精選小班體育教案四篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小班體育教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班體育教案 篇1
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒身體平衡能力及跳的能力。
2、初步了解青蛙的生長過程。
3、能根據(jù)指令做相應的動作。
4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
重點、難點:
重點:培養(yǎng)幼兒身體平衡能力及跳的能力。
難點:初步了解青蛙的生長過程。
活動準備:
1、硬紙板做的荷葉人手一份
2、磁帶(輕松的'音樂)、錄音機
3、報紙卷成的小蟲若干
4、籃子兩個、平衡板兩塊
教師行為:
1、學習跳的本領。
2、捉害蟲。
⑴情景講述及游戲規(guī)則有一天農(nóng)民伯伯告訴我,在河對面有塊莊稼地,那里有很多害蟲,他聽說小青蛙是個捉蟲能手,所以想請你們來幫助他們捉害蟲好嗎?
可是到達莊稼地必須跳過小溝,走過小橋,再跳過小溝才能到達,小青蛙一次捉一條小蟲,然后從近路跑回來,把小蟲放在籃子里再繼續(xù)捉蟲子。
老師邊示范邊講解,提醒幼兒過小橋時要特別小心,注意安全,兩手伸直,眼看前方,千萬別掉到河里去了。
、菩∏嗤茏胶οx,幼兒分成兩組進行,看看哪組捉的蟲子最多。
幼兒活動老師巡回指導。
3、吃蟲子(熱身運動)
、艊诤扇~上數(shù)蟲子。
、票頁P活動中本領最大的小青蛙,鼓勵能力較差的幼兒。
、"小青蛙捉蟲子時可辛苦了,肚子都餓了,現(xiàn)在我們一起來吃蟲子吧。先把它剝開皮(手腳做放松動作),聞一聞,好香啊。左邊吃吃,右邊吃吃,舔舔嘴巴,摸摸肚子還沒吃飽就再吃一條吧。"⑷小青蛙收拾東西回家了。"我們把剩下的蟲子拿回家再吃吧。"
活動反思:
基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導;顒又泻⒆觽兪冀K處于興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發(fā)展了孩子的協(xié)調(diào)能力,齊心合力消滅害蟲的團結協(xié)作的精神。
小班體育教案 篇2
幼兒園托班班體育游戲教案:送鴨蛋
活動目標:練習持物走的能力,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)和平衡。
活動準備
1、每人一塊泡沫板。
2、鴨蛋(報紙捏成)是人數(shù)的4-5倍。鴨媽媽的頭飾一個。
3、肉骨頭若干。場地布置鴨媽媽家、山洞。
活動過程 一、邊聽音樂活動身體
幼兒扮演小狗,做小動物模仿操。
二、找鴨蛋。
1、媽媽家的蛋寶寶不見了,不知道被誰偷去了,鴨媽媽急壞了,我們一起幫忙去找找吧。
2、原來被大灰狼偷去了,藏在山洞里,我們把找到的'鴨蛋寶寶快給鴨媽媽送回家吧。
三、送鴨蛋。每人一塊泡沫板,每次送一個鴨蛋,提醒小狗要小心,千萬不要讓鴨蛋寶寶摔下來,
不然鴨媽媽要傷心的。
四、找肉骨頭。
鴨媽媽(配班老師)說:"謝謝小狗,請小狗吃肉骨頭。不過,知道小狗是聰明的,
請小狗自己去山洞里找,找到了就可以吃了。
小班體育教案 篇3
活動目標:
1、練習向指定方向跑,增強幼兒跑的能力。
2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
活動準備:
小風車若干個。
活動過程:
1、教師帶幼兒做準備活動。
2、出示小風車,激發(fā)興趣。
教師:小朋友,你們看,這是什么呀?風車被風吹起的時候是不是會轉(zhuǎn)呀?那你們喜不喜歡風車呀?
3、教師講解游戲玩法。
師:你們每人拿一個小風車,然后分散站在場地一端的.起跑線后。老師會念:"小風車,真好玩,我一跑,它就轉(zhuǎn)。"你們聽老師的口令,手拿風車,向場地另一端線跑去。重復3--4次。要求幼兒要向指定的方向跑。
4、幼兒游戲,教師指導。
重點指導幼兒聽口令往指定方向跑。
5、變換游戲玩法,教師指導。
重點指導幼兒聽信號變換動作,并進行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習。
6、游戲結束。
表揚鼓勵幼兒,并做放松運動。
活動延伸:
幼兒回家后和父母一起玩小風車。
小班體育教案 篇4
活動要求:
1、利用平衡臺,發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、克服幼兒膽小情緒。
3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的'興趣。
活動重點:
在平衡臺上坐搖,跪搖、趴搖、躺搖、站搖。
活動難點:
爬過排成一列的平衡臺
活動過程:
一、引起興趣
請小朋友做各種平衡動作。
二、練習各種動作
1、請幼兒學樣,練習坐搖,跪搖、趴搖、躺搖、站搖的動作,保持身體平衡。
2、教師個別指導和幫助。
三、游戲:小螞蟻過橋
1、平衡臺排成一列,在上面四肢協(xié)調(diào)爬。
2、幼兒練習
3、游戲
教學反思:游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。
小百科:平衡:
1.謂衡器兩端承受的重量相等,不傾斜。
2.謂兩物齊平如衡。
3.謂保持平衡;同等。
4.謂權衡國政使得其平。
5.對立的各方面在數(shù)量上相等。
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