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小班體育教案

時(shí)間:2024-11-03 07:02:48 體育教案

小班體育教案范文5篇

  作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小班體育教案5篇,歡迎大家分享。

小班體育教案范文5篇

小班體育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠積極參與集體游戲活動(dòng)。

  2、在游戲中學(xué)會(huì)聽(tīng)教師的口令。

  3、訓(xùn)練幼兒手拉手拉一個(gè)圓圈。

  4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  5、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  游戲玩法:

  1、請(qǐng)小朋友手拉手拉成一個(gè)大圓圈。

  2、老師說(shuō)放氣時(shí),大家嘴巴里發(fā)出放氣的聲音并向圓中心走,小手不能放掉;當(dāng)老師說(shuō)打氣時(shí)小朋友立即往后退把圓圈拉大,但是手不能放掉,放掉了氣球就爆炸了。

  教學(xué)反思:

  新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;顒(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的'形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

小班體育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。體驗(yàn)游戲的快樂(lè),提高不怕困難、勇往直前的心理素質(zhì)。

  2。學(xué)習(xí)正面鉆的方法,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3。能按要求在指定的地方擺放物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已學(xué)會(huì)掌握平衡、雙腳跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

  2。物質(zhì)準(zhǔn)備:山洞(拱形小門(mén)6個(gè))、紙箱(高90厘米,寬80厘米)紙筐、蘋(píng)果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個(gè)、獨(dú)木橋(寬10厘米,高5厘米)、障礙物(高10厘米,寬10厘米,長(zhǎng)20厘米)、猴媽媽頭飾一個(gè)、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋(píng)果、梨、桃)若干、塑料筐3個(gè)。

  3。場(chǎng)地準(zhǔn)備:如圖。 活動(dòng)重點(diǎn):

  幼兒能夠彎腰低頭鉆過(guò)障礙物。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒掌握正面鉆的動(dòng)作要領(lǐng),身體鉆過(guò)時(shí)不碰障礙物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。通過(guò)扮演角色,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2。引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)、嘗試、體驗(yàn)正面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。

 。1)第一步:引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的方法過(guò)山洞。

  (2)第二步:幼兒通過(guò)幾次嘗試和比較,發(fā)現(xiàn)正面鉆是通過(guò)山洞最快捷、安全的方法。

 。3)第三步:請(qǐng)動(dòng)作準(zhǔn)確的'幼兒示范正面鉆的動(dòng)作。

 。4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法,要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鉆過(guò)山洞。

 。5)引導(dǎo)幼兒將運(yùn)回來(lái)的水果進(jìn)行分類(lèi)。

 。6)幼兒完整地進(jìn)行游戲“花果山”,可選擇不同的路線(xiàn)進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  3。放松游戲:“小小搬運(yùn)工”。

  附兒歌:

  小猴子

  小猴小猴愛(ài)運(yùn)動(dòng),東瞧瞧,西看看,彎彎腰,

  彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳跳真快樂(lè)。

小班體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)幼兒肌肉的力量。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:橡皮筋(松緊帶)、小椅子、弓形門(mén)、硬紙箱、墊子等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、和幼兒一起在活動(dòng)場(chǎng)地上設(shè)置各種適于練習(xí)鉆、爬的活動(dòng)環(huán)境,如擺放好弓形門(mén)、硬紙箱(中間或下方挖個(gè)大洞),或不同高度的橡皮筋、墊子等。

  2、幼兒自由選擇各種活動(dòng)器材或環(huán)境,根據(jù)器材的特征做相應(yīng)的動(dòng)作,如鉆、爬、繞、越等。

  3、選擇一些適合幼兒做“鉆”動(dòng)作的器械,訓(xùn)練幼兒“鉆”的靈敏性。幫助他們學(xué)習(xí)“鉆”時(shí)低頭、團(tuán)身的動(dòng)作、兩腿屈伸結(jié)合、交替與身體重心的轉(zhuǎn)移。

  4、游戲活動(dòng)“開(kāi)火車(chē)過(guò)山洞”:幼兒站成一路縱隊(duì),一個(gè)接一個(gè),從四處分布的.“山洞”(即弓形門(mén)、挖洞的大紙箱、橡皮筋)下鉆過(guò)。

  5、小比賽:每名幼兒都扮“火車(chē)頭”,兩手在胸前做開(kāi)火車(chē)的姿勢(shì),可在場(chǎng)地上自由行駛,要互相不能碰狀?茨膫(gè)小朋友開(kāi)得穩(wěn)、開(kāi)的快。

  活動(dòng)建議:

  幼兒教師應(yīng)根據(jù)幼兒活動(dòng)的具體情況而確定活動(dòng)量。年齡較小的幼兒玩的時(shí)間可短些、速度慢些,年齡較大的幼兒可以增加快跑的活動(dòng)。

小班體育教案 篇4

  體育活動(dòng)設(shè)計(jì)

  班級(jí):小一班

  人數(shù):37日期:20xx年12月31日 活動(dòng)目的

  1、讓幼兒用身體控制球,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  2、增強(qiáng)幼兒對(duì)球的興趣。

  3、幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進(jìn)行運(yùn)球、投球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  比幼兒的數(shù)量多一的球。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

  請(qǐng)小朋友們先跟老師做做運(yùn)動(dòng)吧。

  2、談話(huà)導(dǎo)入

  小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么?(是球)對(duì),老師今天給大家?guī)?lái)了我們最喜歡玩的`球,小朋友們平時(shí)都是怎么玩球的呀?(拍球)好,但我們今天不但要拍球,還要學(xué)帶球、投球,好不好?

  3、打球

 。1)老師邊講解拍球技巧邊示范。

 。2)小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球。

 。3)小朋友沿著圈帶球走。

 。4)老師邊講解投球動(dòng)作邊示范。

 。5)小朋友練習(xí)投籃。

  4、結(jié)束

 。ㄐ∨笥褌兌纪胬哿税,玩的開(kāi)不開(kāi)心呀?好,現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友們給所有的老師說(shuō)一聲再見(jiàn),然后請(qǐng)小朋友們回去休息)

小班體育教案 篇5

  小班體育活動(dòng)教案:小兔運(yùn)果子

  目標(biāo):

  1、練習(xí)走、跑交替的基本動(dòng)作,鍛煉腿部力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、在老師的啟發(fā)下,想出多種玩圓盤(pán)的方法。

  3、體驗(yàn)與同伴、老師游戲的.樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:

  布置果園、每人一只小拖車(chē)圓盤(pán)、小樹(shù)六棵。

  過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

  師:今天天氣真好,我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧。

  聽(tīng)音樂(lè)跟老師做準(zhǔn)備操。練習(xí)腳腕轉(zhuǎn)動(dòng)、下蹲、小跑步的動(dòng)作。

  二、游戲《運(yùn)水果》

 。ㄒ唬┲本(xiàn)無(wú)障礙托物走和跑。

  1、師:兔寶寶拿好小圓盤(pán),這個(gè)小圓盤(pán)象什么?你們想把它當(dāng)成什么呢?(方向盤(pán))

  幼兒拿著方向盤(pán)當(dāng)汽車(chē),小汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)原地跑。

  2、師:前面就是果園了,幼兒做開(kāi)汽車(chē)狀四散跑到果園。

  3、師:我們?cè)趺窗压舆\(yùn)到家里呢?

  從圓盤(pán)中把繩子拉出來(lái),當(dāng)小拖車(chē),每個(gè)孩子拿一只塑料水果,運(yùn)到家里。

 。ǘ┣(xiàn)繞障礙托物走和跑。

  1、師:現(xiàn)在我們到了什么地方?(小樹(shù)林)。我們開(kāi)汽車(chē)要繞過(guò)小樹(shù),沿著彎彎的線(xiàn)開(kāi)汽車(chē),好嗎?分紅汽車(chē)和綠汽車(chē)兩隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)開(kāi)汽車(chē)到果園。

  2、每人再在小拖車(chē)?yán)镅b一只水果,繞小樹(shù)林托物走,運(yùn)到家里。

  三、延伸活動(dòng):投擲飛碟。

  師:圓盤(pán)變成了汽車(chē),又變成了小拖車(chē),你們想想還可以怎么玩呢? 教師玩飛碟。兔寶寶想學(xué)嗎?下次媽媽再教你們玩飛碟,好嗎?

  四、現(xiàn)在太陽(yáng)好猛呀,幼兒頭上戴著圓盤(pán),當(dāng)帽子,一起去休息休息,跟客人老師再見(jiàn)。

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