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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文

時(shí)間:2024-09-29 04:45:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文,歡迎大家分享。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文1

  振振的媽媽每天笑容滿面地到幼兒園接送兒子,見(jiàn)到老師總是提醒兒子向老師問(wèn)好,尊重與理解。這天下午,她又如往常一樣滿臉笑容地來(lái)接兒子了,可一到活動(dòng)室門(mén)口,只見(jiàn)四五個(gè)孩子圍著她的兒子扯手的扯手,拉腳的拉腳,又聽(tīng)到她兒子的哭聲,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,一手一個(gè)把小朋友拉開(kāi),且呵斥聲不斷。那幾個(gè)孩子驚恐地呆立一旁。見(jiàn)我走近她,她氣勢(shì)洶洶地指著這群驚魂未定的`孩子說(shuō):“他、他,還有他們幾個(gè)都在欺侮我家振振,看他老實(shí)!睆奈移綍r(shí)對(duì)這幾個(gè)孩子的了解,我斷定家長(zhǎng)一定是誤會(huì)了。于是我對(duì)振振媽媽說(shuō):“不會(huì)吧,一定是誤會(huì)了,請(qǐng)?jiān)试S我把事實(shí)了解清楚……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,她便氣忿地說(shuō):“我清清楚楚地看到他們都在欺侮振振!”說(shuō)完就抱起兒子氣沖沖地走出了活動(dòng)室,并逢人便說(shuō):“我的孩子被打哭了,老師不管!”

  我叫來(lái)那幾位受驚嚇的孩子,問(wèn)他們是怎么回事,不料他們只會(huì)連連說(shuō)“我沒(méi)打他,我沒(méi)打他”,此外,什么也說(shuō)不清楚,幼教之友《尊重與理解》。我猜測(cè)很可能是振振滑倒在地,這幾個(gè)小朋友前去攙扶,到底是只有3歲多點(diǎn)的孩子,扶得不對(duì)頭,反而使振振難受得哭喊起來(lái)。

  實(shí)際情況與我的分析基本一致。第二天,我準(zhǔn)備向振振媽媽說(shuō)清事實(shí),爭(zhēng)取她的理解,哪知她一連三天都未送孩子來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備上她家做工作時(shí),她抱著孩子來(lái)了,不再像過(guò)去一樣笑容可掬地招呼孩子叫“老師好”了。我把實(shí)際情況講給她聽(tīng),并一如既往地?zé)崆榻哟飩z。振振有挑食的毛病,遇到不愛(ài)吃的菜,或拒吃,或吃得很慢,但只要老師去喂,他還是能將飯菜吃完。這種時(shí)候,我就喂他,保證振振愉快地吃完午餐。

  尊重和真誠(chéng)換來(lái)了理解,振振媽媽很快又恢復(fù)了往日的態(tài)度。后來(lái),她因工作忙而不得不將兒子轉(zhuǎn)入全托幼兒園,但她不管在哪里看見(jiàn)我,仍然親切地招呼我。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文2

  在這個(gè)世界上,有很多讓人贊美的物品,像默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆;像哪兒需要它,它就在哪兒住下的白楊;像不懼風(fēng)雨、有骨氣、有精神的梅花……但最讓我感嘆的,卻只不過(guò)是一個(gè)普普通通的居家用品,一個(gè)連平時(shí)都很少用到但有時(shí)卻不可缺少的物品——蠟燭。

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì),蠟燭,早已被電燈所取代,被很多人所遺忘。但是,在斷電和貧困山區(qū)里時(shí),還是常會(huì)出現(xiàn)它的身影。蠟燭雖小,放出的光也比不過(guò)電燈,但是,它總是會(huì)幫助一些人,給他們帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖。在漆黑的夜晚,如果我們?cè)谝粋(gè)非常喜歡看書(shū)的孩子旁邊點(diǎn)上一根蠟燭,讓他借著微弱的燈光,如饑似渴地看書(shū),他一定會(huì)感到從未有過(guò)的幸福;在一個(gè)過(guò)生日的小女孩的蛋糕上,插上一根蠟燭,讓火光映紅她的臉,伴隨而來(lái)的是一首首祝賀生日快樂(lè)的歌,肯定還會(huì)有一陣陣歡笑;在一間空蕩蕩黑漆漆的`房間里,在膽小的孩子身邊點(diǎn)上一根蠟燭,那一縷光線一定會(huì)照亮黑暗,將孩子內(nèi)心的恐懼驅(qū)散,讓他在孤獨(dú)中滿懷希望地等待著父母歸來(lái)……

  蠟燭就是這樣,它總是用極其有限的生命之軀去為人們帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖。它在為人們帶來(lái)光明、溫暖的同時(shí),自己的生命卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地結(jié)束。但它無(wú)怨無(wú)悔,它始終在痛苦中微笑著,綻放著自己燦爛的光芒,默默地,又默默地逝去。它以自已短暫的一生,為人類(lèi)獻(xiàn)出了自己所有的光和熱。這種精神多么偉大,多么讓人佩服!

  由此,我想到了生活中那些像蠟燭一樣奉獻(xiàn)的人。最讓我敬佩的是那些山區(qū)的老師,他們一輩子扎根山區(qū),把自己的畢生心血都放在山區(qū)的孩子身上,直至滿頭白發(fā),還堅(jiān)守在平凡的崗位上,用他們的余熱溫暖著每個(gè)孩子的心,用他們的余光照亮著孩子前進(jìn)的方向。他們多像一只只渺小而平凡的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生!

  我喜歡這樣的蠟燭,更喜歡做像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文3

  班里又要開(kāi)表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。

  記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒(méi)有了老師,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)了座位,有的相互大聲說(shuō)話,有的在自?shī)首詷?lè)、手舞足蹈的,還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專(zhuān)心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!

  徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂(lè)于助人,很有愛(ài)心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō):“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的'壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后,什么話也沒(méi)說(shuō),直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文4

  還記得在西北旅行時(shí),我們坐車(chē)要回西寧,正好順路可以去大草原玩一會(huì)兒,可沒(méi)想到卻堵在了路上。

  開(kāi)車(chē)的師傅告訴我們每次送游客回西寧時(shí),都會(huì)堵在這條路上,師傅說(shuō)他在這條路上堵車(chē)記錄是五小時(shí)。我們聽(tīng)了嚇?biāo)懒耍氯绻策@樣堵下去很可能會(huì)趕不上第二天早上的飛機(jī)。

  起先,我和姐姐、弟弟一直在車(chē)上祈禱不要堵那么長(zhǎng)時(shí)間,我們肚子都快餓死了,帶的`零食也快吃完了。而大人們,一個(gè)個(gè)都顯得忐忑不安。姨夫打了好幾個(gè)電話給交警隊(duì),都是“無(wú)信號(hào)”,可把我們急的!終于有一次求助電話打通了,可那個(gè)人卻說(shuō)這里不歸他們管,可把我們氣的!拔鞅边@地方交通怎么這么亂!警察也不出來(lái)管管!”姨夫氣憤地說(shuō)!鞍ィ∥鞅边@地帶嘛,就這樣。路這么窄也不修,害得大家都要在這浪費(fèi)時(shí)間!崩习指胶汀

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,外面下著毛毛雨,沒(méi)法下車(chē)打發(fā)時(shí)間,就只好在車(chē)?yán)锇档亓R這路,那么破!前面的車(chē)也都顯得很不安,總有人下車(chē)撒泡尿打發(fā)時(shí)光,還有些人在吵架!我們?nèi)齻(gè)一直在玩平板,到最后都玩沒(méi)電了車(chē)子也沒(méi)動(dòng)。我們一直從早上堵到下午,再這樣下去我們一車(chē)人都會(huì)被活活餓死!最后,姨夫?qū)嵲谑懿涣肆,說(shuō)要下去打探打探旁邊有沒(méi)有飯店去買(mǎi)點(diǎn)吃的。我們大家都不抱太大希望,因?yàn)榕赃叾际切∩狡隆9灰谭蚩罩只貋?lái)了。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們大家?guī)缀跏巧宪?chē)睡覺(jué),下車(chē)尿尿來(lái)消磨時(shí)光。

  五小時(shí)過(guò)去了,前面還是一動(dòng)不動(dòng),大家都想我們這次肯定超過(guò)師傅的堵車(chē)記錄了。結(jié)果真是這樣,又過(guò)了一小時(shí)路終于通了,我們才過(guò)去了。到了前面才知道,原來(lái)是山路塌方了。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文5

  聽(tīng)說(shuō)沈陽(yáng)有滑雪場(chǎng),于是我們?nèi)掖竽瓿跻槐隳矫鴣?lái),準(zhǔn)備痛痛快快地大玩一場(chǎng)。第二天,我們一大早就出發(fā)了,開(kāi)了將近一個(gè)小時(shí),終于到了滑雪場(chǎng)——東北亞滑雪場(chǎng)。這里分嬉雪和滑雪兩大項(xiàng)目。嬉雪項(xiàng)目有冰滑梯、多人雪圈、雪山?jīng)_浪、單雙人滑車(chē)等。

  在導(dǎo)游的陪同下,我們開(kāi)始了嬉雪。我們先拿了一個(gè)橡皮圈,乘坐傳送帶上去,然后坐在橡皮圈里準(zhǔn)備從斜坡的最高處往下滑,我緊緊地抓住把手不敢有一點(diǎn)放松,只見(jiàn)工作人員用腳一蹬,我便不分頭尾的.旋轉(zhuǎn)著往下滑,剛開(kāi)始有點(diǎn)一下子掉下去的感覺(jué)特別害怕,但是過(guò)了一會(huì),我就覺(jué)得一點(diǎn)兒也不害怕了,當(dāng)我的橡皮圈還沒(méi)完全停下來(lái),只見(jiàn)媽媽從上面尖叫著沖向了我,我的橡皮圈又被她的橡皮圈沖著走了好遠(yuǎn),哈哈,我倆都笑了。后來(lái)我們還玩了雪山?jīng)_浪、冰滑梯,還打了雪仗,我們玩得很盡興。

  吃完午飯,我們就去滑雪了。那里有八條雪道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一條條白色的巨龍橫臥在東北亞山坡上,非常壯觀。滑道分兒童道,初級(jí)道、中級(jí)道、高級(jí)道等。因?yàn)槲覀內(nèi)叶疾粫?huì)滑雪,所以只能請(qǐng)教練來(lái)教我們。他首先教我們的是如何前進(jìn)、剎車(chē),這是基礎(chǔ)。前進(jìn)就是把腳伸直即可,剎車(chē)是把腳彎成“八”字型。需要注意的是,兩個(gè)雪板絕對(duì)不能挨在一塊,那樣的話容易摔跤。我一開(kāi)始是感覺(jué)快了再剎車(chē),速度降下來(lái)了再?zèng)_。后來(lái)是直接沖下來(lái),到下面再剎車(chē);聛(lái)的感覺(jué)就像腳踏風(fēng)火輪,“哧溜”一聲沖到下面,沉重的滑雪板也在我的腳下活動(dòng)自如了。在滑雪的過(guò)程中,我還不停地用滑雪杖加速,可以讓我更快地飛馳而下。因?yàn)閷W(xué)過(guò)滑冰,所以我學(xué)得很快,第二次就學(xué)會(huì)了。我感覺(jué)滑雪真刺激,真好玩!而且還可以鍛煉身體、磨煉意志,所以我希望以后有機(jī)會(huì)還可以再去。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文6

  春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日,是我們小孩子最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候可以收到紅包,吃到很多好多的東西。

  記得大年三十那天,我們?nèi)页鰟?dòng),去采購(gòu)年貨。我們先到超市買(mǎi)了春聯(lián)、福字和一些吉祥物。然后又去菜場(chǎng)“大掃蕩”了一番。我們分別買(mǎi)了魚(yú)、豆芽菜、牛肉、娃娃菜、蝦、馬蘭等十幾個(gè)品種,每個(gè)人的手里都大包小包拎滿了,奶奶看買(mǎi)得差不多了,就說(shuō):“好了,我們回家中,菜買(mǎi)好了,這么多菜都能燒一桌滿漢全席了。”我們聽(tīng)了都開(kāi)心的.笑了。

  回到了家,全家人都各自忙活了起來(lái)。奶奶負(fù)責(zé)揀菜、洗菜,我在邊上打打下手,遞碗、拿筐、放盆,忙得不可開(kāi)交。爸爸媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,擺放桌子,我還忙中抽空,幫媽媽剪膠帶,貼春聯(lián)和福字。當(dāng)食材準(zhǔn)備得差不多的時(shí)候,奶奶突然提議道:“要不,程程今天也燒一道菜吧?”“好啊,我來(lái)做魚(yú)吧!”我爽快地答應(yīng)了。奶奶邊幫我準(zhǔn)備鍋?zhàn),邊說(shuō):“程程,燒魚(yú)呢,要先放油熱鍋,再放生姜和鹽,然后把魚(yú)的兩煸成金黃色,這放鹽呢是為了煸魚(yú)的時(shí)候不粘鍋。再放入醬油和糖,最后放蔥和味精,知道了嗎?”“知道了。”我照著奶奶講的步驟做著,在奶奶的幫助下,不一會(huì)兒,一道色、香、味俱全的紅燒魚(yú)就出爐了。奶奶幫我盛到盤(pán)子里,我端著盤(pán)子高興地喊:“紅燒魚(yú)出鍋嘍!年年有“余”啦!”我把它端到餐桌上放好,爸爸媽媽看了直夸我:“程程真厲害,這年年有“余”做得不錯(cuò)!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我開(kāi)心極了。

  到了晚上,我還和爸爸媽媽一起去陽(yáng)臺(tái)上放煙花?粗鵁艋疠x煌的城市,看著夜空中綻放的煙花,聽(tīng)著“噼哩啦啦”的鞭炮聲,我開(kāi)心極了。

  這是我過(guò)得最有趣,最有意義,最難忘的一個(gè)新年。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文7

  在我眼里,媽媽永遠(yuǎn)是世界上最好的親人。然而我卻不懂得珍惜,我的行動(dòng)只會(huì)讓媽媽更加失望。我,太任性,太沒(méi)用,辜負(fù)了母親對(duì)我的期望。但,我不是有意的。

  記得小時(shí)候,媽媽生下我后很疼我,整天把我緊緊抱住,像捧在手心的寶。我當(dāng)時(shí)也很聽(tīng)話不做出什么事讓媽媽生氣,可幾年后,生下弟弟就不太疼我了。那時(shí)的我心里很不是滋味,努力討好媽媽。要是我與弟弟吵架,總是我倒霉。媽媽總是說(shuō):“你弟弟還小,不懂事,你這么大了怎么還這樣?”當(dāng)時(shí)的我欲哭無(wú)淚!

  我,小時(shí)候就很沉默,沒(méi)多少好伙伴。上了小學(xué)也這樣,我啊,心事沒(méi)人知道,自己平淡度過(guò)了小學(xué)。上了中學(xué)后改變了許多,懂得與同學(xué)交往了,越來(lái)越多的'愛(ài)好了。

  我真的太任性,太令人失望了。記得有一次,我與姐 、弟為了上網(wǎng)之事竟大吵一架,我當(dāng)時(shí)哭了。媽媽教訓(xùn)了我們,說(shuō)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)之累的,而不是整天搶著上網(wǎng),這樣對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么幫助。我想,也是,我該好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)奪榮譽(yù)。而不是為了一件小事而斤斤計(jì)較。我上網(wǎng)也不是純粹聊天,還有的是找資料,投稿的,他們不理解。哎!我知道媽媽是為我們好的,我們應(yīng)該聽(tīng)話。

  我對(duì)不起自己,更對(duì)不起他人。為什么要和姐弟搶電腦呢??我和他倆狀況不同的,我不應(yīng)該中“迷魂計(jì)”的,真的,我現(xiàn)在的狀況還可以,有可能上進(jìn),也有可能退步。母親真的是為我好,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī),為了我的勢(shì)力著想,我堅(jiān)信。媽媽啊,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫液脝?給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望的。

  愿天下的母親快樂(lè)地生活著。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文8

  “哇!你看他們七班,個(gè)個(gè)都是白骨精。我們八班贏定了!”課間,走廊上,不時(shí)傳出我們八班同學(xué)志在必得的聲音。哦,對(duì)了,今天我們班要和七班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。據(jù)七班的人說(shuō),上一周他們和九班拔河比賽,七班贏了,不知道今天的情況會(huì)怎樣。不過(guò),我們八班在人數(shù)上就占了優(yōu)勢(shì),我們班四十五個(gè),他們班才只有四十個(gè)。我想這多出來(lái)的五個(gè)也不是裝蒜的,雖然有三個(gè)手臂受傷,但至少也還多出兩個(gè)啊。

  全力以赴and排除萬(wàn)難

  期待了這么久,今天最后一節(jié)課終于如期來(lái)臨。這下有點(diǎn)小緊張了,因?yàn)槲覀儼鄾](méi)經(jīng)驗(yàn)啊!七班曾經(jīng)有過(guò)三次拔河經(jīng)驗(yàn),就上周還剛與九班比過(guò),這次已經(jīng)是第四次了。而我們八班,自從班級(jí)組建到現(xiàn)在根本就沒(méi)有練習(xí)過(guò)拔河。

  談笑間,張思怡和馮心怡就拖來(lái)了一堆粗粗的繩子。心里還是有點(diǎn)失落的,因?yàn)檫@材料跟我想象的不一樣!瞧它那模樣,粗粗的,糙糙的,聞起來(lái)還有一股好像霉變了的.味,真是令人作嘔。

  雖然有些小失望,但也不能阻止我們一爭(zhēng)勝負(fù)的決心,我們要迎難而上,不怕困難。比賽一開(kāi)始,我們馬上感覺(jué)到對(duì)手不容小覷,果然經(jīng)驗(yàn)老道,我們被他們的力量拖得不停往前移!鞍 !”八班的每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到了危險(xiǎn),大家拼盡全力,咬牙切齒,表情猙獰,使出了洪荒之力。一些體壯的同學(xué)臉已經(jīng)漲得通紅,身體拼命向后仰。繩子在大家的努力下,開(kāi)始回移。“1,2,3——”不知是誰(shuí)喊起了口號(hào),大家齊心協(xié)力用力拉——

  “耶,我們贏了!”歡呼聲響起,不多久我們便贏得了比賽的勝利。好開(kāi)心哦!這時(shí),我才注意那繩子因?yàn)榇蠹业挠昧,里面浸泡的水都被擠出來(lái)了。這個(gè)水可不是一般的水啊,散發(fā)著濃重的臭味?纯辞懊鎺孜荒猩陌滓r衣,慘不忍睹,全是黃色的汁液,整個(gè)人身上都是那惡心的臭味。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文9

  我的名字叫熊舒,我的生活很簡(jiǎn)單,學(xué)校宿舍兩點(diǎn)一線。

  我每天在學(xué)校里,都感到十分高興,因?yàn)槲沂莻(gè)寄宿生,每天回宿舍了還是和朋友們?cè)谝黄?墒怯幸惶,我的朋友突然都不理我了,晚自?xí)結(jié)束就都走了,剩下我一個(gè)人孤單地回宿舍。天很黑,我一個(gè)人走在偌大的學(xué)校,知了、青蛙的叫聲混成了恐怖的合音,拼命向我沖過(guò)來(lái),我健步如飛沖回了宿舍。但是,更恐怖的是我們宿舍的燈壞了,我非常害怕,剛想去找人,突然!燈亮了!我一下子睜不開(kāi)眼睛,等我看清時(shí),我竟然看到了一個(gè)大大的`蛋糕在我面前,我不敢相信我的眼睛。朋友們都笑著圍住我,我們又在一起跳生日舞,唱生日歌……我們一起吃蛋糕,都不用刀切,拿起勺子就吃,一個(gè)個(gè)吃得滿手滿臉都是。就這樣,到了夜晚,興奮了好久,好不容易睡著,在夢(mèng)里都?xì)g樂(lè)得微笑。

  第二天起床,世界變得特別美好,連花兒都開(kāi)心地笑了,露出了淡淡的粉紅,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著,啄木鳥(niǎo)先生在捉蟲(chóng)子,樹(shù)上的蘋(píng)果在對(duì)啄木鳥(niǎo)和小草問(wèn)好呢!

  我還沉浸在昨天的快樂(lè)中,下午放假回家,我迫不及待地去找朋友瑪莎玩,和瑪莎一直玩到了中午,分享了自己生日快樂(lè),看著瑪莎聽(tīng)得津津有味的樣子,我仿佛又過(guò)了一遍快樂(lè)的生日,快樂(lè)洶涌而來(lái)。我第一次真切感受到了朋友與友情的魅力。

  晚上,青蛙先生睡著了,花兒也睡了,小草也睡了……,忽然安靜了下來(lái),燈也關(guān)掉了。天也越來(lái)越黑了,月亮姐姐說(shuō):“晚安,明夜再見(jiàn)!蔽腋嬖V自己:“我要分享,就像生日蛋糕,和你分享的人越多,快樂(lè)就越多!”

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文10

  風(fēng),在我耳邊呼呼地追趕,我的腦子“嗡嗡”地響。

  眼前是一片蒼茫的白色,撲面而來(lái)的勁風(fēng)模糊了我的視線。

  我的腳快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,如一架永不停歇的馬達(dá)。

  眼前空空如也。

  我的心一直處于亢奮狀態(tài),奮力追趕著前方那團(tuán)黑糊糊的物體——那是我的影子。

  可她太機(jī)靈了,我跑得再快,也追不上她,我向左閃,她也向左閃,我向右躲,她也向右躲,任憑我怎么用盡力氣想跑贏她,她似乎也像我一樣有著倔強(qiáng)的性格,偏偏和我較起勁來(lái),我當(dāng)然也不甘示弱,卯足勁,加大馬力向前沖去。

  但是,無(wú)論我怎么用盡力氣和智慧,也跑不贏她,我的心有些倦怠,“呼呼”地喘著粗氣,一陣陣酸痛從腳尖襲上心頭。

  可,當(dāng)我的目光低下去時(shí),我霎地發(fā)現(xiàn),影子她竟然也停了下來(lái),嘿,肯定她也跑累了,瞧,她的頭低垂著,腳歪著,哼哼,再完美的人也會(huì)有缺陷,我何不趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)反超?

  興奮感涌上心頭,一股力量從心中升騰,蔓延,擴(kuò)散。

  我的小宇宙爆發(fā)了!

  我一個(gè)敏捷地猛沖,雙臂便開(kāi)始快速前后擺動(dòng),雙腿像上了發(fā)條一樣不停地邁動(dòng)著,我的全身都在搏斗:臉漲得通紅,眼睛用力地瞇成了一條縫,牙關(guān)咬得“咯咯”響。

  兩旁的景物以光速一般向后移動(dòng),令我眼花繚亂,但我的心在享受這場(chǎng)追趕,只覺(jué)勁風(fēng)拂面的'感覺(jué),很好。

  也不知過(guò)了多久,大概有一個(gè)世紀(jì)那么久吧,世界依然充滿著靜謐美好,我依然在追趕著,但似乎已經(jīng)不再和影子賽跑……

  又過(guò)了很久,似乎我已經(jīng)跑離了這個(gè)世紀(jì)……

  漸漸地,我面向陽(yáng)光,追趕著……

  當(dāng)我用盡最后一絲力氣的那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn),影子竟在我身后!

  ……

  那是兒時(shí)的事了,盡管已經(jīng)過(guò)去了很多年,有時(shí)回想起來(lái)還會(huì)感嘆于我的幼稚,也明白了最終的成功只是因?yàn)樽匀辉颍瑫r(shí),我也感悟到:每個(gè)人的心中都有著一個(gè)希望,希望自己變得完美,但不必拘泥于此,只要做好自己,與內(nèi)心賽跑,或許,結(jié)果已不重要,只要拼搏了,追趕了,過(guò)程就是精彩的,人生就是美妙的!

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文11

  “怎么辦?該怎么辦?孩子就要開(kāi)學(xué)了,該怎么辦?”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn),雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞,劣質(zhì)煙頭灑落一地,煙霧中的父親眉頭緊鎖,飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角,大氣都不敢出,兩眼呆呆地望著地面,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  中午,天下起了傾盆大雨,老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光,風(fēng)吹得木窗戶(hù)“砰砰”直響,雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái),把門(mén)檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門(mén),一直沒(méi)回來(lái),我做好飯,焦急地等待著父親的歸來(lái)。

  天擦黑了,還不見(jiàn)父親回來(lái),“父親拄著雙拐,行動(dòng)不便,該不會(huì)出什么事吧?”我不敢往下想,胡亂穿了件外套,戴上斗笠,從墻角找出家里唯一的.一把破雨傘,踉踉蹌蹌地出了門(mén)。我卷起褲管,在雨中飛奔,雨絲飄在我的臉上,更涼在我的心里,風(fēng)聲把我的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是,尋遍了村里的角角落落,都不見(jiàn)父親的蹤影。于是我狂奔回家,推開(kāi)門(mén),屋里空無(wú)一人,風(fēng)吹到身上,只感到渾身上下一片冰涼……

  也不知過(guò)了多久,靠在桌上打盹的我被一陣敲門(mén)聲驚醒,我搖搖晃晃打開(kāi)門(mén),是父親!父親渾身上下都被雨淋透了,滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥,我急忙扯下一條毛巾,扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過(guò)帶著父親體溫的雙拐。這幅雙拐,伴隨著父親,帶著對(duì)女兒的摯愛(ài)與期望,在雨地里整整行走了一天!它的下半截已滿是污泥,隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅,天啊!父親受傷了,一定是風(fēng)太大,雨太急,父親跌倒了。我再也抑制不住眼中的淚水,跪倒在父親面前,在朦朧的淚眼中,我仿佛看到父親拄著雙拐,一步一挪艱難地行走在雨中。

  我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松,生活中略有懈怠時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)雨夜,想起父親那沾滿污泥的雙拐,就有如當(dāng)頭棒喝,我會(huì)更勤奮,更努力。

  父親——我的“拐杖”。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文12

  去年暑假,我們一家三口人去了姥姥家。一路上,我的心情十分忐忑,我心想:什么時(shí)候才到?姥姥我好想你。當(dāng)汽車(chē)進(jìn)了村子,我從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了姥姥家的煙囪冒著裊裊炊煙。姥姥應(yīng)該是在為我們做飯吧!

  汽車(chē)大約行駛了5分鐘就到了姥姥家。姥姥、姥爺、舅媽、舅舅和妹妹都在大門(mén)口等著我們?匆(jiàn)我們來(lái)了,他們往前走了幾步,去迎接我們。等車(chē)停下,我迫不及待地跑去姥姥的'懷抱。姥姥看著我情不自禁地留下了眼淚,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,您 不要哭了,我會(huì)心疼的。我不是回來(lái)了嗎,我一定多陪你!”姥姥說(shuō):“好,好。”“那姥姥您和姥爺先進(jìn)屋子里吧,我們把東西拿進(jìn)屋!庇谑牵牙丫秃屠褷斶M(jìn)了屋。我們就把東西拿進(jìn)去了。

  沒(méi)等進(jìn)屋,我就聞到了香味。往廚房一看,姥姥做了驢打滾、酸辣粉、羊肉泡饃、艾窩 窩、大骨湯……我看的是垂涎欲滴。姥姥把桌子立好,擺上菜,就對(duì)我們說(shuō)“吃飯了!”我們這一家人吃飯那是“八仙過(guò)海,各顯神通”我和媽媽吃法是“快”的就像一場(chǎng)比賽,總要分出勝負(fù)來(lái)。但飯粒是必免不了要“飛”出來(lái)的。舅媽吃的是“斯文”一點(diǎn)的。妹妹和舅舅吃的是“狼吞虎咽”,他們?nèi)齼上戮透愣ㄒ槐P(pán)。姥姥姥爺?shù)某苑ㄊ恰奥毙偷,因(yàn)樗麄冄揽诓缓茫员容^慢。但是他們的碗里不會(huì)有一粒飯,跟剛洗完的差不多。我們幾乎全吃完了,我叫妹妹讓她和我一塊幫姥姥洗碗。姥姥說(shuō):“不用不用,你們旁邊玩吧。”“不行,姥姥您還是去歇著吧?磿(huì)兒電視,這種小活交給我們姐妹倆吧。”“好吧!”我叫妹妹收拾碗筷,我來(lái)刷碗。就這樣3分鐘就洗完了。

  我覺(jué)得我們能夠一家人在一起吃頓飯,是我這一輩子最難忘的事!

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文13

  2月1號(hào),也就是農(nóng)歷正月初二,媽媽說(shuō)去爬山。爸爸不是很想去,我也不想去,經(jīng)不起媽媽的左說(shuō)右勸,我和爸爸決定陪她去爬山,同去的還有媽媽的一個(gè)朋友,一個(gè)漂亮阿姨和她的兒子思齊。媽媽說(shuō)我們小時(shí)候還在一起玩呢,可是我已經(jīng)忘了。

  媽媽一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)山有多高,爬了一段土路,才知山路艱險(xiǎn)崎嶇。還好天氣好,如果下雨,不知路怎么走。起初,思齊小朋友喊的好厲害,好像他很厲害,我拖著我沉重的衣服和身體,慢慢的爬著山,也就沒(méi)怎么說(shuō)話。20分鐘左右,土路走完了,上了石路,媽媽說(shuō)這條路是去年剛修的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是真的,上面還有日期:XX年10月。上了石路,有一些人已經(jīng)下來(lái),他們說(shuō)我們才只爬了一小段,后面還長(zhǎng)著呢,這時(shí)候我已經(jīng)把外套脫掉放到旁邊的樹(shù)上了,回來(lái)再拿。

  山路不是很難走,就是感覺(jué)挺長(zhǎng)的,很早就能看到山頂?shù)膹R,就是走不到。說(shuō)實(shí)話,媽媽是去拜廟,人家都說(shuō)廟里很靈驗(yàn),她就想去拜。爬到半山腰的時(shí)候,往下面一看,好漂亮的'風(fēng)景,煙霧繚繞的,好像西游記里面的仙境似的,媽媽趕緊拍了幾張照。大概是累了,思齊開(kāi)始走走歇歇,還不時(shí)的鬧,一個(gè)勁的問(wèn)他媽媽什么時(shí)候到,我雖然也累,爸爸說(shuō)堅(jiān)持一下,堅(jiān)持就是勝利,我也就忘了累,還走到了最前面。他們都說(shuō)我好厲害。大概爬了兩個(gè)小時(shí),才爬到了山頂,山頂了已經(jīng)有很多人,也有很多小朋友。旁邊有一座廟,里面燒了很多香,旁邊還有火苗,好多人往盆子里扔著紙錢(qián)。在上面待了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō)都要吃點(diǎn)飯的,我們就吃了點(diǎn)稀飯,就算完成了任務(wù),終于開(kāi)始下山了。

  下山不像爬山那么累,我還是走在最前面,不一會(huì)就下到山地,爬山好爽,也好累。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文14

  今天老師帶領(lǐng)大家玩《圖形大傳》。起初,老師問(wèn)我們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不簡(jiǎn)單——張飛吃豆芽,一塊蛋糕,但我想錯(cuò)了。

  首先老師讓我們畫(huà)最擅長(zhǎng)用右手圖中的一個(gè)。我想:這是太簡(jiǎn)單了,實(shí)在是小菜一碟。我畫(huà)了一個(gè)心臟用右手造型,線條流暢,真像一個(gè)愛(ài)的火熱將擊敗。

  闖過(guò)了企業(yè)第一關(guān),老師可以帶領(lǐng)學(xué)生我們需要繼續(xù)闖第二關(guān),第二關(guān)是用左手通過(guò)畫(huà)一個(gè)不一樣的圖形。這下我可為難了,因?yàn)槲疫從來(lái)都沒(méi)得到有用自己左手畫(huà)過(guò)畫(huà)呢。我拿起筆試了幾下方面都沒(méi)有這樣畫(huà)出來(lái),我想:用左手畫(huà)什么,怎么畫(huà)呢?我急得就好像熱鍋上的螞蟻。看見(jiàn)一些同學(xué)們都開(kāi)始畫(huà),我也只好選擇硬著頭皮畫(huà)起來(lái),我想在現(xiàn)在紙上畫(huà)一個(gè)圓,可是隨著左手主要就是他們不聽(tīng)使喚,雖然都是小心翼翼的畫(huà),還是把圓形畫(huà)成了中國(guó)一個(gè)進(jìn)行壓扁了的雞蛋。

  老師說(shuō):“有點(diǎn)難嗎?第三個(gè)更難。我的目的是打敗你。老師笑著說(shuō):“猜猜第三層是什么?”學(xué)生們互相談?wù)。紀(jì)新說(shuō):“第三層是左右手畫(huà)在一起!崩蠋熣f(shuō):“是的',第三關(guān)學(xué)生請(qǐng)左手拿一支筆,右手拿一支筆,兩支筆同時(shí)畫(huà)兩個(gè)不同的圖形。注意兩個(gè)不同的圖形同時(shí)繪制..這個(gè)有趣的挑戰(zhàn)叫做左右弓。我想,老師真的太差了,這一次越來(lái)越難突破。我拿起筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),不知道為什么,我的手不停地顫抖,我的左手畫(huà)三角形,右手畫(huà)五角星。雖然我想把它們畫(huà)好,但我發(fā)現(xiàn)我不能在乎左手,而不是右手,左右混亂,我的上帝!太丑了!五角星畫(huà)平,只有四個(gè)角,三角形變成了四種不同..我很生氣,即使看我自己畫(huà)的圖形也特別有趣。

  我曾在繪畫(huà)的信心,但我沒(méi)怎么今天畫(huà)做。我只會(huì)用右手畫(huà)畫(huà),而不是用左手作畫(huà),更遑論足,這是不是“小菜一碟”。

精選四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文S版第三單元作文范文15

  下午,我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物,個(gè)個(gè)滿心歡喜。

  到了那里,我們飛奔而去,太婆非常熱情,給我們拿椅子坐,拿瓜子吃,我們感到非?鞓(lè)。接著我們?nèi)タ赐,那里雖然很破舊,可里面的環(huán)境很好。我們吃著,玩著,覺(jué)得很冷,舅舅提議說(shuō):“我們烤火吧!”

  “好呀,好呀!”我們可興奮了。

  于是我們找來(lái)一口鍋,幾根木頭,開(kāi)始烤了,爸爸用手在火堆上移來(lái)移去,像在打太極拳。我看著很眼饞,也想試試,可是又不敢,就問(wèn)爸爸:“燙不燙?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然嘍!”“那你為什么還要這樣?”我奇怪地問(wèn)。

  “暖暖手唄!”爸爸若無(wú)其事地說(shuō)。

  “拿幾個(gè)桔子烤烤吧!”媽媽的.聲音從我耳邊飄過(guò)。“烤桔子!蔽乙宦(tīng)就來(lái)了興致,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃桔子了。媽媽說(shuō):“烤桔子吃了不會(huì)感冒,琛琛,你要多吃的哦!”我不停地點(diǎn)頭。一個(gè)桔子烤好了,哇,真香啊!外面一層黃皮變成了黑皮,而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮,生怕?tīng)C到手,剝好了,我急忙大口大口地吃起來(lái),哇,真燙!我的舌頭都麻木了,接下來(lái),我不敢再狼吞虎咽了,小心翼翼地吃起來(lái),真甜!

  “下面我們來(lái)烤麻糍!卑职中。于是爸爸輕輕地把麻糍放進(jìn)火堆,不一會(huì)兒,就可以吃了,我著急地大喊:“我要吃,我要吃!” 舅舅分給我一半,我津津有味地吃起來(lái)!巴!真是香極了!”我尖叫起來(lái)。

  緊接著,太婆拿來(lái)幾根年糕讓我們烤,舅舅把年糕放進(jìn)火堆,我們幾個(gè)人圍著火堆,嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)。爸爸說(shuō):“這個(gè)吃飽了,晚飯也不用吃了。”媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè),可香了!边^(guò)了一會(huì)兒,年糕熟了,我們爭(zhēng)著“搶”年糕,可舅舅只分給了我,我開(kāi)始品嘗起來(lái),又香又脆,嚼起來(lái)香噴噴的,等我吃到最后一口的時(shí)候,小舅媽說(shuō):“別吃完,留給欣辰一點(diǎn)!蔽揖桶炎詈笠豢诮o了小舅媽。

  今天過(guò)得可有意義了。拜年真開(kāi)心!烤火好有趣!

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