幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)1-10的點數(shù)和認讀》含反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《復(fù)習(xí)1-10的點數(shù)和認讀》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標
1、使幼兒樂意點數(shù)1—10個物體，能認讀1—10的阿拉伯數(shù)字。
2、幼兒通過操作圖片和數(shù)字卡，發(fā)展動手能力。
3、通過學(xué)習(xí)，使幼兒能將數(shù)字和物體對應(yīng)。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動準備
1、會有小朋友和鉛筆的圖片各10張。
2、飯勺10把，鉛筆10支。
3、圓形瓶蓋幼兒人手10個，幼兒人手10多小紅花，一組一套數(shù)字卡片。
4、《幼兒用書�？茖W(xué)與數(shù)學(xué)》。
活動過程
1、創(chuàng)設(shè)情境，引出活動內(nèi)容。
教師：幼兒園里有好多的小朋友，我請幾位小朋友到前面來，并告訴大家清了幾位小朋友？
�。�1）先請4位幼兒到前面來。教師：請小朋友說一說前面有幾位小朋友？（請幼兒點數(shù)，4位）
（2）再請3位幼兒到前面來。教師：請小朋友數(shù)一數(shù)現(xiàn)在共有幾位小朋友？（請幼兒點數(shù)，7位）
（3）再請3位幼兒到前面來。教師：請小朋友數(shù)一數(shù)現(xiàn)在共有幾位小朋友？（請幼兒點數(shù)，10位）
2、訓(xùn)練幼兒收口一致點數(shù)，并說出結(jié)果。
（1）教師將10張會有小朋友形象的卡片貼在黑板上，請幼兒點數(shù)，并大聲說出黑板上有幾張卡片。
�。�2）幼兒數(shù)數(shù)教師手上有多少支鉛筆。
3、認讀數(shù)字1—10。
（1）幼兒一次認讀1—10的卡片。
（2）教師在黑板上出示兩張小朋友卡片，5張鉛筆卡片，6多紅花，畫8個圓、10個三角形。
（3）請幼兒將相應(yīng)的數(shù)字貼在卡片下面，并認讀數(shù)字。
�。�4）請幼兒2位一組認讀卡片上的數(shù)字
（5）幼兒完成書上第4頁練習(xí)。
4、幼兒點數(shù)操作。
�。�1）請幼兒從每人面前的盒子里找出畫有小朋友、飯勺、小紅花等的卡片各10張。
（2）幼兒在數(shù)出的卡片下面擺上對應(yīng)的數(shù)字。
5、活動結(jié)束：請幼兒自由數(shù)班上10位小朋友，每到第10個小朋友發(fā)一朵小紅花。
教學(xué)反思
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮孩子愛玩的天性，運用兒歌的形式引導(dǎo)學(xué)生記憶數(shù)字和量的關(guān)系，并全員參加手指游戲，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。用鮮艷的和學(xué)生喜愛的圖片吸引學(xué)生的眼光，使學(xué)生集中注意力，與我主動的配合，發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的能力。不足之處加強孩子漢語的學(xué)習(xí)。
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