讀《于丹“論語”心得》-天地人之道
天地人之道1.《論語》的思想精髓就在于把“天之大、地之厚”的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為完美的整體,人的力量因此而無比強(qiáng)大。

我們今天也常會說:天時、地利、人和是國家興旺、事業(yè)成功的基礎(chǔ),這是《論語》對我們現(xiàn)代人的啟發(fā)。
2.我們永遠(yuǎn)也不要忘記天地給予我們的力量,什么叫“天人合一”?就是人在自然中的和諧。
我們努力創(chuàng)建和諧社會,而真正的和諧是什么?他絕不僅僅是一個小區(qū)鄰里間的和諧,還一定包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長;人對自然萬物,有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
這是一種力量,我們?nèi)绻麑W(xué)會了提取鍛造這種力量,我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸。
我們看到,孔夫子的態(tài)度非常平和,而他的內(nèi)心卻十分莊嚴(yán)。因?yàn)槠渲杏幸环N強(qiáng)大的力量,那就是信念的力量。孔夫子是一個特別講究信念的人。
3.物質(zhì)意義上的幸福生活,它僅僅是一個指標(biāo);而真正從內(nèi)心感到安定和對政權(quán)的認(rèn)可,則來自于信仰。這就是孔夫子的政治理念,他認(rèn)為信仰的力量足以把一個國家凝聚起來。
也就是說,評價一個國家是不是真正的富強(qiáng),不能單純看國民生產(chǎn)總值的絕對量和增長速度,更要看每個老百姓內(nèi)心的感受——他們覺得安全嗎?他們快樂嗎?他們對自己的生活真正有認(rèn)同嗎?
我國在上一世紀(jì)八十年代末曾經(jīng)參加過一次國際調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)時我們的國民幸福指數(shù)只有64%左右。91年再次參加調(diào)查,升到了73%左右,而96年又下跌到了68%。這是一件很令人困惑的事。它說明,即使一個社會物質(zhì)文明極大繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然有可能存在極為復(fù)雜的心理困惑。
所以孔子說:“賢哉,回也!”,因?yàn)橹挥姓嬲馁t者才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持心境的那份恬淡與安寧。
4.其實(shí),一個人的視力有兩種功能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內(nèi)來,無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。而我們的眼睛總是看外界太多,看心靈太少?追蜃咏o我們的秘訣,就是如何去找到你內(nèi)心的安寧。
人人都希望過上幸?鞓返纳,而幸福快樂只是一種感覺,與貧富無關(guān),與內(nèi)心相連。在《論語》中,孔夫子告訴他的學(xué)生如何去找尋生活中的快樂。這種思想傳承下來,對歷史上許多著名的文士詩人都產(chǎn)生了巨大的影響。比如陶淵明。陶淵明的意義不僅在于他在詩文中購置了虛擬的田園,更重要的是,他讓每一個人心里都開出了一片樂土。
安貧樂道,在現(xiàn)代人眼里頗有些不思進(jìn)取的味道。在如此激烈的競爭面前,每個人都在努力發(fā)展自己的事業(yè),收入多少、職位高低,似乎成了一個人成功與否的標(biāo)志。但越是競爭激烈,越是需要調(diào)整心態(tài),并且調(diào)整與他人的關(guān)系。
那么,在現(xiàn)代社會,我們應(yīng)該如何為人呢?子貢問孔子:“您能告訴我一個字,使我可以終身實(shí)踐,并且永久受益嗎?”孔子說:“如果有這樣一個字,大約就是‘恕’字吧!”,孔子對“恕”字的解釋是——己所不欲,勿施于人!
有很多時候,一個事情本來已經(jīng)過去了,而我們還是老在那兒想:這么可惡的事,我怎么能原諒他呢?然后就在不斷的自我咀嚼中,一次一次再受傷害。該放下時且放下,你寬容別人,其實(shí)就是給自己留下來一片海闊天空。什么叫“仁者不憂”呢?就是讓你的胸懷無限大,很多事情自然就小了。
5.《論語》告訴我們的,不僅是遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。
儒家理論的核心和最精髓的東西,除了“恕”字以外,還有一個是“仁”字?鬃诱f:仁者——愛人;智者——知人。關(guān)愛別人就是仁慈,了解別人就是智慧。
那么,怎樣做一個有仁愛之心的人呢?你自己想有所樹立,馬上就想到也要讓別人有所樹立;你自己想實(shí)現(xiàn)理想,那就要想到幫助別人實(shí)現(xiàn)理想。能夠從身邊的小事做起,推己及人,這就是實(shí)踐仁義的方法
——“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能進(jìn)取譬,可謂仁之方也已”。
6.世界上什么人最重要?什么事最重要?什么時間做事最重要?
——最重要的人是需要你幫助的人,最重要的事是馬上去做,最重要的時間是當(dāng)下。
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