談物理實驗教學中學生基本能力的培養(yǎng)

主要提出了如何培養(yǎng)和提高學生對實驗現(xiàn)象的觀察、分析能力和獨立工作能力.并闡述了一些具體作法.

作 者： 劉艷春   作者單位： 哈爾濱學院理工學院,黑龍江,哈爾濱,150086  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 物理實驗   教學   能力   主導  

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