班級(jí)倡議書（通用20篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編收集整理的班級(jí)倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)倡議書 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是x班中的一分子，我們只有團(tuán)結(jié)，x班是一個(gè)集體，少了誰(shuí)都不行。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，為個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)為班級(jí)做一些事情�？匆�(jiàn)地上臟了，拿起掃把認(rèn)真的掃一下;班級(jí)里需要掃把了，用自己的零花錢買一把，貢獻(xiàn)到班級(jí)……這些小事我們都可以做。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)不是很難，只需要把自己心中所想的'做出來(lái)就行，大到可以參加大型比賽，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光;小到差生考到90分以上。我們應(yīng)該保護(hù)班級(jí)的公物：不要隨意破壞桌子，不要在桌子上亂涂亂畫，不要拿掃把當(dāng)玩具。出操集隊(duì)時(shí)要安靜、整齊、快速，每天上學(xué)時(shí)佩帶好紅領(lǐng)巾，衛(wèi)生打掃干凈，不要給班級(jí)抹黑等等。
是班干部的同學(xué)，在老師不在的時(shí)候，管理一下班級(jí)紀(jì)律;在老師需要一個(gè)助手時(shí)，應(yīng)該積極幫助老師;在同學(xué)遇到困難時(shí)應(yīng)該幫助同學(xué)……
x班一直以來(lái)都是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)，班級(jí)才能發(fā)揮出自班的特色，在x班中的每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)、關(guān)心集體!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 2
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們和孩子在書的海洋里暢游，盡情享受書給孩子帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的知識(shí)和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^(guò)閱覽書籍來(lái)豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的`圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的`綠野。
圖書角是班級(jí)的文獻(xiàn)信息中心，建設(shè)圖書角迫在眉睫，根據(jù)班級(jí)要求，決定：向全班同學(xué)發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛(ài)心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書捐贈(zèng)給班級(jí)圖書角，為班級(jí)圖書角的建設(shè)盡一份力。
這次捐書活動(dòng)，班級(jí)將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量，并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全班同學(xué)的踴踴參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的'夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐書活動(dòng)要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為20xx年以后出版的，書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 5
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的'書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂(lè)。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 6
全班同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學(xué)習(xí)的家供我們讀書，讓我們遨游知識(shí)的海洋，可如今我們學(xué)習(xí)的'家卻到處是紙屑、到處是污斑！我們這是不是太偏心了？今年秋天，學(xué)習(xí)的家邊發(fā)出呼呼的哭聲，便為我們提出如下建議：
1、“你看你！”學(xué)習(xí)的家生氣地大叫，“我才說(shuō)，你怎么又舊病復(fù)發(fā)啦！不許亂扔垃圾！”大家知道了嗎？亂扔垃圾是不行的！再說(shuō)，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的！而且萬(wàn)一不小心，有人從上面滑倒，摔下去，可不是件小事！
2、“呀！”學(xué)習(xí)的家又吼了起來(lái)，“下次在換魚水時(shí)小心點(diǎn)��！”你們想想，魚水那么渾，讓人看了就覺(jué)得惡心，再倒在地上，呀！真不知道怎么來(lái)說(shuō)了！所以，大家以后千萬(wàn)要小心，知道了嗎？
3、“扔進(jìn)垃圾桶！”學(xué)習(xí)的家又頭疼了起來(lái)。大家垃圾不扔進(jìn)垃圾桶，那么還有誰(shuí)敢去接近垃圾桶？特別是夏天，那些蟲(chóng)子啊！還有蒼蠅，都會(huì)橫沖直撞地飛向垃圾桶，這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾啦！
4、“抽屜、抽屜！”學(xué)習(xí)的家又叫了起來(lái)。是呀！大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟，讓人一看心情都差了許多，讓人以為這是“垃圾站”呢！所以請(qǐng)大家每天中午和晚上一定要整理抽屜，讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風(fēng)景線！
人民的家園變美了，我們的班級(jí)也要變干凈！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 7
親愛(ài)的.同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了，我班的紀(jì)律問(wèn)題也顯露出來(lái)。為此班主任、班委向大家倡議：
1、同學(xué)們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé)，維持好紀(jì)律；
2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生；
3、各組組長(zhǎng)起好帶頭作用，嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué)；
4、執(zhí)勤班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任心，采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：搞好班級(jí)紀(jì)律，共建和諧班級(jí)！
倡議人：xx
倡議時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 8
尊敬的社區(qū)朋友：
一年一度的元旦即將來(lái)臨，為樹(shù)立文明新風(fēng)，營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，做文明市民，過(guò)祥和春節(jié)，為創(chuàng)建文明小區(qū)作出貢獻(xiàn)。
如果您正在準(zhǔn)備新年的到來(lái)，請(qǐng)您自覺(jué)踐行公民道德。維護(hù)公共利益，維護(hù)好小區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生。
如果您正行走在與家人團(tuán)聚或探親訪友的路上，請(qǐng)認(rèn)真遵守道路交通法規(guī)。
如果您不在家，請(qǐng)您一定要關(guān)閉家中的所有電源，天燃?xì)�，為維護(hù)家人和鄰居的人身安全多動(dòng)動(dòng)手指。
如果您有一顆寶貴的愛(ài)心，請(qǐng)積極參與到社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，為困難群眾送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞溫馨關(guān)愛(ài)的節(jié)日氛圍。
祝居民朋友春節(jié)愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 9
愛(ài)的同學(xué)們，為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評(píng)估自身的游泳水平，不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽(tīng)從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作;
四、學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請(qǐng)勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的.器材，進(jìn)行施救，同時(shí)千萬(wàn)不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們，我們是國(guó)家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識(shí)防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道書是我們最親密的朋友，與書為友，與書結(jié)伴，好書能成為我們的良師摯友，讀書則會(huì)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N自覺(jué)行動(dòng)，讓我們一起用真心和真情去收獲真知，豐富精神，完善人格，成為一個(gè)個(gè)愛(ài)讀書的好學(xué)生。
同學(xué)們，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人，讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人，一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為此，經(jīng)班主任老師與班干部的共同協(xié)商，我們決定在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)“班級(jí)圖書角”，全面啟動(dòng)“好書接力”讀書漂流活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。希望通過(guò)讀書活動(dòng)，我們的班級(jí)能形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型班級(jí)奠定基礎(chǔ)，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、下周一開(kāi)展捐書活動(dòng)，為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。每位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下，選擇一本自己喜歡的有意義的書、被感動(dòng)的書、得到過(guò)幫助的書，種類不限，注明推薦理由，帶到班里，暫時(shí)由班級(jí)保管，期限為三個(gè)月。在保管期內(nèi)，班中的學(xué)生可以隨意借回家中閱讀，由老師攜學(xué)生管理員負(fù)責(zé)圖書借出及還回的登記。這個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)之前，將圖書歸還給每個(gè)學(xué)生。
2、每天擠出xx分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
3、學(xué)習(xí)和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的.知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。
4、積極閱讀課外書，以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，如新書發(fā)布會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀讀書摘記本展覽、創(chuàng)作自己的“凡人讀書名言”；也可以制作“毛毛蟲(chóng)書”、“口袋書”“魔術(shù)書”、“花形書”等手制小書，在自己的小書上畫畫、寫寫，創(chuàng)編故事，講述生活。同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書，與書為友，以書為師，與經(jīng)典著作為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆成長(zhǎng)！
班級(jí)圖書角是在大家的共同努力之下建成的。同學(xué)們可以利用課余時(shí)間，沉浸在書的海洋里，盡情地在字里行間 體會(huì)文字帶來(lái)的快樂(lè)。為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書，做出以下規(guī)定：
一、管理人員職責(zé)：
1、凡是班級(jí)成員所帶的書籍到班，班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)登記圖書的書名、價(jià)格、以及所有者。
2、負(fù)責(zé)組織借閱。
3、負(fù)責(zé)整理清查圖書，監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。
4、設(shè)定四位圖書管理員分別負(fù)責(zé)四個(gè)大組的圖書管理情況。
二、借閱規(guī)則：
1、借閱圖書的時(shí)間是每天中午、下午課間操之后。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱等項(xiàng)目。
3、每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。借書時(shí)要檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。
4、借閱圖書要愛(ài)護(hù)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的2倍賠償。
5、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人，按規(guī)定時(shí)間歸還．，每次不得超過(guò)一周。如有發(fā)現(xiàn)將取消借閱資格。
6、借閱圖書閱讀完后，要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
7、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí)，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。
8、班級(jí)將定期開(kāi)展“讀書小博士”的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書情況，作為評(píng)選月閱讀之星的依據(jù)。
9、 圖書一旦借出學(xué)校，圖書的管理工作即自動(dòng)轉(zhuǎn)移給借書同學(xué)的家長(zhǎng)。該家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)督促孩子愛(ài)護(hù)書籍并在規(guī)定的期限內(nèi)歸還圖書。
懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書角提出寶貴的意見(jiàn)，讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。
最后，愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的！
三年級(jí)二班班委會(huì)
20xx年xx月
班級(jí)倡議書 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”�？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議:
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”， 使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。
倡議人:xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 12
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，班級(jí)文明倡議書。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好.但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如，我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的..其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到，倡議書《班級(jí)文明倡議書》。為什么要破壞我們?cè)缟线�干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他.再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起,從自身做起，爭(zhēng)做文明好少年。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 13
同學(xué)們：
齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我向全班同學(xué)倡議：
1、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人;講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹;團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們的校園墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則。愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車，不爬院墻。
5、積極參與志愿活動(dòng)，積極參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序的活動(dòng)。
6、講究衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊(duì)打飯菜。
7、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的'主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明校園，展文明形象。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時(shí)代的文明小學(xué)生。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機(jī)會(huì)。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無(wú)助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的.溫暖。
同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開(kāi)課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂(lè)......。=
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì)決定成立一個(gè)愛(ài)心基金會(huì)，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來(lái)源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛(ài)心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對(duì)捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺(jué)帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛(ài)心、暖人心的捐款活動(dòng)，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學(xué)們，我們?cè)谡媲楹魡�，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心，讓愛(ài)心充滿班級(jí)，讓溫情的陽(yáng)光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道，吃零食是一個(gè)很不好的習(xí)慣，經(jīng)常吃零食會(huì)增加腸胃的負(fù)擔(dān)，減少血液對(duì)大腦的供給，從而影響我們智力的.發(fā)育；常吃零食，牙齒也得不到就有的清潔，時(shí)間長(zhǎng)了蛀牙也增多了；常吃零食，一日三餐也吃不好，會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。有的同學(xué)吃過(guò)零食后，包裝紙或果皮隨便扔，整潔的校園一會(huì)兒就變成了“大花臉”，因此我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：拒絕零食，擁有健康，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
一、要徹底拒絕零食，不去外面小店買零食，如：方便面、糖、蝦條、巧克力等小食品一概不準(zhǔn)帶入學(xué)校。
二、提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人提倡喝礦泉水、白開(kāi)水。
三、提倡文明用餐，不允許將吃早點(diǎn)產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。
四、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生食品。
五、學(xué)習(xí)偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。
六、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。
七、每位同學(xué)在抽屜里放一個(gè)盛垃圾的塑料袋，放置產(chǎn)生的垃圾，每天放學(xué)時(shí)清理一次，保持方便清潔。
八、班級(jí)開(kāi)展見(jiàn)了廢紙、石子彎彎腰活動(dòng)。地上有了臟東西，同學(xué)，你撿一個(gè)，我撿一個(gè)，都扔進(jìn)垃圾筒里，學(xué)校的垃圾就會(huì)越來(lái)越少，校園環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望有一個(gè)健康的身體，能在清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)，而這一切都要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，現(xiàn)在就讓我們從不吃零食做起吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 16
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他第一應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)的，就是讀書。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。”身為語(yǔ)文教師，我深以為然。今天，孩子們剛上一年級(jí)，站在同一起跑線上，看起來(lái)沒(méi)有差別——六年之后，他們將多么不同�！安煌钡脑蛴泻芏啵钪匾�，就是孩子的閱讀能力拉開(kāi)了距離。無(wú)數(shù)的先例都證明，培養(yǎng)孩子的閱讀能力是多么重要！
為了讓班里的每個(gè)孩子“讀書好，好讀書，讀好書”，我們的“班級(jí)書柜”期待有更多支持孩子閱讀的家長(zhǎng)朋友，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)把自己的課外書帶到學(xué)校與人分享。“你有一本書，我有一本書，我們交換一下，就有兩本不同的書……”。我們希望每個(gè)孩子能帶來(lái)10本左右的課外書。我們會(huì)妥善保管好所有的'書，在期末時(shí)如數(shù)歸還給孩子。相信這也是家長(zhǎng)愿意做的事情——畢竟您比我們更希望孩子好。
結(jié)合我�！陡邩蚪鸱珜�(shí)驗(yàn)學(xué)校低年級(jí)課外閱讀推薦書目》和北京著名的《清華附小為孩子們推薦的讀書書目》的基礎(chǔ)上，融入自己對(duì)低段學(xué)生課外閱讀的了解和思考，特整理出一份《天使園閱讀書目推薦表》，供家長(zhǎng)們采購(gòu)時(shí)參考。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 17
全班同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的.。學(xué)習(xí)的家供我們讀書，讓我們遨游知識(shí)的海洋，可如今我們學(xué)習(xí)的家卻到處是紙屑、到處是污斑！我們這是不是太偏心了？今年秋天，學(xué)習(xí)的家邊發(fā)出呼呼的哭聲，便為我們提出如下建議：
1、“你看你！”學(xué)習(xí)的家生氣地大叫，“我才說(shuō)，你怎么又舊病復(fù)發(fā)啦！不許亂扔垃圾！”大家知道了嗎？亂扔垃圾是不行的！再說(shuō)，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的！而且萬(wàn)一不小心，有人從上面滑倒，摔下去，可不是件小事！
2、“呀！”學(xué)習(xí)的家又吼了起來(lái)，“下次在換魚水時(shí)小心點(diǎn)啊！”你們想想，魚水那么渾，讓人看了就覺(jué)得惡心，再倒在地上，呀！真不知道怎么來(lái)說(shuō)了！所以，大家以后千萬(wàn)要小心，知道了嗎？
3、“扔進(jìn)垃圾桶！”學(xué)習(xí)的家又頭疼了起來(lái)。大家垃圾不扔進(jìn)垃圾桶，那么還有誰(shuí)敢去接近垃圾桶？特別是夏天，那些蟲(chóng)子啊！還有蒼蠅，都會(huì)橫沖直撞地飛向垃圾桶，這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾啦！
4、“抽屜、抽屜！”學(xué)習(xí)的家又叫了起來(lái)。是呀！大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟，讓人一看心情都差了許多，讓人以為這是“垃圾站”呢！所以請(qǐng)大家每天中午和晚上一定要整理抽屜，讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風(fēng)景線！
人民的家園變美了，我們的班級(jí)也要變干凈！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 18
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召，推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，延陵學(xué)院10自Y1班發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)班級(jí)組織體系建設(shè)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。
2、建立健全班級(jí)檔案，以班級(jí)博客、校友、QQ群等多種形式加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強(qiáng)班集體活動(dòng)的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強(qiáng)班級(jí)向心力為奮斗目標(biāo)。
3、建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、友愛(ài)互助的班級(jí)文化。班級(jí)成員互相幫助，共同成長(zhǎng)，讓班級(jí)真正成為學(xué)生們溫暖的家。
4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評(píng)選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績(jī)上走在前列。
5、遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)，要在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設(shè)提供可靠的`思想、政治和組織保障。
6、全體同學(xué)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序，尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，模范遵守校規(guī)校紀(jì)。
希望10自Y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設(shè)我們自己的團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。
xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 19
親愛(ài)的20xx屆高三畢業(yè)生：
時(shí)光如梭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了，還沒(méi)好好感受你們的笑容，我們就將揮手告別，青春如同奔流的江河，你們終將匯聚入海，邁向人生新的起點(diǎn)。
今天，你們即將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，走向人生新的起點(diǎn)，加油，我們親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們滿含追逐夢(mèng)想的赤子之心，讓奮斗的青春在高考中怒放吧!
今天，你們快要離開(kāi)母校了。曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園!希望你們走得從容，走得文明，走得瀟灑!給母校留下好形象，給老師留下好印象，給低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立好榜樣，給自己留下好回憶。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、安全至上、平安離校
還有幾天時(shí)間，同學(xué)們即將離開(kāi)你們奮斗三年的母校了，希望我們的同學(xué)注意安全，實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全，按時(shí)上下課，不追逐打鬧，更不能打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律，給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全，盡量遠(yuǎn)離是非，見(jiàn)到可疑的人要保持距離。
二、愛(ài)護(hù)公物、搞好衛(wèi)生
讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里，把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的.環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛(ài)護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木，不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們?cè)陔x開(kāi)班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí)，永遠(yuǎn)是無(wú)限美好的回憶。
三、銘記師恩、珍惜友情
母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，“一日為師，終身為父”，師生之情，是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一，見(jiàn)到老師，請(qǐng)?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩保驗(yàn)�，今日一別，不知何日再能相見(jiàn);同時(shí)，珍惜同窗三年的摯友，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持難得的友情與信任，互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。
四、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
勇于面對(duì)高考的考驗(yàn)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激情迎接高考的到來(lái)。自尊自重，積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開(kāi)母校遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)別忘記，這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿繁昌二中20 屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方，大展鴻圖，為母校增光添彩!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 20
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的根基。沒(méi)了文明，就沒(méi)有基本的道德底線。
最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，臟話滿口都是的.、打架的、下課玩不文明游戲的，不說(shuō)臟話不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的義務(wù)。文明用語(yǔ)不打架，玩文明游戲不能僅僅是一句口號(hào)，為此，我要向全班同學(xué)提出倡議，讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn)：
1、在班上不亂說(shuō)臟話。
2、在班上不大吵大鬧。
3、在班上不追跑打鬧。
4、在班上下課不玩不文明游戲，可以下棋、玩竹節(jié)人、打羽毛球。
5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾，不和同學(xué)吵架、打架。
6、展開(kāi)“文明班級(jí)”活動(dòng)課，讓同學(xué)講講自己的想法。
7、看到同學(xué)有類似行為要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班級(jí)”標(biāo)簽并張貼。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
xxx
20xx年11月27日
【班級(jí)倡議書】相關(guān)文章：
班級(jí)倡議書09-27
給班級(jí)的倡議書11-07
關(guān)于班級(jí)的倡議書08-02
班級(jí)文明倡議書09-13
班級(jí)文明倡議書12-05
文明班級(jí)倡議書11-07
班級(jí)環(huán)境倡議書11-20
班級(jí)捐款倡議書01-19
班級(jí)倡議書范文06-14
班級(jí)捐書倡議書12-29