淺談新課改下思想品德教師的素質要求

新課程改革是對傳統(tǒng)課程理念和課程體系的徹底變革.思想品德課程標準的實施,與教師的關系相當密切,教師是課程標準實施的主體,教師素質的高低將直接影響到新課改的成敗.

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G45  關鍵詞：  

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