幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計(jì)和制作

數(shù)學(xué)教育是幼兒園教育的重要組成部分,也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要途徑.但是數(shù)學(xué)足一門(mén)抽象的邏輯思維學(xué)科,而幼兒期的孩子年齡小,形象思維占主要地化,邏輯思維幾乎等于零,因此給幼兒園的數(shù)學(xué)教育帶來(lái)了很大的難度.

作 者： 陸雯琳   作者單位： 昆山市實(shí)驗(yàn)幼兒園,江蘇,昆山,215300  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G61  關(guān)鍵詞：  

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