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美麗的孔雀中班科學教案

時間:2024-11-13 03:50:21 其它教案

美麗的孔雀中班科學教案

  作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的美麗的孔雀中班科學教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的孔雀中班科學教案

  一、活動目標:

  1、學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作,能隨音樂輕柔、優(yōu)美的進行表演。

  2、了解孔雀的外形特征和生活習性。

  3、產(chǎn)生喜愛孔雀、愛護孔雀的情感。

  二、活動準備:

  1、提前讓幼兒熟悉歌曲《金孔雀輕輕地跳》的旋律和歌詞。

  2、《孔雀》課件。

  3、《孔雀開屏》的錄像、歌曲《金孔雀輕輕地跳》的vcd一張。

  4、教師的孔雀服一件。

  5、蠟光紙、即時貼、膠棒、乳膠。

  三、活動重難點:

  了解孔雀的外形特征及學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作,并隨音樂表演。

  四、活動過程:

  1、師幼問好!以猜謎的形式展開活動:

  今天咱們班來了一位小客人,小朋友們想不想知道他是誰?(幼:想)

  這位小客人說了要考考中五班的小朋友,他帶來了一個謎語,請聽好:

  說它象雞不是雞,尾巴長長拖到地,

  張開尾巴像把扇,花花綠綠真美麗。

  這位小客人是誰?(孔雀)噢!大家猜對了,是只漂亮的孔雀。

  2、出示課件《孔雀》,讓幼兒觀察孔雀的外形特征,了解其生活習性以及孔雀的種類。

  提問:(1)你在哪見過孔雀?它長得什么樣子?

  (2)你知道孔雀吃什么嗎?(玉米、小麥、高梁、大豆及青草為主,再加上魚粉、骨粉、食鹽、小昆蟲等。)

  (3)你見過綠孔雀,那還知道有什么孔雀?講解孔雀的種類。(孔雀有綠孔雀藍孔雀兩種。)綠孔雀分布在中國云南省南部,為國家一級保護動物。藍孔雀分布在印度和斯里蘭卡。由于野生種群的極度有限,使孔雀出現(xiàn)了白化變種,稱為白孔雀。孔雀喜歡成群的生活在一起,喜歡陰涼天氣)。

  3、播放錄像播放錄像《孔雀開屏》,讓幼兒了解孔雀開屏的原因。雄孔雀開屏,雌孔雀不開屏。

  (1)一種是孔雀繁殖的季節(jié)開屏,雄孔雀開屏是吸引雌孔雀,并不是比美。

  (2)孔雀在人多的時候開屏是自我保護、防御敵害的本能。孔雀被傣族人稱為“吉祥鳥”,是我國珍貴的觀賞鳥類一,要保護好。

  4、讓幼兒傾聽歌曲《金孔雀輕輕地跳》,引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優(yōu)美。

  提問:你聽到歌曲中唱到了誰?聽到這首歌曲你有什么感覺?

  5、教師示范舞蹈,請幼兒欣賞、感受傣族舞蹈的優(yōu)美。讓幼兒說一說喜歡舞蹈中那個動作?鼓勵幼兒大膽模仿。

  6、教師教授冠形、掌形及孔雀展翅的動作。做冠形動作時中指、無名指和小指要盡量伸直。掌形動作時手指與手掌用力伸直,使手指向上翹。練習屈膝時一拍一下。

  7、幼兒在教師的帶領下聽音樂完整表演,要求幼兒動作、表情優(yōu)美。

  五、活動延伸:

  孔雀沒有尾巴會怎么樣?(會很難看)今天請小朋友們幫忙幫孔雀設計漂亮的尾巴。(用各種材料為孔雀裝飾尾巴)。

  六、本節(jié)活動反思:

  在本節(jié)活動中幼兒了解了孔雀的外形特征、生活習性,并學習了各種動作來表現(xiàn)孔雀,體驗到傣族音樂的特點;顒又杏變夯卮饐栴}不太積極,教師設計的各個環(huán)節(jié)要再深入一些 ,讓幼兒大膽創(chuàng)編動作。本節(jié)活動基本完成活動目標,幼兒表現(xiàn)積極,能夠大膽地隨音樂輕柔、優(yōu)美的進行表演。

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