2014屆高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得高一（1）班曾佳妮
開學(xué)這么長時間以來，第一次像這樣對自己的學(xué)習(xí)做大型總結(jié)，經(jīng)過第一次月考和剛結(jié)束不久的期中考試，我對自己的成績有了一定的了解，更深深體會了高中學(xué)習(xí)生活的不易，從中我也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，也希望我的成績能進一步提高。
數(shù)學(xué)被稱為科學(xué)的皇后，從小學(xué)開始，數(shù)學(xué)就是我的強項，但這次的考試成績卻讓我大失所望，我總結(jié)出了下列幾點問題：
1. 概念及做題方法不清，看似學(xué)會了，其實只是表面的東西，沒有深入，更沒有體會其中的內(nèi)涵。
2. 反應(yīng)能力、邏輯思維和做題速度還需提高，要保證做對，尤其是基礎(chǔ)題，會做的一定要做對，不要鐘愛于難題，基礎(chǔ)題占大分。
3. 粗心大意是一個致命的毛病，要在平常的學(xué)習(xí)生活中慢慢糾正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重細節(jié)。
說的全是空話，要行動起來才有意義。
對于學(xué)好數(shù)學(xué)第一點就是要有興趣。兩千多年前的孔子就說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！睈垡蛩固挂舱f過：“在學(xué)校里和生活中，工作的最重要動機是工作中的樂趣�！睕]有興趣就要培養(yǎng)興趣，而學(xué)生大多對數(shù)學(xué)沒興趣是因為成績不好，成績越不好，就越?jīng)]有興趣，老師的責(zé)罵也打擊著學(xué)生的自尊心，這便形成了一個惡性循環(huán)。老師對學(xué)生的態(tài)度和教育方法嚴重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。我認為老師的鼓勵和發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話語會使學(xué)生有很大的改變，這個年齡段的學(xué)生不善于表達感情，也許經(jīng)常會說到那個老師怎么怎么不好，但心里卻是充滿感激，也希望老師能從一個正面的角度評價學(xué)生。
學(xué)好數(shù)學(xué)第二點就是要有好的學(xué)習(xí)方法。著名社會活動家，聯(lián)合國教科文組織總干事埃德加·富爾在其所著《學(xué)會生存》一書中指出：未來的文盲不單是指那些不識字的人，而是更廣泛地指那些不會學(xué)習(xí)的人，微軟公司總裁比爾·蓋茨也說：在未來的世界，財富將首先依賴于人們的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，……對于那些擁有學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的人來說，新時代是一個充滿機遇與希望的世界，這兩位著名人物的話告訴我們，隨著二十一世紀信息時代的降臨，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力將成為人們賴以生存和發(fā)展的最重要條件，現(xiàn)在的中學(xué)生，將要在二十一世紀大顯身手，為了迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)，我們既要不斷提高自己的科學(xué)知識水平，又要逐步學(xué)會學(xué)習(xí)和研究的方法，提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最重要的學(xué)習(xí)方法，每天晚上預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，有助于上課時能進一步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，不會存在聽不懂的現(xiàn)象，更好地跟著老師的思維走，更深一步的探究，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘。但有很多同學(xué)不會預(yù)習(xí)，不知道從哪里入手，只知道把書看一遍，把黑體句子記住，根本沒有深入思考，更不用說自主探究、提出有價值的問題了，所以才害怕老師問的深層次的問題，哪怕只是基礎(chǔ)，同學(xué)們都很難表述清楚，這是應(yīng)該改進的問題。復(fù)習(xí)是為了鞏固當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不至于剛學(xué)就忘記，預(yù)習(xí)時可根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容把知識點結(jié)合在一起，有利于記憶。上課聽講也是非常重要的環(huán)節(jié)，要把上課的45分鐘充分利用，盡可能地吸收老師傳授的知識，思想要跟著老師走，只要把握好了這45分鐘，就不怕學(xué)不會，課間最好不要繼續(xù)研究數(shù)學(xué)，應(yīng)該適當?shù)胤潘桑瑒谝萁Y(jié)合，而且課間教學(xué)樓聲音嘈雜，容易使思維中斷，不利于思考。作業(yè)也是對每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的一個檢測，最好是先把課本復(fù)習(xí)一遍，把知識點掌握好，做起作業(yè)來會更順暢，更有利于記憶知識點�，F(xiàn)在許多同學(xué)是為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，這樣沒有任何意義。除了作業(yè)還應(yīng)做適當?shù)恼n外練習(xí)，增加做題量，多見題型，來提高做題效率，不能只顧課本和作業(yè)。我們還要準備一個糾錯本，把考試失誤的題和易錯的題記錄下來，作為復(fù)習(xí)的最好資料，也防止以后會錯同樣的題
第三點就是學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)沒有擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，感覺總是為了別人而學(xué)習(xí)，有了好的學(xué)習(xí)方法后就要養(yǎng)成習(xí)慣，要有毅力去堅持把它做好，要有鉆研的精神，有非學(xué)好不可的韌勁，在深入鉆研的過程中，就可以領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的奧妙，體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)獲取成功的喜悅。毅力是第一重要的，學(xué)習(xí)方法是第二重要的。在現(xiàn)實生活中，全中國仍有70％以上的占第一的學(xué)生雖然占了第一，但他們并不是毅力最強的，或者說學(xué)習(xí)方法生活方式不是最好的。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”嗎？
實際上學(xué)習(xí)教學(xué)更重要的目的是接受數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)精神的熏陶，提高自身的思維品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，果能如此，將終生受益。數(shù)學(xué)思想方法是知識、技能轉(zhuǎn)化為能力的橋粱，是數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)中強有力的支柱，在中學(xué)數(shù)學(xué)課本里滲透了函數(shù)的思想，方程的思想，數(shù)形結(jié)合的思想，邏輯劃分的思想，等價轉(zhuǎn)化的思想，類比歸納的思想，介紹了配方法、消元法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法等，在學(xué)好數(shù)學(xué)知識的同時，要下大力氣理解這些思想和方法的原理和依據(jù)，并通過大量的練習(xí)，掌握運用這些思想和方法解決數(shù)學(xué)問題的步驟和技巧。知識是能力的基礎(chǔ)，要切實抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。 我希望能夠通過我和老師的共同努力，更進一步的深入數(shù)學(xué)，了解數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，為未來打好基礎(chǔ)。
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