一封信作文【必備4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信作文 篇1
新老師：
您好！
在所有老師的眼里，我都是一個差生。既然如此，我也就認了。今天，我第一眼看見您，就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎？
我很苦呀，我每天都要面對老師的冷嘲熱諷，家長的橫眉豎眼，同學的白眼輕視。我很累呀，我每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里，學習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學習。上學六年了，我從來沒有受到過老師的表揚，甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次，我通過認真觀察，熬了三個晚上，寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學校交給老師，希望能夠得到老師的表揚�？墒牵蠋熢趺匆膊幌嘈盼恼率俏易约簩懙�，非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來，他就疾顏厲色地訓斥我�，F(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問心無愧，這也許是老師給我的最好的評語�？墒�，您知道我當時什么心情嗎？我覺得自己失敗極了。原來，在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此，我放棄了習作。因為，應付了事才是正常的嘛！只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。
我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓斥我的一個主要原因�？墒牵蠋煘槭裁床幌胍幌�，這些作業(yè)到底有多少寫的價值？同一個詞語，用心抄寫一遍就可以記住，可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學習不踏實，態(tài)度不認真。那次作業(yè)，我既不想受批評，又不想浪費生命。于是，我就畫上了省略號了事。結(jié)果，您肯定也預料到了，換來了一場更大的暴風驟雨。語文、數(shù)學老師一起把我送進了校長室，說我太“聰明”，他們教不了，讓我另請更高明的老師。說句實話，那些東西我全會，只是不想寫而已。留點時間干點別的.什么不是更好嗎？
“懶”是我?guī)Я肆甑睦佑 Ｎ覒�，所以我不寫作業(yè)；我懶，所以我不參加班里的活動�？墒�，不寫作業(yè)是因為作業(yè)實在無趣，不寫也罷；我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒樱撬麄兏揪筒蛔屛覅⒓�，其實，我的能力比那些班主任的乖孩子強多了。他們不過是一些只會照著班主任的話去做的機器人。老師，說實話，我從心眼兒里看不起他們。
老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說，我這么一個自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認呢？唉！聽了我說這么多，我想您心里一定有點兒害怕了，正盤算著怎么收拾我呢，對吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法！
您的學生：XXX
XX年XX月XX日
一封信作文 篇2
文正公臺鑒：
你好！
恕我冒昧提筆。我是大治市DS局的士卒。去年春風驚雷激濁揚清，祛邪匡正。至今勢頭不減，萬馬歡騰�？墒谴猴L不度玉門關(guān)，DS局對我們要求返還房改權(quán)益的問題推諉拖拉，欺上瞞下，背諾無信，恐嚇打壓，迫害報復。惡意挑起事端，全然踐踏生命尊嚴。試問些小官僚人性何在，天理何在？說什么敢于擔當、和諧溫暖，看起來都不過是掩耳盜鈴、癡人說夢、魚肉百姓、愚弄群眾。
我去年7月提出返還房改權(quán)益的要求，申明是為了查清當年搶房的原委。DS局竟稱新官不理舊案，豪言“賠100萬有的是”，直言“不會受理”，悍言“你往上去告”。在督促調(diào)查時，當眾認可我說得有理、要求也不過分，轉(zhuǎn)述“搶房者”原話“（該）要說的我偏不這么說”，放言“寧可不當這官也要壓（你）”，蓄意扣留我們提交的.證據(jù)材料。于是冷嘲熱諷鋪天蓋地來襲，類似“賠你一千萬也有”、“越往上申訴（哪怕中紀委）越?jīng)]有責任”、“莫要自取滅亡”接踵而來。兩級局結(jié)論都是不予受理，“奉勸”我走司法途徑。對我反映的疑似小金庫問題閉口不談。更有甚者，在上級局調(diào)查現(xiàn)場，丁某面對質(zhì)疑惱羞成怒，咆哮公堂，揮拳辱罵，引發(fā)我冠心病往兩級醫(yī)院急診打點滴。是可忍孰不可忍，我恨不能學曹沫大將奮血濺五步之勇，學曹操行刺董賊之雄心。嗚呼，我知道林沖雪夜上梁山的無可奈何天。泣血頓首，不知黃河何時清，青天何時再現(xiàn)？
一封信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
這是女兒第一次給您寫信，千言萬語涌上心頭。以前我總是沒有勇氣敢對您說說我的'心里話，今天就借這機會向您敞開我的心扉。
光陰似箭，日月如梭 。眨眼間，我長大了�，F(xiàn)在，我已10歲了，也就是說，您扶養(yǎng)了我10年，在這10里，有快樂和傷心，種種是那樣數(shù)不清。
為我洗衣，為我做飯，為我。反正您所有的精力都集中在我的身上。我漸漸長大，您卻漸漸衰老。眼睛失去已有的光華，腰身也倦得不再挺拔。今天，我要在這里對您說：“媽媽，您辛苦了，休息休息吧！“
記得有一次，我三更半夜發(fā)燒。您急得團團轉(zhuǎn)。那天，天很涼。您不管這摸多了，連加一件毛衣，就沖出家門，去醫(yī)院為我開藥�；氐郊依�，您就為我燒開水。您一只手捧水，一只手拿藥，來為我吃藥。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)。您的聲音沙啞了，手心很涼。我的心里難過極了，我多想哭呀！但是又怕您但心，我只好把眼淚往肚里咽。
俗話說：天下愛有各種各樣，比如關(guān)愛。但是母愛是最永恒的。
夜深了，就此擱筆了。
祝愿
工作順利！
一封信作文 篇4
親愛的朋友：
你好！雖然我們現(xiàn)在仍是素不相識，但我相信，學校組織的“手拉手”活動已幫我們架設(shè)了一座友誼的橋梁。我叫朱哲銘，就讀于惠州市惠城區(qū)下埔小學五年級四班。
初次給你寫信，也不知該說些什么，就先向你介紹我自己吧：我，一個堂堂11歲的男孩子。愛好廣泛：軍事，畫畫，游泳，無線電等。在家也能給父母幫上些小忙（做一些小家務）。在學校里，我的好朋友也不少，而且都是班里的學習尖子。我的學習也不差，成績在班里名列前茅，不過缺點也是有的，粗心。數(shù)學考試時，往往比較難的應用題我做對了，可再簡單不過的口算題我都會做錯，至于滿分嘛，那就只能是“到嘴邊的烤鴨飛咯”（擦肩而過嘍）。
介紹了我自己，不妨再向你分享一下我的快樂家庭趣事：“你還在為做飯難而發(fā)愁嗎？你有吃過一個下肚就飽的餃子嗎？”看了介紹，你應該明白了。周末我們家舉行了“家庭包大餃”比賽！此次“家庭包大餃”比賽就是用有限的材料包餃子，看誰包的餃子多，包得大。一陣激賽后，爸爸包的餃子最大，一個下肚就飽；媽媽包的餃子最多，讓人不知應該先吃哪一個；我做的不大也不多，但因為加了醬油，特別好吃。爸爸說：“今日乃平手也，改日再戰(zhàn)，開吃！”一家子其樂融融。
分享了我的家庭趣事，再跟你講一下我的學校。我就讀的小學是市重點學校。假如你有一天造訪我們學校，你一定會為我們學校的信息化教學設(shè)備大吃一驚！在平日的課堂上，嶄新的信息化教學設(shè)備取代了原先的粉筆和黑板擦。在每周一次的班會課上，同學們再也不會為找不到資料出板報而發(fā)愁。每當美術(shù)課或者音樂課時，同學們也能看到漂亮的圖畫、聽到動聽的音樂·
親愛的朋友：看到這里是不是有立刻過來的沖動呢？呵呵。這正是我所期待的`。我誠摯的邀請你來這個連續(xù)三年被評為“全國文明城市”的惠州游玩。到這里，我會先帶您去龍門的“亞洲第一泉”的溫泉，洗去旅途疲勞，然后去山勢雄偉壯麗、素有嶺南第一山之稱羅浮山天然氧吧，再到碧波蕩漾的西湖。還有。暫時保密。
期待您的回信，祝學習進步，健康快樂！
您遠方的朋友：xxx
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