在英語教學中如何創(chuàng)造活躍的課堂氣氛

在高職高專院校中,英語作為基礎課程面向各系不同專業(yè)學生,那么良好的課堂氣氛才能激發(fā)學生學習英語的熱情,良好的師生關系,加上教師有意識地培養(yǎng)和保持學生學英語的興趣,運用各種有效的教學方法,學生英語綜合語言運用能力才會提高.

作 者： 高至華   作者單位： 江西藍天學院,瑤湖公教部,江西,南昌,330098  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G712  關鍵詞： 高校英語   課堂氣氛   師生關系   學習興趣   教學活動  

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