精神武裝頭腦,指導實踐、推進工作。專業(yè)技能學習主要是《水法》及有關(guān)水利法規(guī)和業(yè)務技能學習。各支部要大力開展技能學習,通過學習不斷提高執(zhí)法水準,成為懂業(yè)務、熟專業(yè)的技術(shù)人才。從而提高工作效率,為完成目標任務提高人才保證。

  2.、集中組織學習與個人自學相結(jié)合。水利局有的單位野外工作較多,各支部可采取集中學習和個人自學方式每月組織不少于一次的學習。集中授課不低于二個課時,學習內(nèi)容為黨的十八大精神、科學發(fā)展觀、黨章有關(guān)知識、先進人物事跡及水利專業(yè)知識等。個人自學每周不低于一個課時,作到學習有筆記、有記錄。通過學習更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,進一步提高黨員的思想政治素質(zhì),強化黨的宗旨意識和服務觀念,充分發(fā)揮個人才能,達到個人素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)雙提高的目的。

  3. 常規(guī)學習與交流學習相結(jié)合。認真開展“講黨性、重品行、作表率”活動。黨員干部要切實起到模范帶頭作用。在常規(guī)學習基礎(chǔ)上,創(chuàng)新黨員學習內(nèi)容,豐富黨員文化生活,總支在今年“七一”前組織一次文體活動比賽。各支部根據(jù)情況也要開展文體賽、專業(yè)知識賽等活動,達到陶冶情操、提高單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。適當時候組織一次黨員干部到革命教育基地交流學習,拓寬視野,增長愛國熱情。通過學習,促進各項順利工作開展,提高工作效率,增進團結(jié),提高個人素質(zhì),共建和諧機關(guān)。

  三、努力做好發(fā)展黨員工作

  根據(jù)區(qū)直機關(guān)黨工委黨建工作和黨建考核工作要求,今年發(fā)展黨員工作要繼續(xù)落實“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,各支部今年要提前安排,對工作成績突出、思想進步的人員摸底排隊,建立積極分子人員庫,從優(yōu)選定,有續(xù)發(fā)展,不斷壯大黨員隊伍。

  四、加強基層組織建設(shè),強力推進水利工作再上新臺階

 。ㄒ唬皣@水利抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”。水利工作面廣量大,各支部要切實把黨建與水利工作相結(jié)合,要緊緊圍繞本職工作開展黨建。一是今年重點抓好中央新增投資項目,二是繼續(xù)抓好農(nóng)村安全飲水工程。三是抗旱防汛并舉,興利除害并重,搞好抗旱防汛工作。認真抓好汛前檢查和修訂除險計劃和度汛措施,完善防汛預案。為今年防汛做好各方面準備,同時要做好主汛期的防汛工作。四是抓好水行政執(zhí)法工作。進一步加大宣傳力度,提高全區(qū)人民節(jié)約水、珍惜水、計劃用水意識,保障水資源費的順利征收;加大對水土保持監(jiān)督檢查力度,督促礦山、工業(yè)企業(yè)、公路、電力設(shè)施和在建項目編報水土保持方案,真正從源頭上杜絕產(chǎn)生新的水土流失。要更進一步依法治理河道采砂秩序,嚴格按市場配置規(guī)定進行公開招投標,規(guī)范在河道內(nèi)從事各種作業(yè)的行為。要從嚴教育管理執(zhí)法人員,提高文明、公開、公正、公平執(zhí)法水平。在執(zhí)法中正確處理好區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境治理。五是以黨建和黨風廉政建設(shè)、紀檢監(jiān)察工作為中心,認真做好安全生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、綜合治理、計劃生育等區(qū)委、區(qū)政府下達的其他工作任務。六是繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建文明機關(guān)、爭做人民滿意黨員、滿意干部、滿意職工”活動,內(nèi)練真功,外樹形象,不斷改變機關(guān)的面貌,樹立單位對外整體形象,在市級文明單位基礎(chǔ)上更上一層樓。舉辦各種形式多樣的培訓班,使黨員干部職工政治、道德、業(yè)務素質(zhì)和工作能力得到進一步提高。制定和完善各項廉政制度,推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新的成效。切實把黨建與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合。創(chuàng)建工作重點是抓好兩個完善:一要完善硬件設(shè)施,使必備硬件設(shè)施達標,二要完善資料檔案,提前入手,不斷完善各種制度、記錄等有關(guān)材料。

 。ǘ┮J真組織召開好民主生活會,每年不低于兩次,開展好批評與自我批評。通過民主生活會,達到心情舒暢、相互幫助、相互支持的目的.。同時做好政務公開,組織、黨費收繳、黨建信息上報等工作。

  (三)狠抓機關(guān)黨風廉政建設(shè)。一是加強反腐倡廉教育,引導全體黨員干部牢固樹立崇尚廉潔,無私奉獻的道德情操,自覺養(yǎng)成遵紀守法,嚴守規(guī)定的好習慣,做到警鐘長鳴。二是抓好政務公開,自覺接受社會和人民監(jiān)督,提高工作透明度。三是不斷改進機關(guān)工作作風,熱情服務,禮貌文明,使人民群眾高興而來,滿意而去。四是文明執(zhí)法,依法辦事。杜絕吃、拿、卡、要不良行為出現(xiàn),用好手中的權(quán),辦好黨交辦的事,正確運用手中的權(quán)利,做到潔身自好,兩袖清風。五是發(fā)揚堅苦奮斗作風,勤政為民,不奢侈浪費,不吃請,不請吃,不弄虛作假,不與民爭利。

  20xx年,各支部要繼續(xù)改進工作作風,發(fā)揮各自優(yōu)勢,真抓實干,努力做好黨建工作,園滿完成各項水利工作,為我區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定做出新的貢獻。

工作年度計劃 篇2

  一、班級概況

  本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名學生是今年從村校新轉(zhuǎn)來的。這個班學生是我從一年級一手帶上來的,學生的基本功比較扎實,整體成績很好,每學期期末考試均是第一名。班級學風較濃,讀書風氣很好。學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。學生能在老師的引導下,主動參與學習,掌握了基本的學習方法。但也有極個別學生貪玩,不愛學習,不遵守紀律,成績較差。

  本學期將通過開展各項有益活動,使班上形成良好的班風班紀,培養(yǎng)中隊干部的工作能力,努力抓好班級工作,形成良好的學習氛圍,促進學生全面發(fā)展。

  二、教育總目標

  1、重視學生的思想教育,對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

  2、加強安全教育工作,學習《小學生守則》《教學樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》,切實加強學生的行為規(guī)范。

  3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  4、利用班隊課或其他活動時間,開展豐富多彩的活動,豐富學生課余生活,提高的綜合素質(zhì)。

  5、繼續(xù)抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,認真了解學生具體情況,多與學生進行思想交流,幫助學生端正學習態(tài)度,放下思想包袱,提高學習成績。

  6、繼續(xù)開展“1幫1”的活動,抓好班級“小骨干”、“小老師”的培養(yǎng)和后進生工作,通過活動的開展,加強學生思想交流,互幫互學,增進同學之間的.友誼,培養(yǎng)學生的工作能力。

  三、教育內(nèi)容和措施

  1、文明行為教育:

  充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習慣章。

  切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);

  認真抓好一分鐘預備鈴,班干部輪流值日(背城西小學生行為規(guī)范、詩歌、口算、成語等)。

  以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我教育。

  2、養(yǎng)成教育:

  教育學生做個文明禮貌的人,經(jīng)常使用文明用語。

  讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,勤剪指甲勤洗手,勤洗澡勤換衣等好習慣。

  教育學生養(yǎng)成不亂丟紙屑,看到垃圾就彎腰的好習慣,增強學生的環(huán)保意識。

  3、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn)”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

  四、措施:

  A.9月份

  1、主題班會,主題:新學期,新挑戰(zhàn),作好入學教育。

  2、民主選舉班干部。

  3、開展中隊活動、出班刊,慶祝教師節(jié)。

  B.10月份

  1.開展一次“小義工”活動。

  2.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期黑板報。

  3.“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,開展一次環(huán)保教育活動。

  4、參加廣播操比賽。

  5、參加明光市中小學生田徑運動會。

  C.11月份

  1.跳繩比賽。

  2、禮儀教育。

  3、故事會。

  D.12月份

  1、才藝展示。

  2、作文比賽。

  E.元月份:

  1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

  2.做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

工作年度計劃 篇3

  一、指導思想:

  堅持以學校工作意見和市教科工作計劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導、服務”的職能,堅持“為學生發(fā)展服務,為教師成長服務”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專業(yè)成長為主線,突出骨干教師隊伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓制度,充分調(diào)動教師學習和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)一支業(yè)務精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。

  二、工作目標:

  1.增強科研自信和自覺,通過思想引領(lǐng)和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。進一步抓實教科研常規(guī)工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展專題研究,務實“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質(zhì)量的教學反思、教學案例、沙龍等活動,提升科研品質(zhì)。

  2.組織、指導開展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開展研究,重點抓好教師們已有的區(qū)級課題研究工作。

  3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專業(yè)成長,通過師徒結(jié)對、外出學習、活動鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。

  4.有序完成各類成果推廣宣傳,通過?某隹⑽⑿诺耐扑偷确绞,為學校做好各類宣傳工作,做到學校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。

  三、具體工作重點和措施:

  (一)認真做好常規(guī)管理工作

  教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,要把“務實、創(chuàng)新、開拓”的精神帶到日常工作中來。

  1.緊密結(jié)合當前教育教學中的研究重點,開展好教科沙龍活動。語、數(shù)、技能要分別開展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動。要做好沙龍主題的前期準備工作,認真選題,要以學科中比較突出的教學問題作為研討主題,并認真做好發(fā)言準備,提煉總結(jié)研討成果,形成文稿供大家學習、運用到實際的教育教學中。力求使每位教師參與活動,展開思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實現(xiàn)共同進步。

  2.根據(jù)上級組織的各類教學論文、教學設(shè)計、案例評比活動,有序地組織教師開展好各級文章評比活動,評比中努力做到公平、公正,并及時將結(jié)果公布網(wǎng)上,使信息公正明了。本學年的科研績效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學術(shù)期刊和核心期刊的'覆蓋率,進一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,教科室在做好評比工作的同時,要主動為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務工作。

  3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護和充實工作,在網(wǎng)站上及時發(fā)布有關(guān)教科工作的信息,加強各項工作的動態(tài)化、過程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓,不能使用,要求學校在自己網(wǎng)站上按原來的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時上傳活動過程性資料。

  4.要定期向上級主管部門做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時將學校的科研動態(tài)通過各種渠首、各個平臺發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學新?,才求在欄目開設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計等方面取得一些創(chuàng)新和突破。

  (二)規(guī)范課題研究管理工作

  課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進專業(yè)成長的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來,或者獨立承擔各級各類課題,或者參與他人課題。

  1.學期初每位負責或參與課題的老師,人人制定學期課題研究計劃,確定好研究進度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。

  2.積極開展課題負責人的培訓工作,或者通過網(wǎng)絡(luò)平臺學習課題研究理論,或者通過沙龍等形式展開課題階段匯報交流。

  3結(jié)合有效課堂教學活動,使教師自覺將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學體現(xiàn)課題研究的成果。

  4.由于綢都小學新獨立開來,沒有申報蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報“十三五”滾動課題。因此要及早做好準備,認真選題,請專家來指導把脈,撰寫好課題申報表和方案,力求能順利通過審批。

  5.原先已經(jīng)審批立項的吳江區(qū)年度課題的老師,要認真填寫好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊,手冊的填寫情況將作為課題結(jié)題時的重要依據(jù)。平時要上傳好活動過程簡訊到學校網(wǎng)站,在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結(jié)題。

 。ㄈ┓e極打造青年科研團隊

  眾人拾柴火焰高,一枝獨放不是春。青年教師是學校教師隊伍的生力軍,抓好青年教師的團隊建設(shè),關(guān)系著學校整體科研目標的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運用于全體教師的教育教學中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價值所在。

  1.組建綢都小學科研中心組

  吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學科研團隊,教科室以科研先進個人為龍頭,以教師專業(yè)發(fā)展為目標,結(jié)合教育教學中的困惑實例,讓教師明確在教學中“走老路”、“憑感覺”只會讓自己進入迷霧之中。教育教學要探究要創(chuàng)新,要在開拓中尋找新方法、新途徑,從而進一步激發(fā)教師的科研意識。根據(jù)局工作意見,要求加強教研組與科研組合一的學校教科基層組織建設(shè),因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導教師要學會將自己教學中的問題,作為課題,開展行動研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺,展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領(lǐng)好其他教師共同成長,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  2.完善青年教師專業(yè)考核機制

  對青年教師的專業(yè)考核已經(jīng)實施了很多難,在各方面取得了很多經(jīng)驗,但依然存在著很多不足之處。我們要與時俱進,結(jié)合當前教育教學形勢,在考核內(nèi)容、活動形式、成果賦分等方面作相應的調(diào)整和改進。對各類評比活動,特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評選先進、職稱評定等聯(lián)系起來,作為必要的評選依據(jù)。

 。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝惓晒茝V宣傳

  1.根據(jù)上級要求,抓實推進綜合實踐活動課程,引導任課老師收集好過程資料,提煉研究成果,開展好校級層面的成果展評活動,培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級層面的比賽作好準備。同時也為今后的綜合實踐研究成果的匯編作好充分的準備。

  2.組建好新的學校微信公眾號推送團隊。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動信息,提供好稿件、照片,再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設(shè)計、圖文美化等工作,同時教科室要根據(jù)學校實際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時、豐富、精彩。

工作年度計劃 篇4

  一、指導思想

  年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病 防治法》為中心,全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作;堅持“預防為主,防治結(jié)合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護工作,依法保護職工 健康權(quán)益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進職工健康。

  二、總體目標

  年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,各相關(guān)部門密切配合,結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定,公司工作安排組織實施。

  1、認真學習,宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領(lǐng)導層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識;全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識, 增強職工的責任和權(quán)益意識;制定職業(yè)健康教育計劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。

  2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作: 1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率 100%。 2) 按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。 3)加強職業(yè)健康監(jiān)護工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進行健康體檢,體檢率達到目的`100%。

  4)對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造,并配備相應的防護用品。

  三、工作內(nèi)容:

  1、完善職業(yè)危害專項管理制度,繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。

  2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

  3、加強職工的個人防護檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

  4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。

  5、完成上級部門安排的其他工作。

  四、保證措施

  1、為職工配備專門的個人防護用品。

  2、結(jié)合實際,做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。

  3、各部門要以認真負責的態(tài)度,真正做好這項工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。

工作年度計劃 篇5

  新的學期,我校為全面提高素質(zhì)教育,使新的教學課程,教學方法不斷深入,努力提高教師的教學文化水平,促進校、師生間更好的溝通交流,特制定出以下學校教研工作計劃:

  一、指導思想

  本學期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,成為營造學校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點。

  二、工作重點:

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┬1九嘤柗謱哟、突重點

  各班班主任都制定出班主任培訓工作計劃,我校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓為主,另外還采用聘請專家、名師到校講座、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念,提升理論水皮及業(yè)務素質(zhì)。

  本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:

  1、教育教學理論培訓。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭,但全體教師的教育教學理論水平還有待進一步提高,教學觀、學生觀、質(zhì)量觀等都還有待進一步轉(zhuǎn)變,只有不斷更新觀念,不斷提升教師的教育教學理論水平,我們的教學實踐工作才會永遠不偏離正確的航線,我們的校本教研工作才能上高度、出成果。

  2、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

  3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的`現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學整合。

  (二)課題研究講實效、出成果

  本學年是我校的課題進行研究的關(guān)鍵期,即將開始結(jié)題工作,為此我們將做好以下工作:

  1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。

  2、課題研究講求實效性。根據(jù)學校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科室主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。

  (三)校本教研高標準、嚴要求

  學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉(zhuǎn)變上。

  1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

 。ㄋ模╅_發(fā)校本課程

  本學期繼續(xù)根據(jù)上級要求,針對學生的興趣和需要,充分利用學校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程,準備開發(fā)初中語文《閱讀與欣賞》

  四、主要工作安排:

  九月

  1、制訂教科研年度工作計劃

  2、召開教研組長會議

  3、9月8日—12日小學數(shù)學教師到第三小學學習心腦算

  4、9月15日—19日聘請專家到校指導語文教學

  5、9月22日—26日教學開放周

  十月

  1、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃

  2、召開課題組長會議

  3、10月初—10月末公開課活動

  十一月

  組織好各課題組的實驗教師研討課活動

  十二月

  1、組織好考試命題工作

  2、總結(jié)本學期教研工作,制訂下學期教研工作計劃

工作年度計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期,數(shù)學教研組將堅持以素質(zhì)教育為目標,牢固樹立為教師、為學生服務的思想意識,創(chuàng)造良好的氛圍,認真履行“研究、指導、服務、管理”的職能;以課題為先導,強化教學管理,深化教學改革,提高教師素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育;以新課程改革為契機,大力推進教育教學創(chuàng)新,切實提高教育教學質(zhì)量,堅持教學工作的中心地位,繼續(xù)規(guī)范教育教學常規(guī)管理;以加強教研組建設(shè),繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,圍繞縣研訓中心的學科計劃和學校教導工作計劃,從課堂教學與訓練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新模式,進一步提高我校數(shù)學教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。

  二、主要工作

  1、做好課堂教學模式實驗的后續(xù)工作

  在這一學年中,把課堂教學模式的推行落實到平時的教學中去,結(jié)合常規(guī)教學工作,通過集體備課、課堂教學研討等形式,創(chuàng)新課堂教學模式,提高教師課堂教學能力。

  在推進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進方法、優(yōu)化模式。

  2、做好數(shù)學組的課題研究工作

  7月份,我校成功申報了縣級課題《農(nóng)村小學中年級學生計算教學中參與體驗的案例研究》,那么在這一學年里的重點工作就要開展具體的`研究工作,根據(jù)課題研究計劃,有序地組織、安排各個階段的課題研究活動。同時,這也是把教、研相結(jié)合、提高教師教科研水平的有效途徑。

  3、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

 、。本學期繼續(xù)組織教師學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料,關(guān)注《小學數(shù)學教育》、《小學數(shù)學教師》等相關(guān)雜志,充分利用學校網(wǎng)絡(luò)、圖書館的圖書資源等優(yōu)勢,不斷加強業(yè)務學習,撰寫業(yè)務筆記,讓學習成為一種習慣,讓反思促進教師專業(yè)成長。

  ②。組織教師積極參加教研組校本教研活動,本學年將在條件允許的情況下以多形式組織開展校本教研活動,充分調(diào)動起教師們的積極性和主動性,加強數(shù)學思想和數(shù)學方法的認識,進一步提高全體數(shù)學教師的數(shù)學素養(yǎng)。

 、。配合并組織好協(xié)作區(qū)活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀學校市縣教壇新秀及骨干教師的示范作用,通過協(xié)作區(qū)之間的互補、互助加強校際間的交流溝通,促進我校教師迅速成長。

 、堋=(shù)學教師信息庫,加強學校數(shù)學組的網(wǎng)頁建設(shè),豐富主頁內(nèi)容,吸引教師有效參與。實現(xiàn)資源共享,促進教師專業(yè)成長。

  4、積極開展教學研討活動

 、。根據(jù)縣研訓中心的活動安排,積極派遣教師參加各級各類教研活動,要求教師積極參與、精心準備、認真思考。

 、。關(guān)注平時,通過對常態(tài)課的觀摩與診斷,加強教師自我診斷與反思。

  5培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣,提高數(shù)學學習能力

 、。為縣第七屆(五年級)小學生“探索與應用能力”數(shù)學競賽

  做好充分準備,精心選擇有數(shù)學特長的學生,科學合理制定指導方案,認真輔導。

 、。以“學會傾聽,善于表達、敢于質(zhì)疑、勤于實踐”為課堂教育的研究重點,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位數(shù)學教師的每堂課都要根據(jù)學生的實際情況設(shè)計科學、有效的教學方案,努力提高課堂教學質(zhì)量,煥發(fā)課堂的生命活力,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。

  ③。針對學生的個性差異,加強提優(yōu)補差工作。對數(shù)學學習困難的學生進行研究,促使每個孩子在原有的基礎(chǔ)得到發(fā)展。建立學生作業(yè)糾錯本,反思改進。

 、。協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查。定期進行教學質(zhì)量檢測,發(fā)現(xiàn)問題,尋找方法,及時改進。

 、。協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

  主要工作安排:

  20xx年

  八月份

  1.課堂教學模式實驗總結(jié)

  2.制定計劃

  九月份:

  1.做好第六屆“學科教學帶頭人”學校評選工作

  2.中年教師課堂教學比賽(學校初賽)

  3.制定小學生“探索與應用能力”數(shù)學競賽輔導方案

  十月份:

  1.積極準備迎接中心校教學工作督查評估

  2.邀請專家名師開展一次講座

  3.小學生“探索與應用能力”數(shù)學競賽鎮(zhèn)選拔

  十一月份:

  1.期中檢查

  2.校課題研究階段工作梳理與小結(jié)

  十二月份:

  1.“口算、估算、筆算”課堂教學模式研討

  2.參加縣第七屆(五年級)小學生“探索與應用能力”數(shù)學競賽

  20xx年

  一月份:

  1. 期末檢查

  2. 中年級數(shù)學質(zhì)量檢測與分析

  三月份:

  1.“解決問題策略”教學專題研討

  2.積極準備迎接中心校教學工作督查評估

  四月份:

  1承辦一次“協(xié)作區(qū)活動”

  2.期中檢查

  五月份:

  1.校畢業(yè)班數(shù)學總復習專題研討

  六月份:

  1.畢業(yè)班數(shù)學質(zhì)量檢測與分析

  2.期末檢查及有關(guān)學期結(jié)束工作

工作年度計劃 篇7

  這學期一到五年級的課本內(nèi)容有所變化,難度和靈活性也相應增加。涉及的繪畫范圍和類型更豐富。需要的繪畫工具和方法中有很多精彩的東西,所以很難學。然而,由于其內(nèi)容豐富,豐富多彩,引人入勝,如鑒賞、彩畫、中國畫、圖案、設(shè)計、手工、粉彩繪畫及相關(guān)的色彩知識等。它增加了教室。尤其是五年級美術(shù)教材的內(nèi)容,在以往繪畫課的基礎(chǔ)上,增加了很多有趣的手工內(nèi)容,要求通過動手操作,寓教于樂,結(jié)合現(xiàn)實生活,充分調(diào)動學生的創(chuàng)造天性,讓學生在游戲中得到全面發(fā)展。

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  不同年級的學生在繪畫質(zhì)量上差異很大,包括先天因素、后天原因、地域差異,導致對美術(shù)課的興趣不同。因此,他們在課堂上的接受度是不同的。

  每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的老師也算是差老師。還有就是年級差異造成的差距大,比如年齡、性格等等,要因其特點而加以控制和掌握,耐心引導和調(diào)動其潛意識和思維熱情,盡量縮短橫向和縱向造成的差距,提高每個學生對美術(shù)課的興趣。

  二、教學目標:

 。╝)低年級

  1、能對色彩有進一步的了解,能運用富有兒童特色的色彩繪畫作品。

  2、學會手工制作,培養(yǎng)他們手工制作的興趣。

  3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)來補充自己,讓學生積極了解作品的主題和內(nèi)容安排,鍛煉自己的欣賞能力和水平。

  4、試著用不同的繪畫工具去創(chuàng)作繪畫,從中感受到不同的美。

  5、讓學生嘗試根據(jù)自己喜歡的主題創(chuàng)作繪畫作品。鍛煉學生的想象力和創(chuàng)造能力,給他們自由想象的空間。

 。2)中高年級

  1、讓學生自己欣賞中外名作,提高欣賞能力和審美水平,學習優(yōu)秀的繪畫技巧和形式。

  2、通過各種形式的繪畫,培養(yǎng)學生的繪畫技巧、表達能力,掌握各種形式的繪畫技巧。

  3、掌握國畫的基本筆,能夠描繪簡單的小畫,讓學生對國畫有更多的了解,增強民族自豪感。

  4、對藝術(shù)人物及其功能有一定的了解,能夠獨立設(shè)計適合某一主題的板報,鍛煉學生的自主性、創(chuàng)造性和參與意識。

  5、為學生創(chuàng)造更多直接接觸生活的機會,改造生活,真正將藝術(shù)與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。

 。ㄈo論是低年級還是中高年級,都應該大力鼓勵學生積極參與課堂教學

  給學生自由的手,充分調(diào)動他們的積極性,讓學生自覺思考和提問,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,充分發(fā)揮學生自由的思維空間。教師真正成為學生發(fā)展的助手、顧問、引導者,與學生一起參與教學過程,共同研究、探索、解決問題。

  三、教學措施:

  1、區(qū)分年級差異,把握學生審美特征加以引導,因材施教,循序漸進,注重點面結(jié)合,共同進步。

  2、不斷創(chuàng)造新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,啟發(fā)學生用畫筆描繪內(nèi)心的感受,激活思維,充分表達學生對美的'向往和追求。

  3、每節(jié)課前,根據(jù)新課改的要求設(shè)計教學環(huán)節(jié),正確判斷教學的重點和難點,突出教材中的審美因素,使教學方法靈活、清晰、恰當,根據(jù)各年級學生的特點把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的世界。

  4、在新課程改革的形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,努力學習新課程改革的相關(guān)理念,把握新課程改革的精神,關(guān)注每一個學生,讓學生通過美術(shù)課學習得到身心發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

  5、注重藝術(shù)課程與生活體驗的緊密聯(lián)系,讓學生提高想象力、創(chuàng)造力、審美意識和能力,增強對自然和人類社會的熱愛和責任感,培養(yǎng)創(chuàng)造美好生活的意愿和能力。

  6、注重美術(shù)等學科的滲透,結(jié)合語文教學讓學生為日記作文圖文并茂;結(jié)合自然、社會、勞動等課程,我們描述、手工制作、裝飾藝術(shù)花園。

  四、班級課表:

  低年級美術(shù)2課時/周至第10課期中

  中高年級美術(shù)1課時/周至期中至第八課

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