青青草幼兒園小班教案

　　目的要求

　　1、發(fā)現(xiàn)小草在春天里發(fā)芽變綠。萌發(fā)探究對(duì)草的興趣。

　　2、知道春天的小花小草不能破壞，要愛(ài)護(hù)。

　　準(zhǔn)備春天的背景圖，單獨(dú)的小花小草圖片。

　　內(nèi)容與指導(dǎo)

　　1、猜一猜小草。

　　教師出示謎面：

　　身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，住在泥土上。身穿綠衣裳，最愛(ài)曬太陽(yáng)。啟發(fā)幼兒猜出謎底：小草。

　　2、引導(dǎo)幼兒談一談春天到了，花兒開(kāi)了，草地上的小草怎么樣了，激發(fā)幼兒想看到小草的欲望。

　　教師帶領(lǐng)幼兒到戶外，或者拔一些草到教室里，引導(dǎo)幼兒用手摸一摸綠綠的草皮。

　�。�1）請(qǐng)幼兒脫下鞋襪，輕輕踩在草地上，感覺(jué)小草的柔軟。（并能說(shuō)出軟軟的）

　　（2）請(qǐng)幼兒聞一聞青草的味道，說(shuō)一說(shuō)小草的味道是怎么樣的（香香的）。

　　3、教師出示春天背景圖，啟發(fā)幼兒想一想冬天的草地和春天的草地有什么不同，

　�。�1）說(shuō)一說(shuō)春天來(lái)了，草地上的小草有什么變化（如小草長(zhǎng)高了、變綠了等，）

　　4、引導(dǎo)幼兒欣賞草地的美麗，并引導(dǎo)幼兒知道，如果草地上有雜物要去清理。并學(xué)習(xí)兒歌《綠頭發(fā)》。

　　5、活動(dòng)總結(jié)：

　　小朋友覺(jué)得春天的小草美嗎？那我們要去保護(hù)我們的小草嗎？如果我們是亂拔亂踩它能不能長(zhǎng)高呢？（不能），所以我們要保護(hù)小花小草不能破壞。

　　6、活動(dòng)結(jié)束。

　　7、活動(dòng)延伸（請(qǐng)幼兒畫春天的小草）。

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