【推薦】學校組提升工作計劃集合10篇
光陰如水，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編精心整理的學校組提升工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校組提升工作計劃 篇1
一、指導思想
在家庭教育指導過程中，倡導以人為本，終身學習、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學校制度下家校聯(lián)動的指導途徑和方法，促進家庭教育與學校教育緊密結(jié)合，不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標
1、提升家庭教育理念，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率，提高家長素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用，使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。
2、加強家庭教育指導工作隊伍建設，探索適應現(xiàn)代學校制度建設的家校聯(lián)動的途徑和方法，努力構(gòu)建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系，促進學生健康成長。
三、主要措施
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針對家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，學校將開展家庭教育系列的校本培訓，在培訓中，提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念，提高家庭教育指導者指導的能力。
1、建立校本培訓計劃，通過專題培訓與教師自學相結(jié)合的培訓方式，來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨干。
2、開展家庭教育個案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進行跟蹤觀察，系統(tǒng)收集資料，建立家庭情況檔案，進行個案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進行指導，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。
�。ǘ┨剿鳌凹倚Ｂ�(lián)動”指導的途徑和方法
以區(qū)級課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動途徑創(chuàng)新的實踐研究》為引領，開展校本研訓，探索家校聯(lián)動的指導途徑和方法。
1、開展多層次的指導方式
根據(jù)不同類型的家長，開展多層次的指導，提高家庭教育指導工作的實效性。
（1）開設講座。就某些家長關(guān)心的問題，以專題形式開設講座。比如：對單親家庭的家長進行心理疏導，重點引導家長如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強精神。針對行為后進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導，引導他們關(guān)注學生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫助學生樹立自信懂得自愛。
�。�2）提供咨詢。根據(jù)每位家長不同的需求，學校、班主任電話向家長開放公布，學校以班級為單位向家長提供咨詢服務。
�。�3）開展研討。以班級為單位，根據(jù)各班學生具體情況，引導家長參與討論、交流，相互啟發(fā)，自我教育，共同進步。
�。�4）參觀體驗。邀請家長走進課堂，了解學校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務能力，使家長配合學校教育好孩子。
�。�5）自學思考：針對家長好的想法、建議以及每次開展的家�；顒�、家教個案研究等，
�。�6）遞進式指導。根據(jù)不同年級學生的年齡和心理特點，開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養(yǎng)指導模式。
2、建立“家校聯(lián)動”的課程設置
讓家庭融入學校，讓更多的家長走進校園，參與學校的教育教學管理，強化家校之間的溝通，促進家校和諧的`發(fā)展，在實踐活動中，形成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎，以家家聯(lián)動項目為發(fā)展導向，以社區(qū)沙龍為必要補充的課程設置體系，以滿足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。
�。�1）針對個體培訓，是家長根據(jù)家長學校培訓計劃統(tǒng)一規(guī)定的時間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊伍（家長）和家庭教育指導工作者隊伍（班主任）進行互動方式授課。
�。�2）家家聯(lián)動培訓，是以班級家庭教育指導委員會成員為主體，班主任為引導，由幾戶家庭自由組合，定好地點和活動時間，在聯(lián)動中解決家庭教育問題。
（3）通過給學生的假期德育作業(yè)，開展靈活多樣的社區(qū)活動，以社區(qū)點周圍的家長為主，由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題，主持活動。
3、形成多樣化的學習模式
主要以“小手牽大手，學習型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動，在倡導自主學習的基礎上，通過“生生聯(lián)動”、“家�；印�、“家家聯(lián)動”等多樣化的學習模式，促進家長素質(zhì)的全面提高。
�。�1）建議向每位家長推薦學習資料，在孩子的監(jiān)督下，家長在實踐中變被動到主動。每學期采取靈活、多樣的討論活動，主要是結(jié)合當今教育話題開展討論。
�。�2）建立“家家互動”活動。根據(jù)班級具體情況，學生的不同層次，以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與，在活動的過程中，家長之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗，促進家長與孩子共同學習、共同成長。
�。�3）舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時間，由學生監(jiān)督，父母對照簽約表認真填寫，對于存在的問題，及時提出改進辦法，同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情況進行評價，對于父母存在的問題，進行監(jiān)督，學期末，讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié)。
�。�4）定期向家長發(fā)放學校的通知以及學習材料，讓家長自學或有孩子朗讀，同時讓家長在反饋表上寫上感言或建議。
學校組提升工作計劃 篇2
一、開辦目的
家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點和基礎。“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學校教育質(zhì)量。
開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學校教育形成合力。
二、主要工作
1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的.有關(guān)表現(xiàn)，以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。
三、參加對象
全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。
四、組織領導
由家長學校校委會組織實施。
五、教學內(nèi)容和日程安排
第一講：20xx年3月，開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講：20xx年5月，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。
第三講：20xx年9月，家庭教育與學校教育。
第四講：20xx年11月，學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。
地點：各年級教師，學校會議室。
教師：家長學校所聘教師，分年級授課。
六、幾點措施：
1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系各村委會，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。
2、學員點名制度：原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校，在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強自()－b9b8.com身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。
5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優(yōu)異，樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
學校組提升工作計劃 篇3
一、指導思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進家校聯(lián)系，廣開育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
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�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富“家長學�！钡幕顒�。
�。ㄈ┡崿F(xiàn)家校攜手，共育良才。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┏闪⒓议L學校、健全家長學校各機構(gòu)組織。
（二）“親子共成長”家長培訓工程啟動，并進行首場報告。
1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式
2、制定家長學校學期活動計劃
3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。
（三）開辟多種渠道，夯實“家長學校”的管理。
1、家長委員會管理做到扎實有效。
《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中強調(diào)指出：“關(guān)心和保護中小學生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此，建立健全“家長學校”的管理，顯得尤為重要。本學期，我校將在成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學�！钡纳险n時間。.
我們將把每個月的'第二個周六定為“家庭教育學習日”，同時設立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班，組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選“家長學�！钡纳险n教師。
學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
4、保證“家長學�！钡膶W員的參與率。
每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
�。ㄋ模┎捎枚喾N形式，豐富“家長學�！钡幕顒�。
1、本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室，隨時為同學們服務，建立學生的心理及成長檔案，隨時記錄孩子們成長的軌跡。
4、我們將培訓班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導者，為您提供直接的幫助。
5、我們將設立家庭教育咨詢信箱，對家長開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、通過"家長學校"的學習，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并擇優(yōu)向各�？扑]。
四、主要工作：
三月：家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。
孩子在一天天長大，我們的家長卻仍然用小學階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化，家長朋友應該怎么做，面對孩子們各種各樣的問題，家長朋友應該如何看待，應該如何正確對待孩子們的這些變化，很多家長朋友沒有了主意……
為了適應素質(zhì)教育的要求，引導家長朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養(yǎng)好我們的學生，我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專家，山東商報“家長熱線”主持，齊魯晚報“成長熱線”主持，生活日報“心理咨詢熱線主持”，中學生報《青春熱線主持》，濟南市家庭教育報告團主講，濟南市青少年道德建設委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。
四月：我愛春天親子同游活動
親子活動，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂，寓知識于游戲中，同時開發(fā)孩子的智力，提高其動手能力、反應力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！在活動中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到，當您在觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色！其實，每個孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進，最終成為真正的新世紀人才！
五月：讓孩子生活在希望中，請家長做成功教育報告
讓孩子生活在希望中，就是要對孩子對鼓勵，多表揚，讓孩子充滿自信，充滿希望，只有這樣，孩子的生活學習才會充滿活力，才會努力爭取上進，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實，我們每個孩子起點都是一樣的，只要我們對他們多賞識，多鼓勵，孩子一定會有進步，一定會取得成功。請家長做成功教育報告，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長，讓我們共同攜手，促進每一個孩子都和諧全面的成長。
六月：積極應考心態(tài)
學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務，而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應考，直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力，表現(xiàn)優(yōu)秀，可在考試時，往往又考不出理想成績，這會直接影響孩子對學習生活的信心，也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手，積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導，以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應考，在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。
五、幾點措施：
1、做好家長學校成立的前期準備工作，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。
2、學員點名制度：各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校，在班主任處簽名。
3、在校園網(wǎng)上成立“家長學校”欄目，公布《家長學校工作計劃》，要求家長加強自身修養(yǎng)，按時參加家長學�；顒�，掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。
4、鼓勵先進，樹立典型，積極引導家長撰寫家庭教育論文，學期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。
學校組提升工作計劃 篇4
一．指導思想：
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的落干意見》的精神，以構(gòu)建和諧社會為工作目標，以“社會主義榮辱觀教育”為家庭教育指導內(nèi)容，以進一步“推進學習型家庭創(chuàng)建”為重點，以學校辦校特色———快樂小隊活動為載體，精心打造“社校聯(lián)動，發(fā)揮社區(qū)志愿者的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌，以實現(xiàn)家庭教育指導工作的針對性和實效性。
二．辦學思路：
全面貫徹黨的教育方針，以加強師德更新教育觀念優(yōu)化課堂教學，領導堅持聽推門課為重點，以認真學習職業(yè)道德、新課程標準和調(diào)節(jié)教學理論為突破口，以開展三學、三評一滿意，“三爭”“四練”為載體，以“為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生”為全體教工和領導服務的宗旨，以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新人格和創(chuàng)新能力的一代新人為辦學目標。要求全體教師學法守法，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，依法治校為準繩。發(fā)揚求真務實、團結(jié)合作、無私奉獻的精神。在學生中堅持實施“三個一”工程要與少先隊工作結(jié)合起來，使養(yǎng)成教育和常規(guī)教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，進一步深化體驗教育，抓好學生的法制教育、安全教育，增強“五愛”意識，爭做好人好事，爭當文明學生、三好學生。
三．授課形式
專家講座、校領導講座、家長獻身說法、收看錄象，采取全校性、分班、分層、分年級段授課等形式。
四．家長學校的任務和內(nèi)容
1．家長學校的任務：
�。�1）宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。
（2）較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。
（3）溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系，形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。
（4）推動家庭和社區(qū)的精神文明建設。
2．教學內(nèi)容
新生入學教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等，依據(jù)家庭周報、心理健康教材、學校工作計劃等。
五．家長學校的領導和管理：
1．把家庭教育的.指導列入學校德育的經(jīng)常性工作，主動承擔起家庭教育的指導任務。
2．要在組織、場地、師資、教材和經(jīng)費上給予支持和保證，合理安排時間。
3．家長學校校長由學校校長擔任，家長學校教導主任由學校教導主任擔任。
4．學校要根據(jù)學生和家長的不同特點，進行分類型分層次指導，因材施教。
六．家長學校的隊伍建設：
1．努力建設一支事業(yè)心強，具有較豐富家教理論知識和家教指導實踐經(jīng)驗的教師隊伍。
2．聘請專業(yè)指導人員，如：兒童教育專家、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家等。
3．發(fā)揮優(yōu)秀家長的教育資源，讓“教子有方”的家長擔任兼職教師。
4．定期組織班主任進行家庭教育方法的培訓和學習，提高教育能力。
七．具體工作：
1．每學年初對一年級新生家長進行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。
2．每學年開學一個月，要召開六年級學生家長會，針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
3．每學年3月、10月上旬召開全校學生家長會，舉行“走進學校，關(guān)注教育”家長學校開學典禮，成立家長委員會，向家長代表授聘書，并推選家長委員會主任1名，副主任2名。向家長講明學校的辦學思路、學期計劃、管理規(guī)程、收費標準等情況，每位任課教師向家長講明自己的工作思路、目的。
學校組提升工作計劃 篇5
一、指導思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重 要組成部分，有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全 面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領導：
xx中學家長學校成立領導組，組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
三、工作要點：
1、定時間、定內(nèi)容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
2、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。
3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
4、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
四、工作措施
1、家長學校要開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，各校均要安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育的教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
4、保證
家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，了解家長對學校教育的評價與建議。
5、采用多種形式，豐富家長學校的活動。
①、要注意理論聯(lián)系實際，辦好家長學校。通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
�、凇㈤_展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
�、佟⒗^續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度。
�、凇⒇S富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的.針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本年度，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
7、抓管理工作，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
�、倮^續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、等各項制度。
②豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
③加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學校工作的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系，通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況，為以后的工作改進提供依據(jù)。
學校組提升工作計劃 篇6
一、指導思想
家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用，它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學校教育、班級建設的基礎。學校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點單位的機遇充分發(fā)揮家庭教育的作用，積極協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的效力，不斷提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、引導家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的教育方法，提高家長素質(zhì)。
2、使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，共同促進兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的.建設者和接班人。
3、組織落實進行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學生誠信品質(zhì)》的研究工作。
三、措施
1、加強領導與管理
1）家長學校領導小組成員注意傾聽家長、教師的心聲，進一步健全家長學校組織體系。
2）健全“為了下一代”家長委員會。
3）嚴格按照家庭教育各項規(guī)章制度辦事，責任到人。
2、組建家長學校講師團，建設一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊伍。
3、加強家長學校建設，總結(jié)有效經(jīng)驗，提高辦學質(zhì)量。
4、采用校級、年級、班級會議相結(jié)合的教學方式。
5、保證經(jīng)費支持，確保家庭教育指導工作的順利開展。
學校組提升工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持以三*代表重要思想為指針，認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神，以學校工作計劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，促進中學生身心和諧發(fā)展，優(yōu)化學校、家庭、社會教育的整體效果。
二、工作目標
1、幫助家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達到家校共育之目的。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型
三、具體工作
（一）、加強組織領導
1、完善家長學校組織機構(gòu)，在原有的基礎上，適當調(diào)整與充實家長學校、家長委員會領導小組。
2、加強家長委員會工作，定時召開家長委員座談會，發(fā)揮家委會促進校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式，進一步探討辦好家長學校的措施，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
（二）、抓好常規(guī)管理，提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
3、搞好優(yōu)秀家長學員的評選，最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點，配合學校共同實現(xiàn)科學育人。
4、進一步做好家長學校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學�；顒拥母鞣N資料，以便隨時查閱。
（三）、強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
（四）開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容。
（1）本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的.連續(xù)性，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�。�2）每月一期《家校通訊》，內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容，利用這一園地為家長提供了方方面面的指導。
�。�3）本學期開展家長學校專題講座，分層次、分年級召開學生家長座談會，每個級部至少上兩次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講稿。
�。�4）通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網(wǎng)站上，并積極向各專刊推薦。
（5）組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提供教育建議，提高研究水平。
�。�6）家長會。在每學期組織1-2次的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，豐富家長的教育經(jīng)驗。
�。�7）家訪。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生貧困生進行家訪，老師向家長反映孩子在校的生活、學習、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn)，家長也能及時認真地把孩子在家的情況反饋給老師，這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況，然后進行針對性的教育。
�。�8）家長開放日活動。把家長請進學校，主要是讓家長看看教師是如何組織學生開展活動，孩子的生活學習情況以及對活動的意見和建議等。
四、具體活動安排
二月份：
1、制定家長學校工作計劃和活動計劃；
2、與家長委員會成員取得聯(lián)系，確定本學期活動安排。
三月份：
1、期初家長會，家長學校授課。
2、開展家訪工作。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生、貧困生進行家訪。
3、編輯《家校通訊》。
4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。
四月份：
1、籌備全校家長開放日活動。
2、家長咨詢接待活動。
3、家庭問題問卷調(diào)查。
4、編輯《家校通訊》。
五月份：
1、召開初三部分學生家長會。
2、家長知識專題講座：培養(yǎng)孩子健康的心理
3、編輯《家校通訊》。
六月份:
1、優(yōu)秀家長學員評眩
2、編輯《家校通訊》。
3、總結(jié)本學期家長學校工作。
4、家長學校的資料整理歸檔。
學校組提升工作計劃 篇8
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體，社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展，而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出，“關(guān)心和保護中小學生健康成長，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育同學校教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學生健康成長的輿論和風氣�！碑斍埃诟母飳W校教育工作的同時，必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用，使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致，起到強有力的輔助作用。 具體做法如下：
一、 健全“家長學�！钡墓芾�，做到四個落實。
(一)組織落實。
建立家長學校委員會，聘請資深領導作顧問，還有校領導、教師代表、家長代表參與其中，同時特聘家長學校教師，成立講師團，一起研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討如何來辦好本屆“家長學校”。家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長，及時反饋家教的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理。
�。ǘ⿻r間落實。
“家長學�！钡膶W習時間是從七年級新生入學開始到九年級畢業(yè)。每學期舉辦１－２次。每次課前，學校為家長準備家教資料；課后，安排班主任及任課老師與家長們見面，相互交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
�。ㄈ┙虇T落實。
聘請教育、教學經(jīng)驗豐富，并熱心鉆研教育科學人士擔任教學任務，上課內(nèi)容確保有針對性和實效性。
�。ㄋ模⿲W員落實。
每期上課提前三到五天發(fā)出通知，并附上信息反饋。家長收到后，可根據(jù)實際情況，進行調(diào)休、調(diào)班、請假等，保證家長能出席，并加強考勤工作。
二、家庭教育，計劃先行。
１、制訂教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
�。病从媱澮�，結(jié)合本校的實際情況進行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的學校家教典型事例，深入淺出，增強感染力。
三、開展豐富多彩的活動。
１、召開形式多樣的家長會，邀請講師團成員為家長授課，請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的.家長介紹運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。
�。�、開展咨詢服務。每學期向家長作出服務承諾，確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時間，對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答或共同研討。
�。场⒍ㄆ诎l(fā)放家教輔導資料，組織家長學習有關(guān)心理學的知識， 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法，提高家教水平。
�。�、每學期開展家庭親情教育周活動，組織學生了解家庭和父母親，參與家務勞動，來促進家長與子女間的相互交流和理解，提高學生的品德修養(yǎng)。
5、學校根據(jù)家長教育現(xiàn)狀，提供家庭教育處方。
6、開展家教征文活動，將優(yōu)秀家長征文與學生作品刊登在校刊《春筍》上。
7、千名家長評議學�；顒�。
8、開展半日公開（面向家長開放）教學活動。
學校組提升工作計劃 篇9
1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓，不斷提高培訓質(zhì)量。
3、家長學校培訓內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學校辦學提出合理化建議，幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。
5、學校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學校，形成合力，促進教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪談”制度（特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的'學生）、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次，并做好訪談記錄。
7、健全教師與學生談話制度，創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
8、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
學校組提升工作計劃 篇10
為構(gòu)建學校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡，加強學校與家庭的聯(lián)系，營造一個良好的教育氣氛，使學生能夠在學校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長，本學年，我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導思想，以共同協(xié)作為中心與家長一起，加強對學生的教育，提高教育效果，為此，我們打算做以下工作。
一、落實教育隊伍，經(jīng)常性開展工作，在校長室指導下，政教處組織全校班主任教師，做好與家庭溝通的工作，班級隊伍要在期初，期中考后，期末對每位學生進一次家訪或電訪，要對家長進行家庭教育的輔導。
二、召開家長會議，進行專題輔導，本第一學期擬于第六周，第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議，第二學期的模擬考后，召開高三級家長會議安排為：
1 、第六周：開高一級家長會，講座內(nèi)容：①如何指導聯(lián)系適應高中生活。②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。
2 、第十三周：召開優(yōu)生家長會，講座內(nèi)容：鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初，召開差生家長會，如何糾正家庭教育誤區(qū)，幫助孩子糾正缺點，爭取進步。由政教處、年級組長上課。
3 、第二學期模擬考后：召開高三家長會，講座內(nèi)容：①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導孩子填報志愿。由政教處、教導處、教研室上課。
三、注重反饋、追求實效，政教處組織各年級組長和各班主任，了解收集家長有關(guān)反饋的情況，了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的`問題，及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使學校辦出成效。
四、突出重點、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上，政教處和班主任要負責掛鉤其家長，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力。
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