高二家長會家長代表發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高二家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二家長會家長代表發(fā)言稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們、家長朋友們:
下午好!
我是吳同學的媽媽。首先,請允許我代表各位家長和同學真誠地說一聲:老師們,你們辛苦了!
今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,是想借這個機會跟各位說幾句心里話。我孩子的成績也不是很優(yōu)秀,同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比,還有不小的差距,成績也不是很穩(wěn)定。在教育孩子方面,我也是摸索著陪著女兒一起成長的。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗,只能說是有些感悟和思考。所以下面談?wù)勎以陉P(guān)注女兒成長方面,自認為做得較好的幾點做法,不當之處請大家批評指正。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習很辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng),要想辦法擠時間鍛煉身體。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人更重要。作為家長我們更要做好表率和榜樣。
二。督促孩子的學習,但不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是清中的學生,尖子生很多。孩子們面臨的學習壓力很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲。考砸的時候,我也不會去指責她,而是安慰她鼓勵她,問一下是哪里出了問題。我是用這樣的心態(tài)影響孩子的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,好好總結(jié),明確下一階段努力的方向就好,所以我孩子即使沒有考好,她也不會糾結(jié)太久,很快從考試中走出來。
三、善于傾聽,把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚、鼓勵,多建議,少指責。孩子們已經(jīng)高二了,已經(jīng)了有自己的`思想,在和孩子交流時,我不但聽孩子講趣聞逸事,也聽聽她的抱怨、困惑,做孩子情緒的“垃圾桶”。因為孩子訴說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑,他們只有說出來,我們做家長才能知道孩子心里到底想什么,才能進行有效的引導。
四、給孩子一個溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每個學期只能回家兩三次,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。
如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
最后,我想對家長們說:相信孩子,沒準什么時候就會給我們驚喜。也想對孩子們說:心有多大,舞臺就有多大。相信自己,一切皆有可能!
高二家長會家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師。各位家長及在座的同學們:
大家下午好!
我是高二班xx的家長,能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的高興。借此機會,我代表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻,因為有了你們今天的耕耘,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養(yǎng)成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學心得,切磋交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗和做法,榮幸之時,更希望大家不吝賜教。
下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。
第一;要會疼愛孩子
現(xiàn)在生活富裕了,作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求,只要孩子需要的,不管它有用沒用,有害沒害,就一古腦去滿足,即使父母覺得不合理,但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子,豈不知就因為這一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長埋下了一定的禍根,各類媒體上不乏其例,造成這種結(jié)果,罪魁禍首往往就是我們這些家長,正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學會疼愛孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。
第二;要做孩子的好朋友
高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說似懂非懂,卻自認為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做最好最好的朋友。
第三;要學會寬容孩子
進入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個人一生中都必須經(jīng)歷的。我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事。應(yīng)耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問題。給孩子多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;多一點微笑,少一點冷酷。切不可求全責備。
第四;要學會正確的引導孩子
十八,九歲的`孩子正處于人生的十字路口,人生的路標在哪里?這關(guān)鍵就在于家長平時的引導教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動都將會對他們起到?jīng)Q定性作用。所以說我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時另是一套,我們平時都懶的不看書讀報,卻要孩子認真學習,我們自己打牌,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)約。近朱者赤,近墨者黑,不就這個道理嗎?
我的孩子和那些品學兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗,只是一點感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
孩子們,你們也要理解當家長和老師的一片苦心啊,因為我們都有一個共同的心愿_____恨鐵不成鋼。努力吧,孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾省?/p>
最后,讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學明天更美好。
高二家長會家長代表發(fā)言稿3
各位家長:
感謝我們的孩子們,因為他們努力考進7中,才有今天家長們在一起的互相學習,相互交流的機會。
從家長會說起吧。學校教育和家庭教育的側(cè)重點和教育效果是不一樣的。學校更多地交給孩子的知識、技能,而家庭更多地潛移默化了孩子一生進步的動力。比如,在座的家長,或多或少都能說出不少影響你一生的人和事,讓你回想起來就感動不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅,就是他們將來可能回憶并感激不盡的事……..
我覺得,首先,我們應(yīng)該學會欣賞孩子,幫孩子樹立自信。 高中了,孩子回家來,比我都高了,已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對孩子說,有時候家長老說你們這里該怎么怎么,那里有多少對和錯,其實父母無論有多么正確,有一條終歸無法改變:無情的時光會將父母淘汰,這個世界永遠會屬于孩子,由孩子們自己把握去吧。
又比如,成績考試下來了,看到孩子的成績,或憂或喜。這時,家長是否會和孩子一起這樣分享:我們一樣和孩子有過這些青春年華,或喜或悲都會成為過去;中學時代的或苦或樂,都會成一生美好的回憶,都值得珍惜。高二就過了半個學期了,孩子事實上學到很多東西,比我們當家長的進步大得太多了。這里沒有成功和失敗,只有孩子努力學習的過程。眼光長遠些,和孩子一起感受,現(xiàn)在的學習成績對一生的事業(yè)有極其的'重要意義,但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴肅對待,坦然處之;物質(zhì)獎勵和精神處罰都在傷害孩子!
第二,給孩子一個和諧的家庭氛圍是家長的職責。我們家里是祖孫三代住一起。不用說,孩子在生活方面,肯定會成為家中的太陽,但是,自己能做的事必須自己做,耽誤不了學習。當然,這里無意中創(chuàng)造了很多機會,讓她體會到:在這個世界上,我伴孩子前半生,孩子陪我后半世,沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽,孩子性格自然就開朗陽光。
今天,在座這么多優(yōu)秀家長,用自己中年時代的黃金年華,伴隨著孩子一起成長,我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代,家長每一個成功的足跡,都是孩子指引;家長的任何追求,都會成激勵孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流,分享我們的酸甜苦辣,我們就會像孩子一樣的進步。其實,在學習上,孩子比我們進步大,大得多。
第三,幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子,時兒會為理想奮斗,干勁沖天,奮發(fā)圖強;時兒會忘其所以,慵懶無度。在學校里,可以依靠學校各種作息時間、各種制度嚴格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后,父母中必須要有一個,做到做到。最簡單的,按時起床?戶外活動時間是否堅持?上網(wǎng)是否超時?7中行為習慣要求的起身看座,見面問好等,一旦這些成為了習慣,就不會覺得痛苦,這些會給孩子帶來許多無意識的收獲!
我和孩子多次討論這么一個問題:《西游記》中的孫悟空,號稱齊天大圣,有大鬧天空的本事。在取經(jīng)路上,被戴上了緊箍咒,要是你就是孫悟空,感覺這是好事還是壞事?當然啰,頭痛啊!可沒有了緊箍咒,孫猴子那樣,不知天外有天,自以為是,就絕對成不了佛。當然,念那個咒語也很不容易。首先得有緊箍咒,第二會念咒語,第三要選對時候。最重要的是,掌握好分寸,要不然達不到效果。
嚴在臉上,愛在心頭。
最后,再說一點,多了解孩子的學校教育。說實在的,孩子的課本我們基本都看不懂了,根本就輔導不了孩子。可孩子的言談舉止我們感受得到,和同學、老師的關(guān)系了解得到,可以領(lǐng)會孩子學習的心境。就像我們自己需要理解而不是責怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!
總之,高中時代的孩子教育,空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信,創(chuàng)造適宜的環(huán)境,像朋友一樣督促孩子,才會水到渠成。
高二家長會家長代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。老師的`諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
高二家長會家長代表發(fā)言稿5
各位叔叔、阿姨,
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級。可是我班同學都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的'愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè),那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導之恩。今年的學業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
高二家長會家長代表發(fā)言稿6
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學習狀況,不能只看成績結(jié)果,還要注重學習過程。
對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習,而不被環(huán)境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,有健康的'身體才能更好的去學習。
另外,在學習之余我們還應(yīng)多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高二家長會家長代表發(fā)言稿7
各位老師、家長們:
你們好!
首先感謝學校與9班的各位老師為孩子的辛勤付出。從我孩子回家與我們的交談中,可以感知到孩子在學校是過得愉悅與充實的,他慶幸與喜悅于自己是一中高一(9)班的一名學生,并深深地敬佩與喜愛著所有的老師與9班這個集體,這是我們家長最樂于所見與感恩的事。
今天感謝謝老師給我機會與大家交流,在這里我談?wù)勎覀兗以谂惆楹⒆映砷L的一些做法:
一、充分地尊重與理解孩子,并做孩子的朋友。
走入高中的孩子,自我意識已非常強了,不再像小時候事事需要我們?nèi)ゲ傩呐c管理。他們渴望自立、自由,希望得到我們大人的尊重與理解。而且,高中在具體的學習上,我們也幫不上大忙,所以盡量做好后勤保障工作,在飲食起居上多關(guān)心孩子。我們家長的眼睛不要只瞪著學習成績,張口閉口就談學習,成績,而是要多關(guān)注孩子的情緒變化,多與孩子溝通、交流,走進孩子的心里去,幫助孩子打開心結(jié),做一個好的傾聽者,成為孩子的朋友。我們家與孩子聊的話題非常的廣泛,有閱讀、足球、電影、音樂,甚至還可以聊我們遇到的人、事、物,并展開分析。每個孩子都有積極向上的心,都想要學好,相信在擁有好情緒,好心情的學習情境下,孩子一定可以以更愉悅的心投入到學習中去。
二、讓孩子養(yǎng)成總結(jié)、反思、調(diào)整的能力。
我們家在每次考試后,不管考好或是考差,與孩子說得最多的是:你分析與總結(jié)一下這次考試為什么考好?為什么考差?存在什么不足的地方?接下來需要調(diào)整的有哪幾個方面?平時每次考試,分數(shù)只是檢驗這段時間的學習狀態(tài)與方式方法,考試結(jié)束后,我們不能只瞪著那已成事實死的分數(shù)看,更應(yīng)該透過這次考試,去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)、反思問題,進而去調(diào)整,只有這樣,孩子才能找尋到真正適合他的學習方式方法,才能對學習越來越投入,越來越有信心!
三、鼓勵與支持孩子勞逸結(jié)合地學習。
我家孩子的興趣愛好非常廣泛,他喜愛閱讀、音樂、電影、足球。即使在如此緊張的高中學習中,他仍然每天爭分奪秒地看大量的課外書,聽很多古典音樂,每周都要進行一到二次的足球運動,并觀看一些優(yōu)秀的影視作品。對于這些,只要他能夠合理安排好時間,我們都是鼓勵與支持的。很多人會認為做這些事會影響到學習,我個人認為恰恰相反,在孩子充分喜愛與享受這些的過程中,不僅拓展孩子的視野也是另一種學習,更能激發(fā)孩子以更大的熱情與激情去熱愛與投入學習中。
以上就是我們家在陪伴孩子成長中的一些主要做法,不一定對,還希望各位老師與家長多指正,并多交流與溝通。我家孩子雖然在學習中有屬于他獨有的學習方式方法,但卻個性比較足,也比較懶,導致基礎(chǔ)知識打得不是很牢,常丟分嚴重。在接下來二年多時間里,希望在各位老師與同學的幫助下,越來越好,讓我們共同成長,共同進步。謝謝大家!
上周六(3月25日)上午,兒子學校舉行高一年段第一次月考后的家長會。上周五晚上丈夫接到兒子班主任的短信通知,要他在班上家長會上發(fā)言,介紹一下兒子的學習方法。丈夫第一時間把短信內(nèi)容給我看,因為那時家里有人玩,我們想等客人走后三人交流好后再回復(fù)老師,結(jié)果過了不到十分鐘,班主任就打電話來說了,丈夫一開始想推辭,說兒子獨有的學習方法也許只適合他自己,并不一定適合別的同學,可班主任說,那就談?wù)勀銈冊诩遗惆楹⒆映砷L的做法。丈夫只好答應(yīng)了下來。
等客人走后,我們夫妻倆就開始準備發(fā)言稿,兒子提建議,丈夫先寫,我修改與潤色,經(jīng)過一個多小時的準備,形成如上發(fā)言稿。我抄正完成后給丈夫與兒子看,丈夫表揚:“條理清晰,不錯!”兒子說:“這樣寫可以,這樣的發(fā)言泛泛而談、點到為止反而更好,過于細化因為時間關(guān)系,不僅談不清晰,還會引起聽者反感,厭煩。”得到丈夫與兒子肯定的`我,眉毛都飛揚了起來,一夜好夢,且看丈夫第二天家長會上的發(fā)揮(他原本想讓我去開,我說如此光榮與艱巨的任務(wù)當然非一家之主莫屬,而且我們已約定好小學六年家長會屬于我,中學六年家長會屬于他。他只好無奈擔當起重責)。
周六丈夫8點就出發(fā)了,一直到中午12點才到家。在餐桌上,他邊吃邊給我們匯報:
1、10點半前所有的家長在報告廳聽一位心理專家作報告,主題是用言語激勵孩子的無限潛能!講得不錯,還現(xiàn)場對一些家長進行催眠實驗,但最后推銷她的書,我就先走了;
2、回班級后,班主任先介紹這次月考情況,并分析導致你們班這次總體成績退步,與10班差距大的原因;
3、家長發(fā)言,包括我二位家長發(fā)言,前面家長講了培養(yǎng)孩子責任心、制定階段目標等內(nèi)容。因為我看大家都對這次成績總體退步比較著急,我就不敢再大談第三點了,簡化了第三點,擴展了第一點;四、部分科任老師發(fā)言,你化學老師分析了你們班學生的滿足現(xiàn)狀、沒有目標、學習吃力等幾類型特點,你就屬于滿足現(xiàn)狀的,并告訴我們文理分科一定要根據(jù)自己孩子的學習情況去選,萬不能人云亦云;
4、家長會結(jié)束后,與部分老師單獨了解情況。我分別與你化學、語文老師了解你的學習情況。她們都肯定了你的學習能力,但都覺得你學習不夠深入,吃苦、勤奮、鉆研精神不夠,她們都希望你能夠以考名校為目標,對自己要求高一些。語文老師還要求你要把她發(fā)的一份練習冊認真地完成,這樣才能夠真正提高你的語文成績,否則每次都語文拉你的后腿。
對些丈夫回來說的這些,兒子沒有疑議,但想要改變與提升,卻有一定的難度,我看他還是動力問題。希望在接下來的時間,他能夠早些頓悟,真正去行動起來!
高二家長會家長代表發(fā)言稿8
各位家長、同學們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經(jīng)驗。高二是高中學習的關(guān)鍵時期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結(jié)幾條學習經(jīng)驗,希望對同學們能有所幫助。
一、目標帶動計劃
我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業(yè),以提高對這個學科的重視。
二、計劃落實,變成習慣
良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結(jié)束進行高考一輪復(fù)習,這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復(fù)習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。
三、提高120%的興趣面對學習
有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的.多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復(fù)習一下昨天所學的,也可以預(yù)習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個能使自己堅持下去的理由
高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向。可,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
高二家長會家長代表發(fā)言稿9
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時刻來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法,但我認為,方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的領(lǐng)悟心得:
首先,xx阿姨說過,領(lǐng)悟是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當自覺領(lǐng)悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次,好的生活習慣才有好的領(lǐng)悟習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預(yù)習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟咱們在父母面前永遠是個孩子,因此,有時還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來咱們做學生也夠辛苦的.了,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹母親生氣,事后,母親卻用各種方式接近我。母親說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自我動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來,我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,正因咱們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到咱們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!
高二家長會家長代表發(fā)言稿10
各位老師、各位家長,上午好!
我是高二(5)班的呂逸如,今天很榮幸能作為高二學生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時間,在茫茫學海中尋找方向,面對毫無定數(shù)的未來,我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過,對作業(yè)的厭惡,對考試的害怕,對學習的無奈,這些是大多數(shù)同學所不可避免的,只是經(jīng)過一年多的掙扎,我們是時候該去正視這些現(xiàn)實了。在過去的學習生活中,我總結(jié)了下面幾條建議,它們幫助我把學習變成了一個快樂的、收獲的過程。
第一,把作業(yè)當成學習和鞏固知識的工具,而不是負擔。
作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來,站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學習的需要來安排時間,完成作業(yè)。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。
第二,把思考當成學習的習慣。
我遇到過許多很勤奮的同學,他們喜歡把各種各樣的.問題找老師、同學問個明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學并不能取得理想的效果,那是因為他們?nèi)鄙偎伎。思考可以幫助我們深入理解題目,把學到的知識融成一個體系,尤其對理科的學習而言,深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。
第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。
幾乎每個班級都不乏這樣的同學——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強加給自己足夠的睡眠,來保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會到課堂的快樂,才能吸取知識的精髓。
第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。
自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門學科,或是某一項技能,這些都能成就一個獨一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠相信自己可以是那個創(chuàng)造奇跡的人。
以上是我作為學生,在學習過程中給出的幾條建議,希望可以對校友們有所幫助。另外,作為孩子,我想代表高二的同學對在座的爸爸媽媽們說一些話——
曾經(jīng),我聽到一個淘氣的男生很認真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實,在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,會叛逆,會不小心做錯事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實,我們也很想聽話,很想考個好成績,很想在回家的日子給你們一個驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責任……現(xiàn)在的我們,還沒有完全長大,可能有些小矛盾、小誤會,可能會偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。
最后,請聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。
我的發(fā)言就到這里,謝謝!
高二家長會家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高二x班班長xxx。
首先,我很榮幸能成為高二x班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學一樣,20xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的.行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;
校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習,校園里到處書聲朗朗;
平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;
晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠䶮o悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
高二家長會家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
大家下午好!
我叫邢家寧。首先,我謹代表高二八班全體同學向來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
以往開家長會的時候,都是家長們?yōu)槲覀兯完P(guān)心,今天我想主動對家長們說一些心里話。先談?wù)勎覀人的。因為中考成績不好,我經(jīng)人介紹到Y(jié)J來。我剛來到Y(jié)J的時候,心情很復(fù)雜。那時我對這所學校還不夠了解,但是經(jīng)常聽別人說,YJ這是一所怎么怎樣的學校,里面的學生都是如何如何的,什么抽煙、喝酒、早戀、打架等惡劣事件都會在這所學校發(fā)生。曾有一個人對我講:“YJ嘛,就是一個垃圾桶,在這里面的學生就是一堆垃圾!蹦莻時候每當別人問起來我在哪里讀書,我就經(jīng)常支支吾吾地答不上來,生怕答出來要讓自己比別人矮上一截。好像來到這所學校,就不是來讀書的,只是為了把這僅有的三年時光混混過去,為父母減少一份煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。雖然YJ的確存在很多不足,周圍的`同學也是形形色色,有些同學觸犯過校規(guī)校紀,但這并不意味著他們的本性是壞的,他們很可能有一段不為我們所知的坎坷的家庭背景。記得任教我們班的王老師曾說過一句讓我深受感動的話,原話是“成績并不代表一個人的素質(zhì)”。是的,我們班同學雖然整體成績并不高,但也有同學愿意去努力,愿意為了一紙獎狀而去付出,這些都是真實存在的,不能一棍打死所有人?偠灾覀冸m然是中職生,遭受過別人的白眼,但是我們也有夢想,我們也有一股不甘平凡的斗志和勇氣,而我們所希望的就是家長們能夠給予我們更多的鼓勵和關(guān)心。
再談?wù)勂渌瑢W。入學之初,我和室友交流的時候,經(jīng)常有同學對我講,說是他的父母對他不理解,經(jīng)常習慣性地否定他,又或是對他的關(guān)心程度不夠,經(jīng)常習慣性地無視他的感受。當這些同學對我訴說的時候,我總能看見他們臉上的淚水。其實我與我父母的關(guān)系也不融恰,但是現(xiàn)在,我也漸漸地感受到父母的艱辛和難處。我們都還是十六七歲的少年,都處在好強的年紀,有些話我們想說卻又說不出口。有時候,我們用生悶氣的方式進行抗議,其實是為了得到父母更多地關(guān)心和照顧。
最后,我想再向一個人表示感謝,那就是我們班的班主任:陳文文老師。如果沒有她,我們班很難成為一個有秩序、講道理的集體,所以在這里特別感謝她。雖然我們高二八班的學生身上還存在有很多問題,但是我堅信,在將來,當我們走出學校邁向社會的時候,我們自會獨領(lǐng)一片風騷!
謝謝各位家長聆聽,我的講話完畢!
高二家長會家長代表發(fā)言稿13
尊敬的各位到會家長:
晚上好!
我是周佳,今天我代表全班同學在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
曾幾何時,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,自認為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來,我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個性的獨立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學習壓力。
父母對孩子說的話一般總是指責、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標,想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的'期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學習成績上,過于看重孩子的分數(shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、 切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
4、引導孩子結(jié)交積極上進的朋友。
在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學習興趣,引導他健康的成長。
5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責備,而是鼓勵。
孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責備會疏遠他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當然,也不能對孩子的學習成績不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學與家長說的心理話,供各位家長參考,不當之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
高二家長會家長代表發(fā)言稿14
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時刻來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法,但我認為,方法是孩子自己在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的領(lǐng)悟心得:
首先,xx阿姨說過,領(lǐng)悟是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當自覺領(lǐng)悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次,好的生活習慣才有好的領(lǐng)悟習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預(yù)習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,因此,有時還是管不住自己的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可母親還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹母親生氣,事后,母親卻用各種方式接近我。母親說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來,我真誠的`想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,正因我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的領(lǐng)悟更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!
高二家長會家長代表發(fā)言稿15
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
今天,就是我們滿懷期待的高二學習生活的開始,今天,河北省所有重點高中的高二年級的學生都已經(jīng)走進了校園,去追逐20xx年6月屬于他們自己的夢想。高中三年是一盤棋,有人對高中三年這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。這一年,學生任務(wù)重,大部分高考課程要在這一年結(jié)束,從而為進入高三復(fù)習奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴展,競爭程度的進一步提高,無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn)。能否認真以往的經(jīng)驗教訓,能否充分認識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的.心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。
也許所有在座的家長朋友和同學們還沒有忘記,Xx中學20xx年高考成績,一本362人,二本以上1104人,本科上線1693人,600分以上143人的歷史最好成績。這些不斷更新的數(shù)據(jù)給我們帶來無限暇想,年是多少?年呢?從這些數(shù)據(jù)的背后又說明什么?我想:至少說明了以往Xx中學的學生家長對學校教育教學工作的大力支持與配合;說明了Xx中學學生有敢吃苦,能吃苦,勇于拼搏、毫不氣餒的風貌。也說明了Xx中學的教師是一支有創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)高、能打硬仗隊伍。他們將為我們高二年級的每一位學生插上夢想起飛的翅膀。
在剛剛過去的高一全市期末統(tǒng)考中,我們年級取得了令人滿意的成績。但是在年級中也還存在許多影響學生健康成長、影響學習進步的問題:如考試誠信,同學之間簡單粗暴的解決問題方式,男女生過密交往,無節(jié)制的使用手機,在宿舍中少數(shù)學生隨意說話,或者半夜外出上等行為影響自己或其他學生休息,我們不難看出還有相當部分學生的理想缺失。
以上存在的問題就需要我們這階段極力解決。
1.簡單粗暴的解決問題方式出現(xiàn)打架斗毆,男女生過密交往,將勸其退學或者轉(zhuǎn)學。
2.凡有半夜外出上,直接通知家長,勒令退宿。
3.凡是違規(guī)使用手機,手機由年級統(tǒng)一保管至高三畢業(yè)時返還。
4.在考試中作弊的,第一次要求家長領(lǐng)回,反省至少一個星期,如果重復(fù)出現(xiàn),則依次增加,或退學、轉(zhuǎn)學。
家長朋友們、同學們,在Xx中學這個大環(huán)境中學習和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的學習與生活會讓自己受用一生,塑造每一個沙中人特有的,曾經(jīng)一位沙中畢業(yè)生在給我的短信中說的那樣:“所謂沙中人,其實就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著理智融合在一起,集中在沙中人身上,所以Xx中學注定會創(chuàng)造一個又一個新的歷史”。 最后:我衷心的希望能夠得到各位家長的進一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學校。我堅信:在我們學校、學生、家長的共同努力同舟共濟下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標,使我們的學生自強,成人,成才,讓每一個學生都能獲得成功,力爭考入理想的大學。
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