實(shí)用的高中優(yōu)秀作文600字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎大家分享。

高中優(yōu)秀作文600字 篇1
花開花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過。當(dāng)你發(fā)覺到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。
它匆匆地去,匆匆地來,悄無聲息。每天早上,當(dāng)我睜開眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過;我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。
坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒有考慮過,將來該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話,問我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。
不過,也正是她跟我的這一次談話啟發(fā)了我。我開始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過巨大的`改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。
時(shí)間,好似一望無際的海,而我過去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來,日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘,并非所有的航行都能到達(dá)彼岸,并非所有的耕耘都能接觸碩果,并非所有的付出都能得到回報(bào)。是的,并非所有的自信的開始都一定會(huì)抵達(dá)輝煌的目標(biāo)。
也許,在你人生的征途上你已經(jīng)失敗過很多次了,但無論如何,向命運(yùn)的探索,對(duì)美好生活的向往,你還有竭盡全力的下一次,不要灰心,再來一次吧!也許正是這一次釀就你的成功。那么你以前的所有的失敗也因此變的有價(jià)值,有意義了。
我們偉大的發(fā)明大王愛迪生,在他的人生征途中,他已有數(shù)不清的失敗了,但他并沒有放棄下一次的機(jī)會(huì),一直重復(fù)著相同的實(shí)驗(yàn),他一直在思索,探討,一次又一次,一種又一種,一天又一天的就這樣的努力著,奮斗著。終于,工夫不在有心人。他成功了,為人類在黑夜中創(chuàng)造出了光明,成為了人人眾所周知的發(fā)明大王。就是這次成功使他以前所有的失敗也因此變的有價(jià)值,使他以后的人生也因此光芒四射。
縱使你再次失敗了,你也多了一份生活的真切體驗(yàn),同時(shí)也鍛打了一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力!如果你放棄了下一次,那么你曾經(jīng)流過的淚,曾經(jīng)淌過的.汗,也不過是一場(chǎng)虛無。
既然命運(yùn)的天空不全是雨雪霏霏,那么你就應(yīng)該有信心,有耐心,有毅志的等待下一次的麗日晴天。我曾經(jīng)在一本書上喊過這樣一段話:幸福只是一種追求的過程,而不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),所以我們不難看清這是一個(gè)事實(shí)。人生的成功,除了自身的目力之外,機(jī)遇有時(shí)也能左右命運(yùn),因此成功者不一定是強(qiáng)者,失敗者也不一定是懦夫——我們支付我們?nèi)松拇鹁碇灰呀?jīng)竭盡全力就行了。
同學(xué)們!請(qǐng)你們?cè)谀銈兊娜松魍局姓湎乱淮危灰p言放棄,請(qǐng)振作起來吧!鼓起勇氣,用你們頑強(qiáng)的毅力,竭盡全力,再來一次吧!成功永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方向你招手,向你挑戰(zhàn)。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
“既生瑜,何生亮?”喜愛三國(guó)的朋友肯定會(huì)對(duì)這句臺(tái)詞記憶深刻。這句話可以說是對(duì)周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮,周瑜與孔明為當(dāng)時(shí)兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認(rèn)為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!,一代文豪蘇東坡都對(duì)其推崇至此,可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學(xué)可以說均不亞于孔明,而且周瑜還是人見人愛的美男子,可周瑜與孔明比有一個(gè)致命弱點(diǎn),便是氣度小。有個(gè)成語叫“恃才自傲”,當(dāng)他生活在那種人人不如他,舍我其誰的圈子里時(shí),可能他會(huì)發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過他時(shí),他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實(shí)并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風(fēng)”喝彩,選擇為孔明的`忠誠(chéng)喝彩,我想,也許歷史會(huì)不同于今天的歷史課本。曹操也可能會(huì)終日唱道“何以解憂,唯有杜康!绷恕V荑(yīng)該學(xué)習(xí)一下那個(gè)得到“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的小學(xué)班級(jí),這可以學(xué)會(huì)在欣賞別人的時(shí)候,不斷提升和完善自我;也應(yīng)該學(xué)學(xué)法國(guó)人,這可以學(xué)會(huì)在付出贊美的時(shí)候,不會(huì)損傷自尊,相反還會(huì)收獲友誼。唉,如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,吳國(guó)可能不會(huì)在三國(guó)中最不受重視;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會(huì)上演多次;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,也許孔明會(huì)與他成為很好的知己;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,三國(guó)的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍;如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩,如果,如果終究是如果。
其實(shí)為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會(huì)損傷你的自尊,相反還會(huì)收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過程,其實(shí)也是矯正自己、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程,可惜,這些周瑜不懂。
如果周瑜學(xué)會(huì)為別人喝彩。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛,才會(huì)找到快樂,才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!
岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自己的.夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,起碼他可以堅(jiān)定他說:“我追逐了自己的夢(mèng)想!
有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也可以自豪地說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。
我曾在一本書上看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過著幸福美滿的生活?僧(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!
由此看來,夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。
擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳!
也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn),但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)就追吧!
高一:劉舒婷
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男滦膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激他教會(huì)了你獨(dú)立,學(xué)會(huì)感激!薄 ——題記 這是一位尚未享受青春的美妙,卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語! ∵@位女孩很平常,不平常的是,她那瘦小的身軀時(shí)刻承受著病魔無盡的摧殘。但是,她總是微笑著,微笑著望著湛藍(lán)的天空,仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說:“我感激生命,感激身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)愛我的人,每一個(gè)恨我的人,是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣,是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以,我不哭!” 她的故事讓我不覺一驚,小小的生靈竟會(huì)放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然,讓我這個(gè)四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧,學(xué)會(huì)感激。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的'洗滌呢? 生活給了她無盡的傷痛,她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色,為枯萎的花朵施肥,為受傷的鳥兒筑巢。她總是不屑地對(duì)待痛苦,總是熱情地迎接希望,在黑暗中、茫然中,她為自己撥開了天空的陰霾! ∷运龑W(xué)會(huì)了感激,感激快樂,感激痛苦,感激贊賞,感激譏諷,感激生命賦予她的一切東西。美的,丑的,甜的,苦的,她都一一收入囊中。因?yàn)樗溃磺惺挛,即使是小小的微塵,都會(huì)使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。 她走了,安詳?shù)刈吡耍瑓s把她所有的感激留下。她要讓人知道,在人類的歷史上,還有她這個(gè)短暫的生命,是她,為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激,早已被人們忘卻! ∥覀兒芙∪,我們享受著生命的樂趣,但為什么外表如此健全的靈魂,卻把世間最單純的感激給拋卻? 心思縝密的作者,從靈魂深處為我們重新剖析了“感激”的內(nèi)涵。語言大氣,富有表現(xiàn)力。
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清!奔纫逊植磺澹趾伪鼐心嘤诖,顧自生長(zhǎng),成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果,一時(shí)糾纏,有何需畏?
三毛曾言:“你若盛開,清風(fēng)自來。”待瓜熟蒂落之時(shí),你所想要的都會(huì)來找你,但前提是你要在囹圄中保持本心,在錯(cuò)綜的藤蔓中活出自我,無論是瓜抑或是豆,三毛自小就有一顆不羈的心,與其他傳統(tǒng)女生不同,她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長(zhǎng)中的藤蔓,她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨(dú)行的身影,讓我明白:成長(zhǎng)不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)
倘若你在藤蔓中迷失,可能就會(huì)流于消亡。生活已然多艱,再加上家庭,交際,學(xué)習(xí)過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須,成長(zhǎng)密不透風(fēng)的束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒,在現(xiàn)如今教育體制下,絲瓜與肉豆已然活成了一個(gè)模樣,交錯(cuò)糾纏,分不清。毋庸置疑,在復(fù)雜的糾纏中迷失,或者是扯斷莖葉,都只有一種結(jié)果,那便是滅亡。
不扯斷莖葉,是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的,我們不扯斷莖葉,是源于理性的判斷,在特定時(shí)期,特定體制下,保持本心,在錯(cuò)綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”,穩(wěn)步前行。況時(shí)機(jī)一到,自然瓜熟蒂落,何須過慮。
豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過:“不畏將來,不念過往。如此,安好!比松谑溃⒍ㄒ鎸(duì)許多紛擾,與其糾結(jié)于過往,倒不如活好當(dāng)下,努力生長(zhǎng),至于結(jié)什么果,未來自會(huì)給你答復(fù)。
“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個(gè)人成長(zhǎng),對(duì)于社會(huì)的.轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國(guó)人的三觀凝聚在血肉中,在千年文化中凝聚,雖遭遇過不平等的待遇,就如近期奧運(yùn)會(huì)上令人憤慨的偏袒,骨子里的精神還是有的,謙遜也堅(jiān)毅,無謂外界糾纏,保持運(yùn)動(dòng)的本心,最終讓國(guó)人站穩(wěn)腳跟的,或許不是金牌,而是閃耀的人性光輝。
只要能結(jié)果,結(jié)好果,糾纏再多,又何須畏?
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
我最近很難過,想哭卻倔強(qiáng)的仰頭。
我開始相信世界不只是美麗,開始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己,哼自己才聽得到的調(diào)子,在大雨的操場(chǎng)上放肆的奔跑,無聲的哭…那些瘋狂的日子,記載著明媚的憂傷和最真實(shí)的青春,不過我終是回不去了…
現(xiàn)在的日子就象結(jié)冰的河床,一不小心就發(fā)出斷裂的聲音,模糊的疼…我在大家忙碌時(shí)發(fā)呆,被閑置在時(shí)光的角落里,心里泛濫著難過。我想我真老了,在15歲的尾巴上我真實(shí)的'想。
我的世界里承載了過多的憂傷,它們?cè)谖诣驳哪耆A里留下過于厚重的暗影,氤氳成決別的輪廓,過往的歲月,我該如何告訴你我的絕望?
我現(xiàn)在是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的洪荒中顛簸的孩子,也是傷心的孩子,可惜我仍是舍不得說:再見青春!哪怕我已如一個(gè)暮人般疲…我最近很難過,想哭卻倔強(qiáng)的仰頭…我開始相信世界不只是美麗,開始懷念初二是望著天空發(fā)呆的自己,哼自己才聽得到的調(diào)子,在大雨的操場(chǎng)上放肆的奔跑,無聲的哭…那些瘋狂的日子,記載著明媚的憂傷和最真實(shí)的青春,不過我終是回不去了…現(xiàn)在的日子就象結(jié)冰的河床,一不小心就發(fā)出斷裂的聲音,模糊的疼…我在大家忙碌時(shí)發(fā)呆,被閑置在時(shí)光的角落里,心里泛濫著難過。我想我真老了,在15歲的尾巴上我真實(shí)的想。我的世界里承載了過多的憂傷,它們?cè)谖诣驳哪耆A里留下過于厚重的暗影,氤氳成決別的輪廓,過往的歲月,我該如何告訴你我的絕望?我現(xiàn)在是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)的洪荒中顛簸的孩子,
也是傷心的孩子,可惜我仍是舍不得說:再見青春!哪怕我已如一個(gè)暮人般疲憊…
我想在一個(gè)角落放肆的哭,告別曾經(jīng)深刻的傷害,塵封過去澄澈的美好…我象一個(gè)膽小的孩童,拼命守護(hù)著生命里稀薄的光亮,我想總有一天我會(huì)被現(xiàn)實(shí)打倒…
親愛的F“J”L你們要幸福,連我那份一起,我會(huì)默默的為你們祈禱,望我們的青春不那么慘淡…
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
在歷史的長(zhǎng)河中,有無數(shù)的英雄好漢令我欽佩,如秦瓊、武松、關(guān)羽、岳飛等歷史著作中的人物。其中數(shù)司馬遷《史記》筆下的韓信,令我非常欽佩,他的智勇雙全、英勇頑強(qiáng),同時(shí)也對(duì)他死而感到十分的惋惜。
讀過《史記》后,在我的印象里,韓信是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他有一次被一個(gè)無賴侮辱,那個(gè)人要韓信撥劍殺了他,不然就要韓信從也的胯下鉆過去。韓信為了不毀了自己的一生,就從那個(gè)無賴的胯下鉆了過去。別人都恥笑他,可是他們哪里知道韓信這是為了明日的輝煌呢?
韓信也是一個(gè)智勇雙全的人。在一次與趙國(guó)的戰(zhàn)斗中,對(duì)方人多勢(shì)眾,韓信與將士們背水一戰(zhàn),大家都殊死拼戰(zhàn),以一當(dāng)十,在敵懸我殊的情況下大敗敵軍,并俘虜了趙王歇,將士們都夸大將軍韓信聰明。
韓信又是一個(gè)驕傲自滿并且十分奸詐的人。漢朝建立后,他認(rèn)為自已是漢朝的大功臣,便驕傲自滿,恃功自傲,漢高祖劉邦怕他起兵造反,于是就把韓信降級(jí)為淮陰候。韓信就因?yàn)檫@一件事,就想和陳豨起兵造反,被丞相蕭何發(fā)現(xiàn),被誅來九族,一代名將就這樣墜落了,真令人惋惜。
我認(rèn)為韓信能忍受胯下之辱,是一種聰明的做法。他正是忍一時(shí)之氣,勤奮努力,才造就了以后輝煌的'成就。如果他當(dāng)時(shí)殺了那個(gè)人,就會(huì)因?yàn)榍爻膰?yán)法苛政去坐牢,這就如螻蟻般卑微的死去。忍受胯下之辱,這不是般剛烈堅(jiān)強(qiáng)的男子所能到達(dá)的地步嗎?我也認(rèn)為韓信背水一戰(zhàn),正是他熟讀兵書的結(jié)果,也才使他成為了漢室開國(guó)功臣。劉邦對(duì)他的評(píng)價(jià)是:“率領(lǐng)百萬大軍,功無不克,戰(zhàn)無不勝,我比不上韓信!
我認(rèn)為韓信能夠謙恭退讓,不夸耀自己的戰(zhàn)功,不自恃自己的才能,那樣他在漢朝的功勛可以與周朝的周公、召公這些人相媲美了,后世子孫可以享盡榮華富貴?墒,他沒有這樣做,當(dāng)天下已經(jīng)安定后,不輔佐君主使君主更加賢明,卻想起兵造反,因此被誅滅九族。古人云:“狡兔死,走狗烹;飛鳥絕,良弓藏。”這也不是合情合理的嗎?這是有原因的呀!
韓信既是一代智者,也是一代愚者。
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