大班美術(shù)教案:小鳥(niǎo)一家
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的大班美術(shù)教案:小鳥(niǎo)一家,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)教案:小鳥(niǎo)一家1
十三號(hào)早上,我們懷著復(fù)雜的心情踏上了一段新的征程。來(lái)到新學(xué)校,既興奮激動(dòng)又無(wú)比忐忑,新學(xué)校,我們即將生活半年的地方將是什么樣的呢?我們將要由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成老師的身份,我們會(huì)做的怎么樣呢?答案是未知的。但是隨著大巴的緩緩行駛,近了,又近了,我們的疑問(wèn)也漸漸明了了。
各地的民風(fēng)都不同,來(lái)到臨城這個(gè)陌生的地方,首先給我的印象就是這里民風(fēng)淳樸,熱情周到,從校長(zhǎng)到主任,都讓我們感到很大的溫暖。學(xué)校條件很有限,但是能看出來(lái)學(xué)校盡最大的努力給我們創(chuàng)造條件,給我們改善生活,有什么需求盡量滿(mǎn)足。當(dāng)然啦,雖然條件有限,我們?nèi)匀缓芨吲d,很滿(mǎn)足。畢竟我們做好了支教奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,做好了吃苦的準(zhǔn)備,也做好了角色轉(zhuǎn)換和提升自我的準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)了一周的適應(yīng),我們對(duì)這里漸漸熟悉,我們兢兢業(yè)業(yè)的工作著,也開(kāi)開(kāi)心心的.生活著。也許對(duì)未來(lái)的期許,慢慢的不是自己,而變成了這些可愛(ài)的孩子們。愛(ài)這里,愛(ài)這里淳樸的人們,愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)。如果說(shuō)遇見(jiàn)是一種緣分,那么我想老師同學(xué)們修了很多年,讓我們能夠如此和諧,愉快。感恩!
大班美術(shù)教案:小鳥(niǎo)一家2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)剪紙,卷貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)卷貼。難點(diǎn)是卷貼的'方法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"小朋友,你知道小鳥(niǎo)怎么了(找不到爸爸媽媽?zhuān)?小朋友想不想幫小鳥(niǎo)找到爸爸媽媽"(想)"那我們一起為小鳥(niǎo)們找爸爸媽媽吧!"(好)
二、教師講解示范。
重點(diǎn)講解卷貼的方法。
三、幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒鳥(niǎo)頭卷貼嘴巴的方向。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè))
四、請(qǐng)小朋友將"鳥(niǎo)爸爸媽媽"送回家。
五、教師小結(jié):為了給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。
六、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽(tīng)音樂(lè)《小鳥(niǎo)飛》出活動(dòng)室。
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