學校工作計劃集錦九篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的學校工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校工作計劃 篇1
上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構(gòu)設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構(gòu)設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學常規(guī)措施得力,嚴格務實, 教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"
一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設,并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的.思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調(diào)整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看,由于經(jīng)驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞“為教師生命旅程引航,為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念,依據(jù)學校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設工作為重心,做好語文學科基地校建設,微課題研究工作。創(chuàng)設星級文明校園,努力將我校創(chuàng)設成溫馨、儒雅的愛心家園。
二、工作目標
全力鋪開愛教育,通過多樣化的活動,讓全體師生在尊重中體驗愛,在理解中體驗愛,在寬容中體驗愛。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。
三、工作措施
(一)、營造愛之校園環(huán)境
1、做好安全工作,防微杜漸,保障校園安全。
2、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,提升辦學品味。
3、全面推進“溫馨教室”建設,倡導“自主、個性”的環(huán)境布置,并形成富有特色的“班風”。
4、搜集整理學校圖文資料,設計、制作體現(xiàn)學校辦學理念的宣傳手冊。
5、繼續(xù)抓好書香校園建設,抓實“課間誦讀”和課外閱讀,形成評估體系,激勵學生進行文學創(chuàng)作。
6、增加技術力量,提高圖書、儀器設備的.使用率。
(二)、打造愛之師生團隊
1、繼續(xù)營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍,倡導做一名陽光教師,把愛灑給每一個學生。
2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度,推進規(guī)范化、民主化、精細化管理,滲透人性化關懷。
3、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃,設計不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹立學科先鋒。
4、積極推進心理咨詢工作,培訓一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
(三)、構(gòu)建愛之互動課堂
1、推進語文學科基地校建設。創(chuàng)立語文學科優(yōu)勢。
2、形成“五步三查”數(shù)學課堂特色模式。
3、建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。
4、校本研修突出“實”字,掌握課題研究規(guī)范操作方法,完善教育科研成果獎勵制度,收集整理老師們的研究成果,案例、論文等。
6、加強聽評課制度,從問題出發(fā),以課例為載體,重點研究教師的教學理念、教學策略和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變。
(四)、踐行愛之特色社團
1、探索社團分層教學、讓每一個學生得到盡可能的發(fā)展。
2、探索特長星級評定。
(五)、享受愛之校園生活
1、繼續(xù)策劃各種校園活動,讓學生參與管理。
2、每個班按照學校和班級特色制訂活動內(nèi)容,開展陽光體育活動。
3、認真組織學生參加各級各類比賽和社會實踐活動,開拓視野,鍛煉品質(zhì),張揚個性。
4、創(chuàng)編愛心集體舞
附:月工作安排
九月份:1、組織好開學工作。
2、完成開學工作檢查,上報各種表格,制定各類計劃。
3、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動。
4、師德學習《給教師的建議》
十月份:1、開展陽光體育運動會。
2、迎中秋慶國慶活動。
十一月份:1、舉辦科技節(jié)活動。
2、師德學習《給教師的建議》
十二月份:1、年度考核
2、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。
學校工作計劃 篇3
以培養(yǎng)孩子學的個人責任感為主題,借六一兒童節(jié)開展活動,鼓勵孩子讀書的好習慣!
一、活動主題
“心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關愛是對他人負責任的'感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學會分享、學會交流;二是引導隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學校閱讀量工程推向一個新的階段。
三、活動時間
1、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30
2、活動時間:年月1日——月30日
四、內(nèi)容形式
交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段:
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍:A各班準備“小柜臺”、黑板等背景
B插彩旗
C橫幅
活動階段:
(一)啟動儀式過程:
1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹
2、各班設攤,自主交換(設在教室)
3、激發(fā)學生暑期看書
4、指導學生寫好讀書心得(可選擇)
A介紹一個名人讀書故事
B介紹一個讀書格言
C介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲
D介紹自己喜歡的一本書
5、紅領巾理事會成立臨時工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導,掌握隊員閱讀情況。
(三)評比總結(jié)階段:
1、9月1日開學典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項目:
個人:“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負責人…
愛心流動書卡、讀書心得卡設計……已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任
彩旗(插、收)5月31日前插,當天下班前收………、、、(下雨不插)
表彰活動安排、
新隊員入隊…
安排、組織展示藝術節(jié)亮點節(jié)目、
催場、大隊干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員
愛心志愿者培訓(5月29日)………………
有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學典禮時匯報…………各年級組長牽頭
小記者(拍照、報道)…
音響設備(月1日8:15)…、、
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)…………
指導學生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師
活動延伸工作………………
八、備注
1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關讀書的名言,黑板加以美化。
2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進行流動。
4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準備)
節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。
學校工作計劃 篇4
一、校園安全
1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
8、上學、放學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的.熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
學校工作計劃 篇5
20xx年,我校家長學校工作將結(jié)合學校實際,繼續(xù)加強家長學校的管理,創(chuàng)新家長學校的做法,彰顯家長學校的特色,充分發(fā)揮“家長學!钡淖饔茫瑺巹(chuàng)“湖北省示范家長學!,并以創(chuàng)建活動為契機,拓寬德育教育途徑,完善德育教育體系。
一、工作目標
。ㄒ唬┩貙捈倚贤ňG色通道,通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高,構(gòu)建和諧家校。
。ǘ┩ㄟ^組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即時通手冊,家教知識普及率100%。
。ㄈ├^續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。
二、具體要求與措施
(一)加強家長學校教學常規(guī)管理,確保教學質(zhì)量。
1.每次授課前均仔細檢查教案,保證教學效果。
2.借助社會力量,做好家長聽課的考核工作,爭取聽課率達到90%以上。
(二)建立家長學校的管理制度,使之逐步規(guī)范化和科學化。
1.建立家長學校的各種管理制度,以便加強管理,責任到人。
2.建立資料管理制度,力求立檔規(guī)范,資料齊全。結(jié)合學校的檔案管理工作,做好家長學校的建檔,使之成為學校檔案中相對獨立的一個重要分支。
3.建立家長學校領導機構(gòu),開展切實有效的系列活動。
(三)加強理論學習與實踐探索,提高家長培訓的效率。
認真鉆研教材,不斷提高家庭教育的理論水平,同時深入第一線,掌握第一手資料,廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗,對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的`做法有針對性地提出改進意見,使廣大學生家長聽課后確實有所感悟,并能在日常生活中不斷探索,提高家庭教育的效率。
。ㄋ模┘惺谡n與家訪工作相結(jié)合。
在開展集中授課的同時,加強家訪工作,廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,不斷改進培訓的內(nèi)容與方式方法。
。ㄎ澹┘訌妼W校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境。
積極主動地與家庭、村委、社區(qū)輔導員、派出所等有關單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
。┘訌娊萄,提高授課質(zhì)量。
本學期的教研課題定為“家長培訓對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進行科學的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的措施與方法,制定切實可行的計劃并逐步落實,準備通過一學年的努力,確定影響家庭教育的主要因素,探索提高家長學校工作效能的有效途徑。
。ㄆ撸┙M織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。
通過授課與培訓,組織家長進行撰寫家庭教育的心得體會的活動,通過評比,對觀點正確、鮮明、教子方法得當、效果良好的家長給予一定的獎勵。在此基礎上,評選出“優(yōu)秀家長”,以進一步加強家長與學校的聯(lián)系,增進理解,溝通思想,建立感情,達成共識,推動家教工作的發(fā)展。
(八)建立心語等,深化家教工作。
建立心語室,發(fā)揮家長作用,聆聽孩子心聲,把學生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長,并進行針對性的培訓教育。另外,將家長培訓和家長會有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮班主任的特殊作用,擴大家教工作的外延,使家教工作得以深化。
。ň牛┕_電話號碼,實現(xiàn)家校溝通無障礙
學校將各部門電話、班主任教師電話及學校辦學理念向家長公開、宣傳,實現(xiàn)家校溝通信息化,一方面學校的重要活動及時通知,另一方面及時為家長答疑解惑。
總之,學校將采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
三、活動安排
三月份:
1、制定家長學;顒佑媱;
2、成立家長委員會,與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。
四月份
1、家長學校開學典禮。
2、家庭問題問卷、咨詢;
五月份:
1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽;
2、家庭教育講座
六月份:
評選優(yōu)秀家長,優(yōu)秀家庭活動
學校工作計劃 篇6
家長的素質(zhì)、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動我校家長學校的規(guī)范化建設,切實提高辦學質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長學校的工作,經(jīng)常通過家長會、學校大型活動、家校路路通等方式和機會與家長進行交流溝通。通過會議、講座、發(fā)放學習資料等方式對家長進行培訓,幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力。現(xiàn)將20xx學年家長學?偨Y(jié)如下:
一、制度健全,明確職責
為切實把家長學校工作落實到實處。學校成立了家長學校領導小組,一把手校長任組長,分管德育校長任副組長,具體負責家長學校工作,在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會人選中遴選出家長代表、德育處領導、教師代表組成領導小組。指導家長學校開展工作。
完善了家長學校管理的各項制度,分別是《家長學校章程》、《家長學校制度》、《家長學校學員考勤制度》等,并嚴格執(zhí)行。學校還將家長學校納入到學校工作計劃中,狠抓落實,使我校的家長學校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學校有組織、有領導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有指導教師。
二、管理規(guī)范,有效學習
我校家長學校管理規(guī)范。家長學校設有家長委員會,各委員參與學校管理、信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任。每學期至少開展1—2次集中會議,通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時反饋給學校。家長學校有計劃地組織家長參加學習,提高家長對子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗。家長學校精心選拔一支由學校領導、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學校真正發(fā)揮作用。學校針對學生情況及家教存在的.普遍問題,利用家長學校培訓時間,由學校分管領導等進行關于家長教育專題培訓。培訓內(nèi)容有親情互動主題班會、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹等。
三、活動豐富、效果良好
家長學;顒觾(nèi)容豐富多彩,有全校性的大型活動,有小型座談,有班級授課活動,也有各種講座。每學期活動不少于2次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達95%以上,受到家長的普遍重視。大型活動有參加藝術節(jié)、運動會、家長講堂;小型活動有座談會、親子活動、道德講堂;學習活動有講座、學習資料發(fā)放;交流活動有家長會、專題研討會等。
1.根據(jù)不同情況召開小型座談會。如一年級新生等家長會議,通過家長會,有針對性地解決問題,使家長掌握了一定的教育藝術。如:如何對待違反紀律學生的教育問題、如何進行感恩、禮貌、進取精神教育等。
2. 定期組織家長會活動。本學年,共召開家長會2次。通過家長會,使家長及時了解孩子在學習、思想、交往等各方面的情況,及時調(diào)整家長對子女的教育思路,通過向家長介紹在管理學生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長的認知水平,使家長明確自己應負的責任。通過向家長介紹品學兼優(yōu)的學生,或獎勵表揚在某個方面有進步的學生,使學生學有目標、有榜樣、有動力。學校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法,介紹家教經(jīng)驗,互動交流,使家長、學生、學校受益。
4.舉辦家長講堂活動。通過家長講堂,讓學生和家長們自然而然地激發(fā)起對養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學生和家長的法制觀念,我校家委會成員來校做家長講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生和家長介紹了如何預防犯罪、運用法律維護自己的合法權益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。
家庭教育在學生成長過程中有著相當重要的地位,其中人格的建全、情商的構(gòu)建等均是學校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學校,家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來,我校家長學校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長。
學校工作計劃 篇7
基本情況回顧:
在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下:
一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓工作,我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階
從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。
四、工作中的不足
在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔悖饕憩F(xiàn)在:
1、在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。
2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒ǎ有待進一步提高。
3、在校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。
學期工作計劃
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點
4、加強學生的學法指導,強化學生的`主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。
學校工作計劃 篇8
為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:
工作措施
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。
2、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
二、切實加強指導管理,提高辦學水平
1、定期組織家長學校的'授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。
2、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。
3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
學校工作計劃 篇9
一、指導思想
認真落實“劍橋英語新教材”的標準,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生運用英語的能力和綜合素質(zhì)。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作以課堂教學實效為核心,以英語教師專業(yè)基本功競賽為契機,以規(guī)范教育教學管理為目標,保證劍橋英語學校的進一步發(fā)展,全面提升教師的專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,為創(chuàng)特色學校而奮斗。
二、工作目標
。、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,教書育人。
。病⒃鰪娭魅宋桃庾R,提升團隊的凝聚力,打造“劍橋人”品牌。
。、加強常規(guī)教學管理,認真學習、落實《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學校教育教學管理制度》。
。础⑼瓿20xx年的小學生考級工作。
。、組織教師專業(yè)基本功競賽活動,并組織全體教師的業(yè)務學習,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
6、研究、探索具有劍橋英語特色的“集體備課、模擬課堂”模式。
。贰⒀芯、探索中學劍橋英語課堂教學模式。
。、各級別要按計劃完成教學進度。
。、定期安排組織觀摩課,觀看VCD光盤等教學活動,提高教師的教學水平。
10、組織好相應級別的家長會,努力提高各級別的鞏固率。
11、期末總結(jié)及新學期計劃等工作。
三、工作措施
。、加強學習
組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、英語專業(yè)和教育理論,學習以自學為主,時間為每周的星期五。要求教師做好英語專業(yè)學習筆記和教育理論讀書筆記。學期末教務處檢查,評出優(yōu)秀筆記予以表彰。
教務處、各教研組可以安排集體學習時間及內(nèi)容,本學期至少一次。集體學習時不能無故缺席,因病、因事不能參加學習的要履行請假手續(xù)。集體學習后,要撰寫一篇高質(zhì)量的學習體會。
。病⒓訌娪⒄Z專業(yè)的提升
動員教師業(yè)余自學英語專業(yè)本科學歷或更高層次。積極參加教師基本功競賽。在競賽中獲獎者,頒發(fā)榮譽證書,將按照《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學校教育教學管理制度》中的.獎勵措施予以兌現(xiàn)。
。、落實常規(guī)教學管理
加強集體備課、模擬課堂的管理,突出針對性、實效性。教研組組長切實負責,實行學校領導負責制。校長室、教務處領導分別深入教研組,參與活動,并做好記錄。
期中、期末由教務處檢查教案、教具及課件。看是否認真,是否有實用價值,并評出等級,納入量化管理。
。、加強課堂教學管理
在集體備課的基礎上,寫好教案,打造精品課堂,提高課堂教學質(zhì)量。學校定期由教務處和教研組長組織各級別的公開課、觀摩課,點評并進行交流。教務處負責聽“推門課”,教研組組長也要擠時間聽課。
中學部要探索出“中學劍橋英語課堂教學模式”,創(chuàng)自己的特色,吸引更多的城區(qū)中學生參加劍橋的學習。5、組織教研活動:由學校派出骨干教師積極參加市中區(qū)的重要教研活動,做好記錄并進行經(jīng)驗交流,不斷豐富劍橋的課堂教學。
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