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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2025-09-27 07:27:13 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀初中作文600字匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文600字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的優(yōu)秀初中作文600字匯編八篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  我記得,曾經(jīng)每一個(gè)中秋節(jié)的夜晚,天空中都掛著一輪明月,周?chē)袩o(wú)數(shù)的繁星做點(diǎn)綴,把黑暗無(wú)邊的夜空照得更加明亮,璀璨。為星空下人們照亮前進(jìn)的道路,給人們帶來(lái)一絲溫暖。

  可今日的中秋,卻沒(méi)有以往的溫暖,有的只是無(wú)邊的寂寞。

  我躺在草坪上,仰望天空,空中什么都沒(méi)有,只是一片黑暗。這顯然與我想象中的中秋節(jié)的夜晚打相徑庭。在我的想象中,中秋節(jié)的夜晚應(yīng)該是布滿繁星的,一顆顆星星在如黑布般的天空中不停地閃爍,它們應(yīng)是靈動(dòng)的,互相相映生輝。但如今,天上只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

  我不禁想到,這不正是我此刻的心境嗎?獨(dú)自一人坐在空曠的草坪上,本想著看美麗的天空,可天空也欺負(fù)你,竟什么都沒(méi)有。我想,這便就是人生吧!人生不可能什么都一帆風(fēng)順,總有不順心,不如意的.事,你抱怨埋怨又有何用呢?該來(lái)的事情總會(huì)來(lái),只有堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),不怕前面的風(fēng)吹雨打,才能看見(jiàn)勝利的彩虹。

  我想天空也是如此吧!只有雨過(guò)天晴,才能見(jiàn)彩虹。

  我的心,現(xiàn)在是如此的孤單,今天本是中秋,想快樂(lè)地過(guò)去,但現(xiàn)在還能嗎?別的人們,應(yīng)該都在吃月餅,暢談人生理想吧!而我只能坐在這看黑暗無(wú)邊的天空。你說(shuō),人生為何是如此不公平,為何別人卻能快樂(lè)地長(zhǎng)大,而我卻只能痛苦地長(zhǎng)大,這到底是為什么呢?我想飛這便是人生吧!人生亦是如此不公平,只有靠自己的努力,才能得到公平,才能讓世界重新看待你,給你公平。

  雖然世界對(duì)我如此不公,但我卻沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)槿绻憬邮芰爽F(xiàn)實(shí),就永遠(yuǎn)也達(dá)不到你所期望的公平,我們只有努力向前,去拼搏,才會(huì)有更美好的人生。

  人生便是如此,有太多的阻礙,有太多的困難,我們不能向困難低頭,要抬起頭來(lái),向困難前進(jìn),我站起來(lái),仰望天空,露出久違的笑容。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  在我們學(xué)校的大操場(chǎng),種著一排金鳳樹(shù)。我最喜愛(ài)西邊那棵最大最茂盛的。

  好大的金鳳樹(shù)啊!它的樹(shù)干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著手,才能把它抱住。

  好茂盛的金鳳樹(shù)!它的枝葉一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開(kāi)著她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。

  金鳳樹(shù)的葉子小小的,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長(zhǎng)得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。

  夏天,金鳳樹(shù)開(kāi)花啦!遠(yuǎn)看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的.珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹(shù)為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹(shù)陰下,只有一種涼颼颼的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)陰下,數(shù)著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的同學(xué)則踏著“紅毯”,在樹(shù)陰下散步;有的同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標(biāo)本,想留下這美好的時(shí)刻。聽(tīng)著從樹(shù)陰下傳來(lái)的嬉笑聲,望著同學(xué)們一張張充滿稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹(shù)啊金鳳樹(shù),雖然太陽(yáng)猛烈地曬著你,但你仍然堅(jiān)持伸展著你那茂密的枝葉,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。金鳳樹(shù)啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠(yuǎn)留在我們的心里。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  每個(gè)人都有童年。也許是一個(gè)玩具,也許是一個(gè)笑話,也許是一場(chǎng)游戲,都會(huì)使我們印象深刻。有人說(shuō),童年是一束光灑向人心的深處;有人說(shuō),童年是一座港灣隨時(shí)讓漂泊的船靠岸;有人說(shuō),童年是一朵花一朵永不凋零的花;有人說(shuō),童年是一首詩(shī)讓人百誦不厭。

  我的童年是這樣。你看她,圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛,看來(lái)真有好東西。眼睛下面有一個(gè)呈“O”形狀的嘴巴,是什么好東西讓她又驚又喜呢?原來(lái)是一個(gè)芭比娃娃呀!旁邊的小男孩仰著頭不屑的.瞥她一眼無(wú)奈的搖搖頭:“朽木不可雕也!彼廊皇悄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走,半晌她才回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)玩具不見(jiàn)了,才風(fēng)一般的沖進(jìn)超市,走向貨架。羞答答的晃著身子對(duì)著阿姨說(shuō):“那個(gè),我可以看看嗎?就一會(huì)!秉S昏的陽(yáng)光照在她的臉上,眼神懇求地說(shuō):“求你了,求你了!眀lingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。

  大大的眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發(fā),她會(huì)心的笑了。但最后那個(gè)娃娃還是被人買(mǎi)走了。每每她來(lái)到超市,總會(huì)在玩具貨架下,深深地看上一會(huì)就像在看每每她來(lái)到超市,總會(huì)在玩具貨架下,深深地看上一會(huì)就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環(huán),每天放學(xué)你都可以透過(guò)窗子看到一個(gè)小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了。已不再喜歡那個(gè)芭比娃娃了。想想也覺(jué)得可惜,為什么當(dāng)初沒(méi)有把那個(gè)娃娃買(mǎi)下來(lái)呢?也好,反正在我心中有很多芭比娃娃,但它們都眾星捧月地圍著那個(gè)已被買(mǎi)走的娃娃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  不知道是出于什么心情寫(xiě)的這篇文章,只是在收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那盆因?yàn)槊τ谥锌级z忘在角落的那盆土豆,從而輕而易舉的觸發(fā)了某根敏感的神經(jīng)。

  葉子已大多泛黃,不知是因?yàn)槿鄙僬樟线是因?yàn)樗驹摮墒?。搖搖依舊堅(jiān)守在崗位上的葉子,那本該落下的葉子在外力的作用下便如弱不禁風(fēng)的蝴蝶一般在空中劃出一道完美的弧線隨風(fēng)悠悠落下。正如李商隱所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子,是堅(jiān)守。

  毫不猶豫地將土豆連根拔起,預(yù)料之中的`看見(jiàn)葉莖根部結(jié)滿了大大小小的土豆。終是,淺笑。土豆, 是希望。

  記不清是什么時(shí)候開(kāi)始種土豆,小時(shí)候是被那一個(gè)個(gè)淺黃色的小土豆吸引,只是單純的覺(jué)得好玩;長(zhǎng)大后才漸漸明白土豆的含義---希望,土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一樣把希望寄托在藏在地下的土豆上面,傻傻的堅(jiān)守著一個(gè)希望。我相信植物有感情,我相信它聽(tīng)得懂我說(shuō)話,我相信它能感受得到我的希望我的夢(mèng)想,我相信它一定明白那個(gè)每天對(duì)它“胡言亂語(yǔ)”的傻孩子遲早會(huì)長(zhǎng)大遲早會(huì)堅(jiān)強(qiáng)遲早會(huì)成熟遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  蘇格拉底說(shuō)飽實(shí)的麥穗總是低著頭朝向他的大地母親,,由此看來(lái)我們所看到的可能并不是最好的。地上,地下,定是一番迥然不同的風(fēng)景。土豆從播種開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花結(jié)果,地上的莖葉只有那么高,而地下的根和果實(shí)卻在土壤的溫柔滋潤(rùn)下瘋狂滋生滋長(zhǎng),是完美還是殘缺只有到收獲的那一刻才會(huì)被揭曉。正如希望一般,它總是悄悄在心田滋長(zhǎng),人們所看到的是有限的枝葉,無(wú)法參透的能量卻總?cè)缤炼沟母狄话惘偪裨鲩L(zhǎng),它只是在靜靜等待,等待一個(gè)“不鳴則已,一鳴驚人”的機(jī)會(huì)

  與其將希望大聲說(shuō)出來(lái),倒不如讓它隨土豆芽一起埋入地下,隨它任意滋長(zhǎng)。

  然后一鳴驚人。

  或許,這邊是我種土豆的意義吧

  我希望

  那每年都種的土豆可以一直伴隨著我,從發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花結(jié)果 ,陪我胡言亂語(yǔ)陪我經(jīng)歷風(fēng)雨,直到地老的那一天,天荒的那一刻。

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  昨夜,吃完飯,困意大發(fā),躺在床上,呼呼大睡。并未察覺(jué),一場(chǎng)瘋狂的大雨正在醞釀。

  伴著吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),窗外開(kāi)始下起傾盆大雨,黃豆般大小的雨點(diǎn)制成了一張大網(wǎng),把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來(lái)。

  夜晚的天空很黑,只有那淡淡的光,漆黑的天空中看不見(jiàn)一顆星星,偶爾一道閃電照得房里一道亮光,又馬上收回,宛如天神拿著手電筒來(lái)查房,但又生怕驚醒了任何一個(gè)人。

  “轟”沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,炸得人心頭一顫。雨似受到了鼓舞越發(fā)猖狂起來(lái),“啪,啪,啪”的聲音如同打鼓般鏗鏘有力。

  大雨一直下著,不知多久,我又迷迷糊糊地睡著了,雨聲不時(shí)傳入耳中。

  夢(mèng)中,我看見(jiàn)雨將軍銀盔甲,一只眼睛被罩住,另外只眼睛睜得大大的,腰間掛著一壺酒,騎在一匹黑馬上,揮舞著印有水滴的旗子,撕聲道:“兄弟們,加油”,后面身穿水藍(lán)色戰(zhàn)袍的小兵,一排排沖向前方,如同排山倒海般。媽呀!不會(huì)是打戰(zhàn)吧!我的天,很血腥的,我心想。卻沒(méi)想到我這傍觀者倒被迷了一回,只見(jiàn):一位小兵在一株葉兒都被雨塊打彎了的小草旁邊消失,小草立刻挺直了腰板,翠綠的葉子舒展開(kāi)來(lái),如獲新生,又一位小卒在一朵快要曬枯的花兒旁失蹤,花兒的葉兒從枯老變成嫩綠,那已經(jīng)快成為十分難看的顏色變得越發(fā)鮮艷……

  早上醒來(lái)明媚的'陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),遠(yuǎn)處大樹(shù)的葉子青翠欲滴,微風(fēng)吹來(lái)沙沙的響聲,望著被雨洗刷的干干凈凈的街道,吸著雨后分外清晰的空氣,真是一種享受。

  回想起那奇特的夢(mèng),我捉摸出來(lái)了一種雨魂,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,為這個(gè)世界做出巨大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,因?yàn)槲抑,它和我一樣,也在忍受著?yán)寒.也許,我錯(cuò)了,它本來(lái)就是雪的女兒,它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來(lái)......

  那天剛下完雪,我和往常一樣,走一條回旋似的階梯上學(xué)去.天,不是很暗,走到階梯時(shí),眼前一亮,我看見(jiàn)階梯兩旁的樹(shù)上掛滿了如水晶般閃亮,如鉆石般光彩的樹(shù)掛,滿樹(shù)全部都是潔白無(wú)瑕的樹(shù)。∥抑,那種美不僅僅是用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的能表達(dá)的,它美的自然,美的大方,美的典雅,美的讓人無(wú)法形容......它如剛剛下凡的天使,沉睡在這本不美麗的地方,可當(dāng)你想要促出手觸摸它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是那么寒冷.

  風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,因?yàn)槲抑,它和我一樣,也在忍受著?yán)寒.也許,我錯(cuò)了,它本來(lái)就是雪的女兒,它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來(lái)......

  雪花在空中適意的飛舞,落在了樹(shù)上,它可能代替老一輩的雪花,結(jié)出新的樹(shù)掛,新的樹(shù)掛也會(huì)有它的接班人,一直到溫暖的到來(lái)之后為止,我仍然癡癡地看著這些快樂(lè)的精靈們下落,感覺(jué)自己是幻城里的卡索,統(tǒng)治著這美麗的'世界,可神話里的世界并不是真正的世界,我,不是王,這里,也不是幻雪帝國(guó),不過(guò),這里卻是冰雪走廊,是我最?lèi)?ài)的冰雪走廊。

  雪,停了,我不是不離開(kāi)這里與它分別,可中國(guó)民間不是有著這樣的一句話嗎:分別,是為了有更好的相聚.是。院笪視(huì)經(jīng)?匆(jiàn)你的D冰雪走廊.

  又是一個(gè)下雪的夜,不知道能不能在和你重逢.

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  當(dāng)我第一次邁進(jìn)初三的教室,我就預(yù)感到在這間教室里將度過(guò)怎樣的一年。上初二時(shí),我早已從初三同學(xué)夾著書(shū)匆匆而過(guò)的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無(wú)味地重復(fù)一天的生活!坝亚椤弊匀灰搽S之飄去了??

  但上了初三,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)我在一次次的考試過(guò)后精疲力竭的時(shí)候;當(dāng)我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時(shí)候,我的朋友們給了我勇氣與力量,讓我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。

  片斷一——不知是哪個(gè)討厭鬼擾了天公的午覺(jué),它震怒般地打著閃,雨嘩嘩地下個(gè)不停,因?yàn)闆](méi)帶雨具,我在車(chē)棚無(wú)奈地望著雨點(diǎn),心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“沒(méi)帶雨傘?”我知道準(zhǔn)是小A,我說(shuō):“你先走吧,明天還考化學(xué)呢!”她沒(méi)理我的話,只愣愣地盯著她的輕便雨披,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我剛要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半,二話沒(méi)說(shuō),往我身上一套:“走吧!”不知為什么,我當(dāng)時(shí)竟說(shuō)不出“謝謝”,只是感覺(jué)到滴在腮邊的雨是甜的??

  片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天,我望著通知表上“各團(tuán)支部辦一張壁報(bào)”直發(fā)呆:設(shè)計(jì)、繪畫(huà),我可是一竅不通。∵@時(shí),小B,小C敲響了我家的門(mén):“通知上的第六條讓你夜不能寐吧!看看這張?jiān)O(shè)計(jì)得怎么樣?它可費(fèi)了我們兩個(gè)晚上的工夫!”我一時(shí)之間,驚訝、感激全涌上心頭,寒假時(shí)間的寶貴不言而喻,兩個(gè)晚上能學(xué)多少知識(shí)我當(dāng)然明白,當(dāng)一張精美的壁報(bào)在櫥窗展出時(shí),我感到一種難以名狀的激動(dòng)??

  是的,初三生活毫無(wú)疑問(wèn)是辛苦的`,但它并不是枯燥的,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy的時(shí)候,你的伙伴們會(huì)向你伸出援助的手臂,與你共同渡過(guò)難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞,讓我感到初三生活是多彩的,也是充滿信心的,在每一次考試前,我們都會(huì)擊掌來(lái)鼓勵(lì)彼此,而每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里說(shuō): “一起做最好的!”這句話好似一首歌,將在我心中永遠(yuǎn)唱下去。

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  從我們小時(shí)候,最多的愛(ài)都是父母給予的。以前,我認(rèn)為,父母真誠(chéng)的愛(ài)只有小時(shí)候天真可愛(ài)的我們才會(huì)得到,但是,我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。

  記得那周星期五,我原本在上午成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,可是,不知不覺(jué)中,我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘成一個(gè)頭暈的“灰姑娘”。當(dāng)天下午,我的頭暈成了發(fā)燒,老師見(jiàn)了,便問(wèn)我:“娜娟,你怎么了?”

  “老師,我頭暈!蔽倚÷暤幕卮。

  “那要不要去找洪醫(yī)生看看,”老師仿佛有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō),“思婷,你帶他去看看吧!”

  這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來(lái)到洪醫(yī)生那,醫(yī)生給我量量體溫——36°!皼](méi)事,,只是一點(diǎn)小狀況,以后注意些就可以了!”洪醫(yī)生說(shuō)。接著,我去打電話,讓我的爸爸放學(xué)后來(lái)接我。

  放學(xué)后,我的爸爸來(lái)接我回家休息。一路上,只要是認(rèn)識(shí)我的人總會(huì)問(wèn):“娜娟,你怎么了?”

  當(dāng)時(shí),我就想:既然老師,同學(xué)都這么關(guān)心我,我是不是應(yīng)該趕緊把病養(yǎng)好呢……

  我的爸爸這回可不是直接帶我回家,而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫,這回可真的發(fā)燒,——38°!

  “這是衣服穿得不夠多,回去多穿點(diǎn)衣服,熱一熱,流一流汗,就可以了!贬t(yī)生踮量地說(shuō),“如果打針呢,好的.會(huì)比較快;吃藥呢,好是成,只是慢一些。”我的爸爸知道我怕打針,便對(duì)醫(yī)生說(shuō):“吃藥吧,吃藥吧!”

  回到家里,媽媽也好奇的問(wèn):“怎么了?”“發(fā)燒,感冒。”我有點(diǎn)無(wú)力的說(shuō)。“那多穿點(diǎn)衣服,到床上躺躺,啊!”媽媽擔(dān)心道。

  “嗯,媽。我想吃點(diǎn)稀飯,可以嗎?”

  “可以,快,去床上躺躺,別再吃風(fēng)啦!”

  溫暖的時(shí)刻是一種關(guān)心;溫暖時(shí)刻是一種呵護(hù);溫暖的時(shí)刻是一種安慰……溫暖的時(shí)刻就是同學(xué)的關(guān)心;溫暖的時(shí)刻就是老師的呵護(hù);溫暖的時(shí)刻就是父母的安慰……

  溫暖的時(shí)刻就是一種成長(zhǎng)的過(guò)程!

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