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陳天人獎學金大會演講稿

時間:2023-04-27 09:36:54 演講稿

陳天人獎學金大會演講稿

2010年陳天人獎學金大會上,獎臺下,初一初二高一高二同學,初中最奇怪+搞笑的一篇演講稿,當時臨近第1次全區(qū)統(tǒng)考,在拒絕高老頭,王主任演講無效后,為應付差事,一氣之下模仿楚辭形式寫的一篇簡短的獲獎感言演講稿。本該高中代表先發(fā)言,當時高中代表臨時不見人了,所以我先忍著寒風迅速演講飛奔回學校測驗政史。==敬愛的老師們,同學們,今天我演講的題目是:感謝一中。(臺下叫好)08年站在這里,我喜悅,09年站在這里,我激動(臺下隱約有窸窣的嘲笑聲:廢話,寫的太垃圾…)10年,俯瞰三年往事,我的心中只有"感激"二字。恩師之情,概莫能忘。覽卷噓唏迷夢兮,駟玉虬而盤旋。渺渺鯤鵬兮扶搖,撥云霓兮現(xiàn)帝閽。閶闔告啟兮曳神祇,楥玉袍兮擊鳴鼓。羲和六龍回車兮,軔扶桑兮之崦嵫。浪淘混濁之世兮,蒙翳盡兮如蕙現(xiàn)。困難除兮玉琮明,恩師指點予吾知,秉燭夜游伏案前,育得桃李滿天下。(臺下:啥意思…--確鑿記錄)一中之恩,銘刻于心。錦繡長安生寶地,仗氣俠行橫出世。聚才八斗東來兮,熠乎瓊佩之才,以其內(nèi)美流芳兮,又兼賦修能。雄厚師資齊出兵,配生良馬為戰(zhàn)騎。繁花青葉綴母校,我聞書香奔赴敵。一中云:此生若得碾為泥,護花丹心付洗礪。我聞此言淚長流,希望置腸喟嘆起。傾懷恩情駐我心,我負重責大步起。中考在即磨槍戰(zhàn),愿為母校拼殺敵。欲乘風歸離兮不忍,恨皇天兮何賦吾能!若無修能兮甘庸碌,若有修能兮當作為。困難如山不畏懼,道道難題如兒戲。窮途之哭效不得,道阻且躋天一方。瀟瀟零落豈無情?茫茫沉浮應有意。破萬卷以聞道兮,博今古而明理。明事理以修身兮,知興亡而嗟嘆。我回一中囈語云:此生若得碾為泥,護校丹心付洗礪。夢回九天無用兮,只待拼搏,只待奮發(fā),只待崛起!面對一中之恩情,我心懷感激;化責任為動力,奮啟未來。你我同為追夢人,看朝陽升起。獲獎之際,重溫理想,最當奮勇直擊!(掌聲,臺上某領導對我笑,雖然不認識…奇怪了,竟然沒人嘲笑?)==心語==這篇簡短的演講稿,如果我是聽眾,不看文字光在底下聽,又不知道說的是哪個字,我也是云里霧里的,但看了字,相信人都可以看懂。在第一次區(qū)統(tǒng)考前,我回絕演講的理由很簡單,演講是很浪費時間的,尤其是寫稿子,為了準備上次中考百日沖刺大會的演講,我花費了整整五六個小時的復習時間,模考前一多個周天天晚上都在糾結練習那篇,導致在那次考試中失利,所以出此下策,簡短的幾百字結束了演講。但是這篇演講稿確是我初中演講的最為酣暢淋漓的一篇,其中一個原因就是因為有幾句光聽不看字是很難懂的,以前寫過有的演講稿,整體主旨很單純,比如理想,比如慶新年。但是這一篇就不同了,我雖然大部分在贊美學校,感激母校,老師,但是我同時也在贊美青春,贊美現(xiàn)在的時光,謳歌理想,熱血澎湃地去追求與贊美自己的人生目標,又同時在公眾面前大罵了一番,當然演講是在公共場合進行的,要是罵話,估計不會有好果子吃,但是正因為沒聽懂,所以我痛快的罵了,我罵什么,看了文字,就都清楚了。隨意的講,隨意的頌揚,隨意的大罵,想說什么就說什么,想到哪里,說(寫)到哪里,不顧忌世俗,不顧忌他人的目光,打分,是我在演講中從來不敢做的,但是這初中的最后一次演講,給我了最為寶貴的一次經(jīng)歷。---2010年春

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