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工作計劃

時間:2025-07-29 08:26:17 工作計劃

工作計劃(優(yōu)選9篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃(優(yōu)選9篇)

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以教育科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師素質(zhì)為抓手,積極實施“科研興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,大力營造科研創(chuàng)新的良好氛圍,深化教育教學(xué)改革,務(wù)實課題研究過程,切實加強教科研工作的管理,力爭使教科研工作有新的發(fā)展、新的突破,讓更多的教師更快地成長,使我校的教科研水平跨上更高的臺階。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校,提高教師理論水平

  1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),實施讀書行動計劃,建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。為達(dá)到新課程體系的要求,進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊,教研組要引導(dǎo)教師養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣,喚醒教師的讀書需求。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊等認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,了解教育科研的新動態(tài),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,進一步提高科研意識和能力。邀請教育教學(xué)行家專家來校作教科專題講座、現(xiàn)場教學(xué)交流指導(dǎo)活動。堅持專家引領(lǐng)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,有效促進我校教師的專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)等各級組織的各類教科研評比活動。做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗。鼓勵教師撰寫論文、案例等相關(guān)教學(xué)文章,使教師自覺地將教育理論與科研實踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中。堅持草根式課題研究,不斷提高教師的理論素養(yǎng),造就一支有思想,有能力,有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍。

  (二)加強督查,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)

  1、開學(xué)前組織全校教師參加培訓(xùn),重溫“教學(xué)六認(rèn)真”的有關(guān)要求,進一步規(guī)范教學(xué)行為;

  2、加強常態(tài)教學(xué)檢查,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中青年骨干教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師等共同參與,聽隨堂課,指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué);

  3、充分發(fā)揮好聽課、評課的作用,在做好聽課筆記的同時填寫好聽課評價意見表,促進教師多思考。

  (三)科研興校,切實抓好課題管理

  1、扎實開展數(shù)學(xué)國家級課題子課題、區(qū)級課題的研究,以此為抓手開展教研活動,積累豐厚的一手資料,促進數(shù)學(xué)教師教科研素質(zhì)的提高。

  2、創(chuàng)設(shè)教育科研良好氛圍。在全校形成人人有研究課題、個個課題有人研究、項項課題出成果教育科研生動局面。深入開展課題研究工作,以研促教,引領(lǐng)更多的教師走上教科研之路,將先進的教育理論付諸于教學(xué)實踐,在課題研究中不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作

  (一)加強教學(xué)管理,把好各科教學(xué)質(zhì)量關(guān)

  開學(xué)前組織全校教師參加校本培訓(xùn),重溫“教學(xué)六認(rèn)真”的有關(guān)要求及教學(xué)管理制度的相關(guān)條文,對備課、聽課等提出具體改進意見,再通過分學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步細(xì)化教學(xué)工作要求,規(guī)范教學(xué)行為。

  2、與教導(dǎo)處聯(lián)手,加大常態(tài)教學(xué)督查力度。將每周點課與隨堂聽課相結(jié)合,尤其加強對考查學(xué)科、綜合實踐活動課、地方及校本課程的教學(xué)檢查,掃除教學(xué)管理中的盲區(qū)。聽隨堂課時,由學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)(校長、主任)帶領(lǐng)教研組長、年級組長、備課組長等共同參與,課后隨即查看教案,了解二次備課以及教備一致的情況,并及時交換意見,真正起到促進教學(xué)改進與提高的作用。定期公布隨堂課抽查結(jié)果,并將其中的優(yōu)秀課確定為校級“百節(jié)優(yōu)質(zhì)隨堂課”進行表彰、獎勵。

 。ǘ┟鞔_培養(yǎng)目標(biāo),以多種渠道促進教師成長

  1、加大骨干教師培養(yǎng)力度,對照姜堰區(qū)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”“教壇新秀”評選標(biāo)準(zhǔn),選好苗子,學(xué)校積極搭建各級各類平臺,有針對性地、有重點地進行指導(dǎo)和培養(yǎng),促進青年教師的成長。督促我校區(qū)名師工作室成員按時參加培訓(xùn),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力向自己的目標(biāo)邁進。

  2、深入推進高效課堂教學(xué),開展教學(xué)研討活動。課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,通過近幾年的努力,高效課堂教學(xué)理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學(xué)離我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)還相差較遠(yuǎn),有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應(yīng)用,在日常教學(xué)中應(yīng)用很少,還有極少量的教師對其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行高效課堂教學(xué)生本課堂的`理念,推行活力課堂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,力爭把這項工作推向深入。這學(xué)期我們將以教研組為單位,探索“自主探究、少教多學(xué)”的教學(xué)模式,繼續(xù)開展“高效課堂”達(dá)標(biāo)活動,以教壇新秀、教學(xué)能手、教研組長、備課組組長、學(xué)校骨干教師組成聽課評委組,進行量化打分,力爭80%的教師達(dá)標(biāo)。

  2、結(jié)合課題研究和讀書節(jié)等活動,邀請省內(nèi)外知名教育科研專家來校指導(dǎo)教師專業(yè)成長、課程改革、課題研究等,以專家引領(lǐng)啟迪教育思想,提高辦學(xué)檔次。

  (三)抓好課題管理,提升教科研實效和水平

  1、強化“科研興校”思想,樹立科研興校的先導(dǎo)意識、主動意識、服務(wù)意識、過程意識、創(chuàng)新意識。堅持理論聯(lián)系實踐,研教結(jié)合,開展學(xué)校新選課題研究工作。所有參加課題研究的教師,必須認(rèn)真申報課題,并在學(xué)校的申報的總課題里,選擇好自己研究的子課題及校本課題,在學(xué)校教科室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制訂課題研究計劃,按時按計劃的完成各階段的研究任務(wù),并做好階段性的研究小結(jié),并積極參加學(xué)校組織的各項課題研究活動,在平時的研究中注意收集課題研究資料,在課題研究結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)研究成果,全面整理研究資料,寫出結(jié)題報告,申請鑒定。請專家進行結(jié)題鑒定,并對外發(fā)布和推廣研究成果。

  2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范帶動作用。

  學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要針對所教學(xué)科特點,積極主動開展課題研究,適時為我校同學(xué)科教師開展公開課、專題講座等活動。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手每期至少在學(xué)校做兩次公開課,與2名同學(xué)科教師結(jié)成師徒,引領(lǐng)同學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能不斷提高。積極組織學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手參加各級培訓(xùn)活動,進一步提高其理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  (五)收集整理教科研成果

  組織師生參加各級各類教學(xué)基本功、征文競賽(如“教海探航”、“行知杯”、“師陶杯”的論文競賽)等活動;整理好各項教學(xué)成果,編印資料集;積極創(chuàng)造條件,選編優(yōu)秀教學(xué)論文結(jié)集正式出版;繼續(xù)辦好?恫坦賹W(xué)校教育的理論與實際》,使之越來越成為校園文化的亮麗風(fēng)景線。

  四、月度工作安排

  九月份:

  1、制訂本學(xué)期學(xué)校教科工作計劃。

  2、全員校本培訓(xùn):“教學(xué)六認(rèn)真”、教學(xué)管理制度(2

  3、制訂各課題組活動計劃,并開始正常活動。

  4、集體備課、個人備課檢查。

  5、組織教師參加各學(xué)科教材培訓(xùn)。

  6、召開教科研例會,完成并上交本月課題研究資料

  7、編輯蔡官學(xué)校論文集。

  十月份:

  1、舉行教學(xué)研討課和隨堂聽課活動。

  2、組織教師在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)表隨筆、論文等。

  3、課題組開展相關(guān)課題研討活動。

  4、召開教科研例會

  5、組織教師參加市局各項教學(xué)觀摩活動

  6、完成并上交本月課題研究資料。

  十一月份:

  1、開展集體備課、教研活動

  2、舉行教學(xué)研討課和隨堂聽課活動。

  3、組織教師參加市局各項教學(xué)觀摩活動

  4、“高效課堂”教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收活動

  5、完成并上交本月課題研究資料。

  十二月份:

  1、開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動

  2、組織教師參加市局各項教學(xué)觀摩活動

  3、教師教學(xué)隨筆檢查、交流、評比

  4、召開教研例會。

  5、完成并上交本月課題研究資料。

  一月份:

  1、統(tǒng)計本學(xué)期教師論文發(fā)表、獲獎情況。

  2、收集各課題的研究成果及過程性資料。

  3、收繳各學(xué)科教研組工作總結(jié)并分析。

  4、對教師的教科研工作進行考核,評比優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀學(xué)科教師。

工作計劃 篇2

  今年以來處工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在上級工會和處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會法》和十六屆五中全會精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,緊密圍繞黨政年度工作目標(biāo),積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建和諧整潔的市容環(huán)境為目標(biāo),以提高職工隊伍的綜合素質(zhì)為核心,以依法維護職工合法權(quán)益為基本職責(zé),不斷增強工會組織在職工中的影響力、滲透力和凝聚力。積極探索新時期工會工作新思路、新方法,半年來較好地完成了上級工會交辦和預(yù)定的各項任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、職工利益放在首位,關(guān)心好特困職工

  春節(jié)前夕,由處黨政、工會領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,對本處職工或家屬生重病、單親子女讀書經(jīng)濟有困難等職工進行上門慰問和困難補助,慰問金額600元,困難補助總金額為2400元。認(rèn)真做好“一日捐”活動的宣傳教育、組織發(fā)動工作,開展全處職工“一日捐”活動,并以各工會小組為單位進行募捐,共收到捐款3000元。同時,處工會充分發(fā)揮困難職工幫扶聯(lián)絡(luò)作用,每當(dāng)職工遇到病、困或婚、喪等大事之時,各工會小組都能及時上門家訪,到醫(yī)院探望,送上慰問品、慰問金和補助款等;不僅解決了一些職工的后顧之憂,而且為融洽干群之間關(guān)系,構(gòu)建互幫互助的工作環(huán)境創(chuàng)造了條件。

  以“三八”節(jié)為契機,組織全處女職工到香港考察市容環(huán)境衛(wèi)生,以拓展全處女職工的視野;在“六一”節(jié)來臨之際,對子女在14周歲以下的職工進行了獎勵。

  二、突出重點,進一步加強了干部職工的管理水平

  以各工會小組為單位,每周五組織干部、職工進行政治理論學(xué)習(xí),傳達(dá)、布置上級工會和處黨政的指示精神,并付諸于行動。組織全處職工開展《公仆勤廉抒懷錄》的學(xué)習(xí)、討論,許多同志撰寫了學(xué)習(xí)體會和評論文章,并將優(yōu)秀的學(xué)習(xí)體會文章刊登在處局域網(wǎng)內(nèi),以不斷營造廉政文化“進單位、進家庭、進人心”的氛圍。

  結(jié)合黨政中心工作,下發(fā)了《關(guān)于開展XX年職工素質(zhì)工程建設(shè)的實施意見》,并以思想教育為核心、以技能培訓(xùn)為重點、以單位文化建設(shè)為載體開展職工素質(zhì)工程建設(shè),全面提升職工隊伍的思想、文化、能力等綜合素質(zhì),下半年將組織職工開展技能培訓(xùn)和比賽。

  三、參政議政,進一步完善職工民主管理

  進一步完善了以職代會為基本形式的職工大會制度,結(jié)合單位實際,規(guī)范了職工大會制的操作程序,并組織職工開展了《管理領(lǐng)軍人物和業(yè)務(wù)骨干隊伍實施意見(試行)》等文件的討論,廣泛的聽取了職工群眾的意見,經(jīng)過“二上二下”和職工大會無記名投票,以50票贊成通過了《管理領(lǐng)軍人物和業(yè)務(wù)骨干隊伍實施意見》,保障了職工對單位重大問題的知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),建立了人才培養(yǎng)激勵機制。

  下半年重點工作:

  1、組織工會委員、工會小組長進行業(yè)務(wù)的.培訓(xùn),不斷提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),為保證各項工作的落實,發(fā)揮最基本的作用;

  2、組織全處職工開展計算機技能培訓(xùn),并組織計算機計算機操作比賽;

  3、不斷豐富職工的文化娛樂生活,組織開展適合職工體能的小型運動會;

  4、繼續(xù)組織職工開展城市保潔精神討論、踐行,協(xié)助有關(guān)部門搞好城市保潔精神的征集,發(fā)動全處職工參加城市保潔精神的征集活動;

  5、進一步完善以職代會為基本形式的職工大會制度,結(jié)合工作實際,開好下半年的職工大會,不斷提高職工大會制的運作質(zhì)量。

工作計劃 篇3

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五年級共有學(xué)生19人,其中男生12人,女生7人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部8人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面:

  本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  (4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立

  "中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的'加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨7:30準(zhǔn)時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  八、家訪、來訪工作的開展

  由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

  九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

工作計劃 篇4

  20xx年,是“掛包幫”活動三年見成效最關(guān)鍵的一年,是落實區(qū)委“三千干部包萬戶,帶領(lǐng)群眾奔小康”活動的啟動年。按照區(qū)委《關(guān)于開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”活動的實施意見》要求和“三千干部包萬戶”活動的工作部署,結(jié)合我局三年幫扶規(guī)劃和工作實際,制定20xx年幫扶工作計劃。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  緊緊圍繞“扶貧解困明顯推進、鄉(xiāng)村面貌明顯變化、干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、基層組織明顯加強”的目標(biāo)任務(wù)和“五明顯一確!币,幫助幫扶的榮山鎮(zhèn)平基村抓好基層組織隊伍建設(shè)、加強民主管理社會治安綜合治理、加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、加強宣傳和政策解釋力度、幫助幫扶對象解決實際困難,密切干群關(guān)系,化解矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定,促進社區(qū)和諧發(fā)展,為建設(shè)“美麗,小康,幸福家園”貢獻(xiàn)力量。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┓e極開展黨建工作。

 。ǘ⿴椭l(fā)展生豬、牛、羊等養(yǎng)殖業(yè)。

  (三)協(xié)助村道公路的維修和硬化。

 。ㄋ模┓e極開展“干部幫戶”工作。

  (五)幫助改善村辦公環(huán)境。

  三、工作措施

 。ㄒ唬╅_展黨建共建活動。結(jié)合黨的群眾路線經(jīng)驗實踐活動,幫助村上抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮基層黨組織和黨員干部在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

 。ǘ﹨f(xié)調(diào)和指導(dǎo)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)我區(qū)今年全面解決不通公路村道路建設(shè)的'政府工作目標(biāo)要求,搶抓機遇,確保項目落實和實施,同時,加強與區(qū)交通、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門的協(xié)調(diào)和溝通,指導(dǎo)村委會組織全村開展一事一議和投工投勞,解決項目資金不足的問題,把好道路質(zhì)量關(guān)的問題。一鼓作氣實現(xiàn)道路和灌溉渠系配套等基礎(chǔ)設(shè)施大提高,切實解決行路難,上學(xué)難,就業(yè)難問題。

  (三)抓好特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。繼續(xù)指導(dǎo)平基村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),抓好種、養(yǎng)殖示范戶的培育,為種養(yǎng)植示范戶提供一定的資金和技術(shù)支持;協(xié)助幫扶村搞好核桃栽培,收集相關(guān)資料,提供一定的技術(shù)幫助指導(dǎo);發(fā)揮駐村干部的作用,積極開展種、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn);在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,協(xié)助幫扶村組建特色產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動農(nóng)民增收致富。

 。ㄎ澹├^續(xù)開展結(jié)對幫扶。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),組織機關(guān)黨員干部繼續(xù)對平基村29戶貧困戶進行重點幫扶。積極為困難黨員和群眾制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和技術(shù)支持,提供化肥、種苗等生產(chǎn)資料和米、油、面等生活必需品,積極捐款捐物,在元旦、春節(jié)期間開展慰問活動,切實幫助困難黨員群眾解決生產(chǎn)生活困難。

 。⿴椭纳拼遛k公環(huán)境。根據(jù)幫扶村辦公環(huán)境實際情況,協(xié)助村委會積極籌措資金修建村辦公室外圍墻,添置辦公設(shè)施設(shè)備,為村上辦實事、辦好事。

 。ㄆ撸┳龊脛趧(wù)輸出工作。配合勞動部門組織開展務(wù)工實用技術(shù)培訓(xùn),廣泛收集用工信息,指導(dǎo)幫助平基村做好勞務(wù)輸出和就業(yè)引導(dǎo)。

  (八)著力維護村社穩(wěn)定。深入聯(lián)系村開展調(diào)研活動,查找不安全、不穩(wěn)定因數(shù),積極幫助化解各種矛盾和糾紛,幫助建立村社管理新模式,強化社會治安綜合治理,努力建設(shè)和諧幸福新農(nóng)村。

工作計劃 篇5

  為了提高高一的教學(xué)質(zhì)量,促進新課程改革的實施,本備課組努力以發(fā)展教育的理念為指引,以學(xué)校教學(xué)工作實施方案為指南,努力推進高中生物新課程改革,構(gòu)建有學(xué)科組特色的新課程體系,改變原有教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學(xué)科研上一個新臺階。具體工作計劃如下:

  一、教材分析

  高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1:分子與細(xì)胞模塊。參照教學(xué)大綱,共需36課時,共五章,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:研究元素與化合物、糖類的分類和功能、脂質(zhì)的分類和功能、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、核酸的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞的分類、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞核、生物膜、物質(zhì)的跨膜運輸、酶和ATP、色素提取分離、光合作用過程和應(yīng)用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變等內(nèi)容。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的.最基本知識,以及細(xì)胞研究的新進展和實際應(yīng)用,這些知識內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)情分析

  高一學(xué)生通過初二生物課的學(xué)習(xí),對于生物學(xué)有了一定的了解,但中考只占二十分,這造成了一種錯誤定位:生物課不重要,是副科。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性,最直接的是參加兩類大型考試的說明,教師在教學(xué)中應(yīng)占主導(dǎo)地位,要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,多做實驗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。

  三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  通過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分和整體的統(tǒng)一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結(jié)分析能力;通過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對于知識的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力;通過對知識的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動性,增強學(xué)生對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。

  四、具體措施

  1.全面貫徹執(zhí)行教育部《普通高中課程方案(實驗)》,以《江蘇省普通高新課程實施指導(dǎo)》為引導(dǎo),結(jié)合科組實際,進行教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)過程。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。

  2.每周備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)

  3.備課組成員經(jīng)常參加聽課,課后由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦法,并結(jié)合新課程改革,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。

  4.進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,積極制作課件,改進教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

  5.在教學(xué)上,要注意向他人取經(jīng)學(xué)習(xí)。珍惜外出參觀學(xué)習(xí)的機會,做到有付出一定要有收獲。善于聽課,取人之長,補己之短。

  6.深入開展教學(xué)科研,組織開展各類優(yōu)質(zhì)課評選活動和教學(xué)論文評選活動,每位老師積極按時完成論文的撰寫工作。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在“以人為本”理念的指導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)改革為重點,緊扣學(xué)校工作計劃,著力于新課程理念下課堂的教學(xué)反思,模式二環(huán)境下的教學(xué)工作,努力探索以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)管理,強化“教研強校、質(zhì)量立!币庾R。本著為學(xué)生、為老師、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,促進學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中,教師在專業(yè)發(fā)展的道路上,學(xué)校在發(fā)展的道路上和諧前進。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、繼續(xù)大力推進課改工作,加大現(xiàn)代技術(shù)教育在教學(xué)中應(yīng)用力度,摸索新思路,探索新方法,積累課改經(jīng)驗,為新形勢下的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、繼續(xù)加大校本研訓(xùn)工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓(xùn)機制。強調(diào)加強團結(jié)協(xié)作與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,促進專業(yè)知識的成長,扎實抓好“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”工作,注重資料的積累與教學(xué)論文成果的表述。要求在本學(xué)年度內(nèi)我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。

  3、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),切實穩(wěn)妥地提高教學(xué)質(zhì)量。本年度要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績測評中,均分達(dá)85分以上,優(yōu)秀率達(dá)到90%,差生率控制在5%以內(nèi)。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

  三、本學(xué)年度主要工作

  (一)、組織領(lǐng)導(dǎo)好我校的教務(wù)工作。

  1、制定出符合我校特點的教務(wù)工作計劃。依據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)我校實際情況,制訂計劃,合理安排教育教學(xué)活動,指導(dǎo)班務(wù)計劃的制訂。

  2、按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合全校教師工作能力的實際,從優(yōu)化課堂教學(xué)的角度,開齊課程,開足課時,編排課表。

  3、按上級文件精神,結(jié)合我校實情,制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。

  4、抓好學(xué)籍管理、學(xué)生檔案工作。嚴(yán)格按“普九”“七表十五冊”的標(biāo)準(zhǔn)和縣局文件精神,抓好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

  5、配合學(xué)校做好控輟保學(xué)工作。做到適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率均達(dá)到100%。

  6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作,抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作,確保這一工程的順利實施。

  7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃,加強模式二在教學(xué)工作中的應(yīng)用力度,創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學(xué)水平的各種教研培訓(xùn)活動,規(guī)范建立各種檔案。對于電教化設(shè)備,要求做到合理善用,專人保管,使用制度規(guī)范,愛護儀器,檔案齊備。

 。ǘ、組織領(lǐng)導(dǎo)好教學(xué)工作。

  1、領(lǐng)導(dǎo)教師寫出各學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、班主任工作計劃以及相應(yīng)總結(jié),計劃要求安排合理有序,對教學(xué)、班務(wù)工作具有指導(dǎo)意義,要具有前瞻性和實用性?偨Y(jié)要求全面、真實,有經(jīng)驗和不足,有改進措施,對來年工作有指導(dǎo)意義。體育課要制定教學(xué)工作計劃,要把上好體育課與兩操結(jié)合起來,抓好體育達(dá)標(biāo)工作。

  2、繼續(xù)加大本校教育教學(xué)常規(guī)工作管理力度。成立以教務(wù)主任為組長,教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規(guī)教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期于學(xué)期中、學(xué)期末各檢查一次。檢查小組成員為檢查結(jié)果量化打分,評定格次,并以此作為考核教師日常工作的重要依據(jù)之一。

 。1)、備課管理:所備科目齊全,提前備課,詳略得當(dāng),體現(xiàn)課改新理念,具有創(chuàng)新意識,要求每課反思,提倡節(jié)節(jié)反思,要有實用性、指導(dǎo)性。備課實行教務(wù)主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進度、理念、反思按照4:4:2的比例記入當(dāng)周備課成績,不交當(dāng)周成績不得分。

  (2)、上課管理:一是加大課堂監(jiān)管力度和指導(dǎo)力度!氨O(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學(xué)生”上來說。要求嚴(yán)守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關(guān)的事、不隨意調(diào)課、認(rèn)真對待頂課、妥善安排請假教師的課!爸笇(dǎo)”是從聽課后的反饋情況,互相交流的角度出發(fā),要求每位教師都要把平時課按公開課,示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學(xué)手段在課堂上的應(yīng)用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,應(yīng)用于課堂,提高課堂效率。在使用頻率上,中青年教師每周不低于2節(jié),老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學(xué)考核的依據(jù)之一。

  (3)、學(xué)生作業(yè)批改管理:全收全改且及時、認(rèn)真、無錯改、大對號、無漏改現(xiàn)象,課堂作業(yè),課輔杜絕學(xué)生參與批改,家庭作業(yè)可略改。作文每學(xué)期批閱不低于8次,批改詳細(xì),評語恰當(dāng)。

 。4)、作業(yè)布置管理:作業(yè)數(shù)量適中,符合上級要求,不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。5)、課后輔導(dǎo)管理:以查學(xué)生,特別是差生轉(zhuǎn)化情況及教師日常工作為手段。

 。6)、成績檢測管理:要求學(xué)完一單元,檢測一單元,批改一單元、反思一單元,同時端正考風(fēng)考紀(jì),要求學(xué)生誠信做人。

 。7)、班級管理:做好班級常規(guī)工作,加大學(xué)生德育工作力度、安全教育工作力度,主要從以下幾方面著手:一是抓班風(fēng)班紀(jì);二是抓紀(jì)律衛(wèi)生;三是及時與家長溝通,了解情況,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;四是轉(zhuǎn)差工作有目標(biāo),有實施計劃,內(nèi)容,實施步驟;五是興趣小組活動開展有成效,有記載;六是安全教育有內(nèi)容,有記錄,有實效。

 。8)、教學(xué)成績管理:加大教學(xué)成績在常規(guī)工作中的比重,訂立質(zhì)量達(dá)標(biāo)目標(biāo)。要求優(yōu)秀率達(dá)到90%,平均分達(dá)到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據(jù)之一。

  3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。

  (1)、制定合理的`校本研訓(xùn)工作計劃,并組織實施。

 。2)、有目的,有針對性的開展教學(xué)活動,每學(xué)年擬開展交流性聽課,探究性聽課,校內(nèi)賽教活動各一次。要求每位教師按時參加教研活動,認(rèn)真開展聽評課活動。

  (3)、扎實抓好“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。一是要組織教師積極參與,二是要督促認(rèn)真學(xué)習(xí),三是要及時檢查學(xué)習(xí)效果。做到重實效,不走過場。

 。4)、各教師要加大自學(xué)力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學(xué)反思。教研論文每學(xué)年要力爭發(fā)表一篇,教師自學(xué)筆記或教育敘事每學(xué)期不低于10篇。在聽課方面,除教研組組織的統(tǒng)一聽課外,每位教師自由聽課每學(xué)期不得低于5節(jié)。

 。5)、加大指導(dǎo)性,定期選派教師參加學(xué)習(xí),參加鄉(xiāng)內(nèi)及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經(jīng)驗性、交流性的教學(xué)活動。

 。6)、搞好教師的“三字一畫”和計算機基礎(chǔ)知識的基本功練習(xí)和培訓(xùn)工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學(xué)范疇,定時、按要求上交作品。按時參加計算機基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)工作,按時、高質(zhì)量地完成布置的作業(yè)。

  (7)、各教師要充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,學(xué)會簡單的課件制作,并使之服務(wù)于教學(xué)。作為量的要求,每位教師每學(xué)期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠(yuǎn)教資源庫,作為我校永久性的教學(xué)資源,豐富課堂教學(xué)。

  (三)、協(xié)調(diào)組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校思想政治教育工作。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂出符合班級特點的計劃,并組織實施。特別是要加大學(xué)生德育教育力度,抓養(yǎng)成教育。

  2、依據(jù)課堂主陣地,利用思想品德課,健康教育等課程資源加大學(xué)生思想政治教育工作。

  3、組織好年度末對學(xué)生評優(yōu),評比工作。

  4、組織好與家長的聯(lián)系工作,如家長會,家訪等工作,溝通情況,增進了解,抓學(xué)生主要問題,解決他們在思想上,品行上的不足之處。

  5、搞好與學(xué)校其他組織的聯(lián)系,與校委會、工會、總務(wù)處、少隊部,團結(jié)協(xié)作,齊抓共管,共同提高學(xué)生的思想道德水平。

工作計劃 篇7

  一、工作目標(biāo)

  以建設(shè)“清爽場鎮(zhèn)、整潔村莊、衛(wèi)生庭院”為目標(biāo),按照“清潔化、制度化、秩序化、優(yōu)美化”標(biāo)準(zhǔn)要求,通過典型示范,以點帶面,深化環(huán)境綜合治理工作,以清潔、整齊、優(yōu)美的環(huán)境服務(wù)于建設(shè)新北門。

  二、工作要點

  1、利用廣播、電視、版報宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的意義、目標(biāo)、內(nèi)容及典型事例,群眾對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的知曉率不低于90%。

  2、抓好場鎮(zhèn)治理,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生管理,增添衛(wèi)生設(shè)施,場鎮(zhèn)綠化,街路秩序規(guī)范,鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌整治以及保潔隊伍和保潔機制建設(shè)。

  3、與場鎮(zhèn)居民簽訂三包責(zé)任書。

  4、各村建立環(huán)境治理示范社。

  5、抓好“三線治理”,重點抓好衛(wèi)生死角清理和沿線農(nóng)房風(fēng)貌整治,大力規(guī)范攤點設(shè)置、車輛停放、建材堆放、并及時清雜增綠。

  6、整治公路“五亂”:亂搭線、亂設(shè)非交通標(biāo)識、亂占道路、亂扔雜物、亂拋灑污染道路。

  7、抓好面上治理,重點抓好養(yǎng)殖污染、生活垃圾污水處理、引導(dǎo)農(nóng)戶搞好房屋及周邊清潔衛(wèi)生,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、減少少農(nóng)業(yè)面源污染。

  8、持續(xù)開展“除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動,進一步提升居民環(huán)境意識和文明衛(wèi)生素質(zhì)。

  9、持續(xù)開展“七進”活動:進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)、進村莊、進景區(qū)、進家庭。

  10、開展“五亂”治理活動:攤位亂擺,垃圾亂倒,廣告亂貼,車輛亂放,工地亂象。

  11、適時組織機關(guān)、單位、居民開展全民清潔衛(wèi)生大行動,年內(nèi)集中開展全鄉(xiāng)性環(huán)境整治活動不少于三次。

  三、工作措施

  按照“五定”的'方法:定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定時間、定獎懲。

工作計劃 篇8

  為深入貫徹落實國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》,堅持執(zhí)政為民,勤政愛民的執(zhí)政理念,全面推進我街道依法行政,建設(shè)法治政府的進程,按照《關(guān)于XX年xx區(qū)依法行政工作要點》的要求,結(jié)合我街道工作實際,特制定如下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

  以“十八大”精神,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,依照法律、法規(guī)、規(guī)章的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會精神,依照國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》、《關(guān)于加強法制政府建設(shè)的意見》、《XX年xx區(qū)依法行政工作要點》的要求,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持執(zhí)政為民,忠實履行憲法和法律賦予的職責(zé),保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,提高行政管理效能,降低管理成本,創(chuàng)新管理方式,增強管理透明度,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步推進我街道各項工作向依法決策、依法管理、依法運行轉(zhuǎn)變,為基本實現(xiàn)法治政府的目標(biāo)奠定扎實的基礎(chǔ)。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙∪婪ㄐ姓ぷ鹘M織,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以街道黨工委書記、辦事處主任為組長,街道黨工委副書記為副組長,辦事處副主任為成員的倞行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,明確各成員職責(zé)。把依法行政工作擺上重要議事日程,加強指導(dǎo)和督查,定期不定期地對全面推進依法行政工作的情況,特別是存在的問題和薄弱的環(huán)節(jié)進行分析研究,采取有力措施予以及時解決。加強我街道的法治工作機構(gòu)建設(shè),配備得力干部,充實法律專業(yè)人才,明確專、兼職的法制工作人員。要求法制機構(gòu)工作人員在不斷提高自身素質(zhì)的同時,還要提高工作水平和質(zhì)量,以適應(yīng)全面推進依法行政的需要。

 。ǘ┌凑铡耙砸婪ㄖ螄鵀楹诵膬(nèi)容,以執(zhí)法為民為本質(zhì)要求,公平正義為價值追流域,以服務(wù)大局為重要使命,以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本保證”的社會主義法治理念,根據(jù)我街道的工作實際研究制定具體的法制宣傳工作計劃,廣泛開展形式多樣的法制宣傳活動,在全街道上下形成知法、遵法、守法的良好局面。加大執(zhí)法監(jiān)督工作力度,基本形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正廉潔高效的行政管理體制,科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的.行政決策機制,高效便捷、成本低廉的防范化解社會矛盾的機制,確保政府的經(jīng)濟監(jiān)管、市場調(diào)節(jié)、社會管理和公共服務(wù)職能基本到位。按照法定權(quán)限和程序制定規(guī)范性文件,全面正確實施法律法規(guī),切實保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,增強政府應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險的能力。規(guī)范行政執(zhí)法,強化執(zhí)法監(jiān)督,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。為基本實現(xiàn)建設(shè)法治政府目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。

  (三)建立并落實學(xué)法制度。每年組織法制講座不少于2次。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加4次,從依法行政知識和新法制法規(guī)的學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┣袑嵓訌娬ㄖ茩C構(gòu)和法制隊伍建設(shè),加快法制機構(gòu)工作人員的專業(yè)化步伐,提高法制機均工作人員的素質(zhì),采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合、以自學(xué)為主的方式,組織執(zhí)法工作人員學(xué)習(xí)通用法律知識以及與本職工作有關(guān)的專門法律知識,確保每位執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于5日,并組織依法行政能力和知識測試,增強法律意識,提高法律素質(zhì)。

  (五)結(jié)合本街道實際,明確職權(quán)范圍內(nèi)重大行政決策事項范圍、重大行政決策聽證事項范圍。加大重大行政決策合法性審查、重大行政決策集體決定制度的貫徹落實力度,確保合法性審查和集體決定數(shù)量達(dá)到100%。

 。┓e極營造全社會遵法守法、依的良好環(huán)境。要采取各種形式,加強普法宣傳教育,增強全社會尊重法律、遵守法律的觀念和意識,積極引導(dǎo)公民、法人和其他組織依法維護自身權(quán)益,逐步形成與建設(shè)法治政府相適應(yīng)的良好社會氛圍。

 。ㄆ撸┮(guī)范性文件定期清理和評估。定期開展規(guī)范性文件清理工作,對不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,或者相互抵觸、依據(jù)缺失的規(guī)范性文件,要予以修改或者廢止。清理后要公布繼續(xù)有效、廢止和失效的規(guī)范性文件目錄;未列入繼續(xù)有效的文件目錄的規(guī)范性文件,不得作為行政管理的依據(jù)。

  (八)完善執(zhí)法監(jiān)督機制,加強執(zhí)法內(nèi)部管理。

  1、監(jiān)督的重點內(nèi)容和對象。要加大對群眾反映熱烈、社會普遍關(guān)注的重點領(lǐng)域的執(zhí)法監(jiān)督檢查的力度,運用專項督查和重點調(diào)查等方式,以查處違法違紀(jì)案件為主要手段,積極主動開展監(jiān)督工作和行政執(zhí)法檢查工作,推動各項法律、法規(guī)、規(guī)章的有效實施。

  2、建立和完善各項監(jiān)督制度,加強政府系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督。要進一步完善行政監(jiān)督機制,在繼續(xù)堅持和落實人大監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督等行之有效的民主監(jiān)督制度的同時,著重加強政府系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督,切實做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)須賠償、違法要迫究。要按照“誰決策,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立并落實決策責(zé)任制度,對超越權(quán)限、違反程序決策造成重大損失的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。強化對執(zhí)法人員的管理和監(jiān)督,堅決糾正在執(zhí)法中等各種不正之風(fēng),對執(zhí)法犯法,侵害群眾利益的,要嚴(yán)肅查處。要依照有關(guān)法律的要求,結(jié)合本部門的特點,逐步建立和完善規(guī)范性文件備案審查制度,行政執(zhí)法監(jiān)督檢查制度,行政執(zhí)法證件管理制度,重大行政處罰決定和行政強制措施備案制度,行政執(zhí)法投訴舉報制度,重大行政違法案件督查制度等,推動行政執(zhí)法監(jiān)督工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  三、工作要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視。實行依法行政,是建立行之有效的行政執(zhí)法體系、保障法律、法規(guī)、規(guī)章正確實施的重要措施,是規(guī)范行政執(zhí)法行為、提高依法管理能力和行政工作效率、促進黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑。提高對實施行政執(zhí)法責(zé)任制工作重要性、必要性的認(rèn)識,高度重視,抓好落實。

  2、積極探索,創(chuàng)造經(jīng)驗。要堅持在依法行政的實際工作中,積極探索完善責(zé)任制的內(nèi)容和形式,不斷積累經(jīng)驗,促進街道依法行政水平不斷提高。

  3、加大政務(wù)公開力度。繼續(xù)將街道的工作動態(tài)及相關(guān)信息及時在服務(wù)窗口、政務(wù)公開欄等上公布,使廣大群眾及時了解街道工作動態(tài),并對工作情況進行監(jiān)督,促進街道各項工作依法有序開展。

  4、認(rèn)真執(zhí)行依法行政工作報告制度。要在工作中要將好的做法、好的經(jīng)驗及遇到的重大問題,及時報告街辦依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。

工作計劃 篇9

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆五中全會精神,緊緊圍繞上級管理中心團委和我校黨政工作目標(biāo)和任務(wù),以提高青年教師和青年學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),以強化團隊工作作風(fēng)為核心,以團員意識教育活動為抓手,通過開展豐富多彩的主題活動和扎實的團務(wù)隊務(wù)工作,大力加強團的組織建設(shè),積極推動工作創(chuàng)新,促使我校團隊工作穩(wěn)步發(fā)展,為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學(xué)校、為爭創(chuàng)全國特殊教育現(xiàn)代化實驗示范學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。

  一.以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,積極推進“三立(立志、立德、立業(yè))工程”,切實加強教工團員隊伍建設(shè),努力提升我校青年教師的思想素質(zhì)。

  1.繼續(xù)深化“三立工程”,積極爭取黨政的關(guān)心,有效并切合實際地開展青年教師成長培訓(xùn)的探索,以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的,以以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動,不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。

  2.注重青年教工團員在青少年學(xué)生中的形象,積極發(fā)揮教工團員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團員輔導(dǎo)員制度,配合學(xué)校團總支組織舉辦好學(xué)生團干部的培訓(xùn)和第八期少年團校。

  3.本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機,組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。

  二.積極推進青少年道德文明工程,以豐富多彩的活動為載體促進青少年思想道德建設(shè)。

  1.根據(jù)各年級段學(xué)生身心特點有針對性的開展主題教育活動:小學(xué)低年級以基本的生活常規(guī),日常學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)為主;小學(xué)中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學(xué)高年級應(yīng)具備基本的是非判斷能力,學(xué)習(xí)處理自己與他人的關(guān)系;初中學(xué)生要學(xué)習(xí)選擇,學(xué)會與人相處;高中學(xué)生要有自己的理想,會用辯證的眼光看待生活。

  2.團委堅持以“青春*奉獻(xiàn)—我與祖國共奮進”、少先隊以“我與祖國共成長”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動,在具體的活動中促進青少年道德品質(zhì)地提高。

  二月底—三月初,啟動新一輪學(xué)雷鋒活動,結(jié)合學(xué)習(xí)“時代英雄丁曉兵”活動,引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想、鍛煉堅強意志,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)世紀(jì)新人”萬名學(xué)生志愿者行動,履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議,組織八—高二的學(xué)生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務(wù)。讓聾啞學(xué)生走出校門,接觸社會,弘揚愛心,增長才干,為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻(xiàn)一份力量。另一方面,組建校內(nèi)志愿者服務(wù)小組。在高中學(xué)生中征集三至四名愛心志愿者,做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結(jié)對活動,由高中年級學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面給低年級學(xué)生提供幫助,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)雷鋒從身邊做起的意識。

  三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節(jié)日的祝福,并借此機會與她們進行一次較深入的'溝通,可以是回顧自己在成長的過程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發(fā),也可以和她們談?wù)勛约旱纳罡惺埽可以說說自己的理想等等,引導(dǎo)學(xué)生會關(guān)注身邊的人和事。

  四月份,以祭掃革命烈士墓為契機,紀(jì)念紅軍長征勝利70周年為主題,進行革命傳統(tǒng)教育。

  五四前夕以“青春*奉獻(xiàn)—我與祖國共奮進”為主題,做好新團員發(fā)展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節(jié)組織青年學(xué)生開展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會活動。為青年學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)一個健康而又充滿生機的氛圍,引領(lǐng)青年學(xué)生走好成長的每一步。

  六一組織兒童節(jié)慶祝活動和特別隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。

  暑期組織好學(xué)生夏令營。指導(dǎo)學(xué)生過個健康快樂的暑假,組織開展內(nèi)容鮮活、吸引力強硬態(tài)度道德實踐活動、青年志愿者活動,豐富實踐內(nèi)容,發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當(dāng)中的積極作用。

  三、以深化團員意識教育長效機制和少先隊干部隊伍建設(shè)為工作點,規(guī)范團隊組織建設(shè),提高團隊工作管理水平。

  1.在少先隊組織建設(shè)方面,實行隊長例會制度,每兩周舉行一次隊長會議,以學(xué)生干部隊伍建設(shè)為抓手,在提高隊干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊員思想建設(shè)的同時,通過設(shè)計在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)的隊前教育活動,為做好一年級隊員入隊打好基礎(chǔ)。做好八年級隊員前的籌備工作,讓離隊成為學(xué)生成長的一個新的起點,為學(xué)生更好地發(fā)展作好準(zhǔn)備。

  本學(xué)期將把學(xué)生干部培養(yǎng)作為工作的一個重點。給學(xué)生舞臺和必要的指導(dǎo),就是他發(fā)展才能的可能,通過分階段,有計劃的培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學(xué)生干部隊伍。

  2.在團的基層建設(shè)方面,繼續(xù)深入鞏固團員意識教育活動,將之與促進團的各項常規(guī)工作結(jié)合起來,規(guī)范團員組織生活制度,加強團工作臺帳管理和團員日常教育管理,不斷完善評議激勵制度、團干部考評制度,開展好青年團校和團員繼續(xù)教育工作,做好發(fā)展新團員工作。

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