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春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-06 17:55:54 學(xué)校工作計(jì)劃

春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃

  結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局xx年教育工作會(huì)議精神,“課例研究,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動(dòng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促?gòu)?qiáng)師”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。常規(guī)教研以研究教材為主,通過(guò)老師們對(duì)單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計(jì),重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破等方面的研討,帶動(dòng)一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際推出相應(yīng)的“主題教研活動(dòng)月”。我們力求通過(guò)富有個(gè)性特色、富有實(shí)效的校本教研形式,充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。

  二、主要工作:

  (一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,讓教師通過(guò)多種渠道接受前沿信息,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正教育教學(xué)思想。

  1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。

  在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)。

  進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn),對(duì)教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個(gè)人教育博客的質(zhì)量,鼓勵(lì)更多的教師參加市縣教育博客的評(píng)比。

  2、教科室下發(fā)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料,供教師們自學(xué)。

  3、鼓勵(lì)教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專(zhuān)題或教科研課題,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),并將專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,以供教師們互相學(xué)習(xí)。

  4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。

 。ǘ⿲(zhuān)家引領(lǐng)

  1、邀請(qǐng)縣教科所專(zhuān)家來(lái)校講座,指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級(jí)課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說(shuō)、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級(jí)教科研小課題的開(kāi)題工作。

  2、認(rèn)真配合上級(jí)部門(mén)做好縣級(jí)培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報(bào)、研討工作。

  3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

 。ㄈ┱n例研究

  組織“課例研究”的校本教研,本學(xué)期要求全員參與。

  1、采取每周1次研究的辦法,周四下午教師辦公的時(shí)間。

  2、每周每組研究1、2人的課,通過(guò)“教師根據(jù)研究的問(wèn)題選定課題自主設(shè)計(jì)教學(xué)方案教研組對(duì)方案進(jìn)行論證課堂實(shí)踐與觀察教研組集體評(píng)價(jià)、分析得失個(gè)人反思、寫(xiě)出調(diào)整計(jì)劃。”五步進(jìn)行研究。

  3、各教研組討論擬定實(shí)驗(yàn)研究課安排表,及時(shí)組織教師“三課“活動(dòng)。

  4、教科室總結(jié)研究課情況并對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄋ模⿲W(xué)生展示

  我校的人文校本課程開(kāi)發(fā)已初見(jiàn)成效,各學(xué)科都有自己的校本課程。如語(yǔ)文組的“詩(shī)情雅韻”“童謠”等課程,各學(xué)科圍繞自己的校本課程開(kāi)展系列展演活動(dòng)。

  1、每周一個(gè)教研組組織。依次是:語(yǔ)文活動(dòng)月,數(shù)學(xué)活動(dòng)月,英語(yǔ)活動(dòng)月,藝體綜合活動(dòng)月。

  2、各學(xué)科的活動(dòng)分為2部分:活動(dòng)展演和成果展示。如語(yǔ)文組可開(kāi)展“美文背誦擂臺(tái)賽”等,前者屬活動(dòng)展演,后者屬成果展示。

  3、學(xué)校將對(duì)各組開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄎ澹┏晒茝V

  1、xx年,我校有三項(xiàng)課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,學(xué)校將開(kāi)展縣級(jí)課題階段報(bào)告交流活動(dòng)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

  2、開(kāi)展手拉手教科研活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比及交流活動(dòng)。

  4、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比及交流活動(dòng)。

  5、優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比及交流活動(dòng)。

  5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報(bào)告集。

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