效用標(biāo)準(zhǔn)與大學(xué)英語分級教學(xué)

高校擴(kuò)招給大學(xué)英語教學(xué)帶來了生機(jī),但也帶來了挑戰(zhàn).根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)效用理論,實施英語分級教學(xué),使學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取最大的知識量.

作 者： 張綺思   作者單位： 沈陽師范學(xué)院,外語部,遼寧,沈陽,110034  刊 名： 沈陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2001 25(3)  分類號： B029  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語分級教學(xué)   效用理論   因材施教  

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