學校體育工作年度總結
學校體育工作怎么進行年度總結呢?以下是小編收集的相關信息,僅供大家閱讀參考!

學校體育工作年度總結一
一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園,什么都不太懂,學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上,F(xiàn)就本學期我個人方面的情況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。
一、制定合理的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。
我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的.同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據(jù)區(qū)內的政策,加入了足球進課堂的次數(shù)和體質檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三年級學生的體質。提前一周備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動
本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和XX區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。
三、帶好學校訓練隊
本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作,及XX區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向專業(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學校學習,閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反復基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
四、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領工作
本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經(jīng)驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。
五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。
以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
學校體育工作年度總結二
學校xx體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視,并根據(jù)當前學校實際積極采取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎。因此,也取得了良好的工作效果。本學期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。
一、組織管理
學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導,由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。
存在的問題是:學校體育工作領導小組在今后應當定期研究體育工作,監(jiān)測督導。
二、教育教學
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案;顒觾热菁{入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練,在校內定期開展單向比賽,深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。
存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今后每年春、秋季運動會按國家有關規(guī)落實到位,面向全體學生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障
按本校的`規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應試教育的陰影不得消除,體育教師職務評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道,學校規(guī)劃在五年內建成200米塑膠跑道,標準化的籃球場2個,配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關規(guī)定落實,確保學校體育工作正常開展。
四、學生體質
規(guī)范學生體質健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告,并及時在校內公布,并及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學生體質健康發(fā)展。少數(shù)學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。
為此:建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質量和教育質量。
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