《跨越小河》中班體育游戲教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編整理的《跨越小河》中班體育游戲教案，歡迎大家分享。

　　《跨越小河》中班體育游戲教案 篇1

　　【活動目標(biāo)】

　　練習(xí)立定跳遠和助跑跨跳，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調(diào)性。

　　體驗人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

　　通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　粉筆、長繩等。

　　【活動過程】

　　1、設(shè)置小河

　　教師和幼兒一起，在活動場地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河，小河可排列成圓形、曲線等。

　　2、示范與練習(xí)

　　先讓幼兒自告奮勇，嘗試不同的跳躍方法，向大家表演。教師給予指導(dǎo)，并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(lǐng)（如，以前腳掌落地。）然后，讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。練習(xí)一定時間后，讓幼兒排成一隊，逐個跨越小河。

　　3、跨越小河比賽

　　將幼兒分成兩組，先自由練習(xí)，然后兩組比賽。要求：立定跳和助跑跳相結(jié)合。

　　【活動建議】

　　1、教師要控制好幼兒的`活動量；場地要安全；小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。

　　2、活動結(jié)束，讓幼兒收拾場地，培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。

　　【活動評價】

　　大部分幼兒的立定跳遠和助跑跨跳能力是可以的，都能較好的完成動作要領(lǐng)。有個別的幼兒如邱李洋，何格等能力相對較弱，需在老師的幫助下完成。

　　《跨越小河》中班體育游戲教案 篇2

　　一、游戲目標(biāo)

　　1、能立定跳過一定距離。

　　2、動作協(xié)調(diào)靈敏。

　　3、能體驗游戲的快樂

　　二、游戲準(zhǔn)備

　　1、粉筆、長繩。

　　2、用粉筆和繩子設(shè)置一條條小河，可以是圓形也可以是曲線。

　　三、游戲玩法

　　情境導(dǎo)入：我們面前是一條一條的小河，我們要站在小河前，雙腳用力跳過去，不要掉在小河里。怎樣跳呢？

　　1、教師示范和和講解立定跳遠的動作要領(lǐng)：雙腳分開一定的距離、腿關(guān)節(jié)隨著雙手的'擺動上下起伏，然后全身發(fā)力，雙腳用力蹬地往前跳，雙臂用力向前甩。

　　2、幼兒通過跨越“小河”，反復(fù)練習(xí)立定跳遠的動作。

　　3、結(jié)束：教師表揚幼兒立定跳遠學(xué)得快，戰(zhàn)勝了好幾條河的阻擋，幼兒鼓掌慶賀。

　　四、分散游戲

　　跳繩。每位幼兒一根跳繩，練習(xí)跳繩。

　　1、游戲前要熱身，避免幼兒腳部受傷。

　　2、場地要安全，小河的寬度要符合幼兒立定跳遠的能力。

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