非英語專業(yè)大學生英語口語現(xiàn)狀調(diào)查與分析
本文通過對非英語專業(yè)學生進行抽樣調(diào)查與分析,得出影響非英語專業(yè)大學生英語口語能力提高的幾個因素.提出強化口語意識,加強口語實踐的大學英語教學改革等建議,以促進我國大學英語教學朝著健康方向發(fā)展.

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