小班數(shù)學(xué)誰掉了教案

時(shí)間：2026-02-09 10:27:40 數(shù)學(xué)教案

小班數(shù)學(xué)誰掉了教案

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)誰掉了教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班數(shù)學(xué)誰掉了教案

小班數(shù)學(xué)誰掉了教案 1

　　教材簡析：活動《誰掉了》選自《山東省幼兒園課程指導(dǎo)》教師用書小班小學(xué)期，主題四之次主題二的經(jīng)典游戲。活動目的在于鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的能力�；顒釉谟變阂呀�(jīng)基本掌握了1——4數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上開展，以游戲化的形式進(jìn)行，能進(jìn)一步激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，并能促進(jìn)幼兒思維能力的開發(fā)。

　　目標(biāo)情感：激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

　　能力：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力

　　知識：鞏固幼兒數(shù)數(shù)的能力

　　重點(diǎn)：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的.能力

　　難點(diǎn)：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力

　　準(zhǔn)備教具：PPT、桌布

　　活動過程：

　　（一）數(shù)字寶寶準(zhǔn)備去郊游導(dǎo)入活動————復(fù)習(xí)認(rèn)識數(shù)字1、2、3、4

　�。ǘ⿺�(shù)字寶寶去郊游————培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力突出重點(diǎn)

　　1、分別點(diǎn)數(shù)數(shù)量為3以內(nèi)的小動物說出總數(shù)并按數(shù)做動作

　　2、點(diǎn)數(shù)站成兩排的4只小狗，師幼互動總結(jié)有序點(diǎn)數(shù)的方法：可以從上向下，從左到右。

　　3、點(diǎn)數(shù)在圓圈上的5只小熊，師幼互動總結(jié)有序點(diǎn)數(shù)的方法：確定起點(diǎn)轉(zhuǎn)著圈一個(gè)接著一個(gè)數(shù)，不重復(fù)數(shù)、不漏數(shù)。

　�。ㄈ┯螒颍赫l不見了————鍛煉幼兒的觀察力和記憶力解決難點(diǎn)

　　1、動物不見了—————初步體驗(yàn)游戲

　　2、數(shù)字不見了—————鍛煉幼兒對數(shù)字的觀察力和記憶力

　�。�1）有秩序的數(shù)列中1個(gè)數(shù)字不見了

　�。�2）無秩序的數(shù)列中哪1、2個(gè)數(shù)字不見了

　�。ㄋ模┯螒颍赫l掉隊(duì)了———與生活結(jié)合進(jìn)一步鍛煉幼兒的觀察力和記憶力，并進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

　　2、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

　　活動反思：

　　活動內(nèi)容淺顯易懂，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，生動形象的活動教具以及動畫課件很好地吸引了每個(gè)幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。在活動過程中，將故事分為兩部分出現(xiàn)，一方面設(shè)置了懸念，增強(qiáng)了幼兒的興趣，另一方面避免了因提問、思考集中出現(xiàn)而導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)視覺和精神疲勞。

小班數(shù)學(xué)誰掉了教案 2

　　活動目標(biāo)：

　　1.情感：激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

　　2.能力：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力

　　3.知識：鞏固幼兒數(shù)數(shù)的能力

　　活動重點(diǎn)：

　　鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的能力

　　活動難點(diǎn)：

　　鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT 桌布

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　----復(fù)習(xí)認(rèn)識數(shù)字1、2、3、4

　　二、培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力突出重點(diǎn)

　　1.分別點(diǎn)數(shù)數(shù)量為3以內(nèi)的小動物說出總數(shù)并按數(shù)做動作

　　2.點(diǎn)數(shù)站成兩排的4只小狗，師幼互動總結(jié)有序點(diǎn)數(shù)的方法：可以從上向下，從左到右。

　　3.點(diǎn)數(shù)在圓圈上的5只小熊，師幼互動總結(jié)有序點(diǎn)數(shù)的方法：確定起點(diǎn)轉(zhuǎn)著圈一個(gè)接著一個(gè)數(shù)，不重復(fù)數(shù)、不漏數(shù)

　　三、游戲：誰不見了

　　----鍛煉幼兒的`觀察力和記憶力解決難點(diǎn)

　　1.動物不見了-----初步體驗(yàn)游戲

　　2.數(shù)字不見了-----鍛煉幼兒對數(shù)字的觀察力和記憶力

　�。�1）有秩序的數(shù)列中1個(gè)數(shù)字不見了

　　（2）無秩序的數(shù)列中哪1、2個(gè)數(shù)字不見了

　　四、游戲：誰掉隊(duì)了

　　---與生活結(jié)合進(jìn)一步鍛煉幼兒的觀察力和記憶力，并進(jìn)行行為習(xí)慣教育

小班數(shù)學(xué)誰掉了教案 3

　　教材簡析：

　　活動《誰掉了》選自《山東省幼兒園課程指導(dǎo)》教師用書小班小學(xué)期，主題四之次主題二的經(jīng)典游戲�；顒幽康脑谟阱憻捰變鹤屑�(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的能力。活動在幼兒已經(jīng)基本掌握了1——4數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上開展，以游戲化的形式進(jìn)行，能進(jìn)一步激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，并能促進(jìn)幼兒思維能力的開發(fā)。

　　目標(biāo)情感：

　　激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

　　能力：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力

　　知識：鞏固幼兒數(shù)數(shù)的能力

　　重點(diǎn)：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和幼兒數(shù)數(shù)的能力

　　難點(diǎn)：鍛煉幼兒仔細(xì)觀察的能力和記憶力

　　準(zhǔn)備教具：

　　PPT、桌布

　　活動過程：

　�。ㄒ唬⿺�(shù)字寶寶準(zhǔn)備去郊游導(dǎo)入活動----復(fù)習(xí)認(rèn)識數(shù)字1、2、3、4

　�。ǘ⿺�(shù)字寶寶去郊游----培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力突出重點(diǎn)

　　1、分別點(diǎn)數(shù)數(shù)量為3以內(nèi)的小動物說出總數(shù)并按數(shù)做動作