【精選】?jī)?yōu)秀初中作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
春天在我心中，現(xiàn)在是冬天，看我怎么寫(xiě)春天在我心中。
現(xiàn)在學(xué)校正在實(shí)行“蛋奶工程”，我們小學(xué)生不用出一分一毛，就能天天在學(xué)校有吃有喝有玩有學(xué)，讓人過(guò)著真舒服。
我們?cè)趯W(xué)校第二節(jié)課下課后出去集合做操，而一些同學(xué)去搬雞蛋抬牛奶拿蛋糕。等我們做操一回來(lái)，每人就能吃上一份精美的營(yíng)養(yǎng)餐。
每人一瓶牛奶一個(gè)熟雞蛋一塊蛋糕，我們每天吃在嘴里，愛(ài)在心里。我們天天都生活在幸福之中，現(xiàn)在是冬天，十分的冷，但心里卻十分的.溫暖。
在我們的心里還有許許多多的愛(ài)，比如說(shuō)下面這一件事十分的溫暖人心。
上一次期中考試，我們每人沒(méi)有帶多的筆。我在考試中途，筆芯用光了，沒(méi)有筆了，怎么考��？我心急如焚。忽然，有一枝溫暖人心的筆遞向我，我急忙接過(guò)，順利地完成了這次考試。事后，我向他道謝，他說(shuō)這是小事，不用謝。而這次考試，我考了98分，都是多謝那一枝溫暖的筆啊。
昨天晚上，有一道數(shù)學(xué)題讓我絞盡腦汁。爸爸一見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，給我一點(diǎn)了一下，我就豁然開(kāi)朗了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”啊！這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)，讓我完成了昨天晚上的作業(yè)。
冬天過(guò)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在雖是冬天，但春天就在我們每個(gè)人心中。
優(yōu)秀初中作文 篇2
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget�！蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆Γ阌肋h(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天，我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻，是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許是吧，軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友，會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的`認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對(duì)我說(shuō)：“既來(lái)之則安之�！泵鎸�(duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有所改變，教室比原來(lái)寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái)，同學(xué)們也有變化，見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái)，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
優(yōu)秀初中作文 篇3
經(jīng)不住同學(xué)的慫勇，終于走進(jìn)了打耳洞的小商城，琳瑯滿目的裝飾品使我眼花繚亂。有好多女生都在為自己耳朵做點(diǎn)綴，一個(gè)小小的耳洞并沒(méi)有什么特別但只要帶上星星點(diǎn)點(diǎn)，可愛(ài)的耳墜，就像是中了神奇的魔力青春炫麗，容光煥發(fā)。
“嗨，發(fā)什么呆”同學(xué)推推我的肩說(shuō)，看著那位小姐手中的鐵槍鐵心掉一層手直發(fā)汗臉嚇鐵青“放松點(diǎn)”她溫柔地說(shuō)我的臉抽動(dòng)一笑只聽(tīng)兩聲響我的耳朵穿上兩個(gè)晶瑩晶瑩的耳墜，可耳朵卻辣辣的一陣陣疼痛“天啊我可憐的耳朵�！�
離那次英雄事跡已有一個(gè)星期了，天知道我在這短短的一星期受了多大的痛苦第一；就是7天沒(méi)有洗頭任由那些污垢堆積在我并不是很大的頭皮上，我敢保證那幾天我一點(diǎn)也不擔(dān)心在走廄上辭竄的籃球。原以為我的幸福生活并不遙遠(yuǎn)，我的地獄生活將在7天以后完完全全的離去，痛痛快快地洗了一小時(shí)的腦袋，一個(gè)字“爽”為了的無(wú)戰(zhàn)績(jī)和同學(xué)出去狂歡了一頓腥的、辣的'、火的、熱的全都一股腦的穿進(jìn)了肚子。
第二天，還朦頭大睡的我怎么老覺(jué)得疼疼的，迷迷糊糊的還以為是在做夢(mèng)，可一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己成了如來(lái)轉(zhuǎn)世看樣子是不能去學(xué)校了，只得去醫(yī)院了，醫(yī)生看了看先是是無(wú)耐地?fù)u搖頭然后慢慢地說(shuō)；“不得發(fā)炎了看樣子不能吃腥辣的東西還不能讓它進(jìn)水。”“那我得收斂多久”我怯怯地問(wèn)，“一個(gè)星期”醫(yī)生堅(jiān)定地說(shuō)�！鞍 獣灐�
走在鋪滿陽(yáng)光的大道上，身體一點(diǎn)也感覺(jué)不到溫暖，我的心好冷可我的頭好熱頭皮一定是在偷偷的笑，要不然我怎么人感到癢癢的。
優(yōu)秀初中作文 篇4
相信大家都參加過(guò)很多各種各樣的民俗廟會(huì)，但是你們參加過(guò)校園民俗廟會(huì)嗎？下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們工二村小學(xué)一年一度的校園民俗廟會(huì)吧！
今年是我們工二村小學(xué)第五屆校園民俗廟會(huì)。快看！學(xué)校的每個(gè)角落都是關(guān)于十二生肖的知識(shí)介紹，還有同學(xué)們親手制作的十二生肖書(shū)簽，漂亮的紙燈籠，美麗的水仙花......所有的裝飾無(wú)不襯托出這次廟會(huì)的主題“十二生肖鬧新春，紅紅火火民俗情”。
在一陣陣歡快的鑼鼓聲中，本次廟會(huì)的開(kāi)幕式也正式開(kāi)始了。瞧！整個(gè)校園的師生齊上陣：舞龍、舞獅、秧歌、古琴、旱船、曲藝......一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目不僅給大家?guī)?lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也將這次廟會(huì)推入了高潮！
精彩的'開(kāi)幕式結(jié)束后就是我們的游園時(shí)間了，同時(shí)也是同學(xué)們都期盼已久的歡樂(lè)時(shí)刻哦！快看！這里有同學(xué)們收集的各種民俗物品：虎頭鞋、虎頭帽、唐三彩......還有一些民間藝人的手工作品：剪紙、泥塑、糖畫(huà)、草編、烙畫(huà)......除此之外還有小吃一條街，大家逛累了還可以坐下來(lái)品嘗一下美食哦！這里為大家準(zhǔn)備的有涼皮、米皮、玉米、茶雞蛋......應(yīng)有盡有，美味可口哦！告訴大家一個(gè)小秘密，這些美食可都是我們學(xué)校高年級(jí)的哥哥姐姐們親手做的哦！你們覺(jué)得味道咋樣？不錯(cuò)吧！給他們贊一個(gè)吧！除此之外學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了許多精彩的小游戲，如：畫(huà)面具、大轉(zhuǎn)盤(pán)、猜燈謎......校園的每個(gè)角落都在展示著中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，大家在這樣的氛圍中品味民俗文化，傳承民俗精神。
校園民俗廟會(huì)不僅給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也讓大家受益匪淺！這就是我們工二村小學(xué)與眾不同的民俗廟會(huì)，你們喜歡嗎？
優(yōu)秀初中作文 篇5
在一本作本文中，我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)到現(xiàn)在的故事。
在一場(chǎng)在地震中，一個(gè)母親手中懷抱著她的孩子，她們兩雙雙被埋在廢墟之下已經(jīng)幾天幾夜了，當(dāng)她們的孩子卻依然活著。這讓救援的人很不解，他們還發(fā)現(xiàn)孩子母親十根手指都破了，經(jīng)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她們?cè)趶U墟之下時(shí)，母親由于幾天幾侂沒(méi)吃東西，已經(jīng)分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血來(lái)喂自己的寶寶，當(dāng)她們被救出來(lái)的時(shí)候，母親這緊緊地抱著嬰兒，保持著用身體擋住廢墟的姿式，手指還在嬰兒的口中。
母愛(ài)是無(wú)私的，母親懷胎十月把我們生下來(lái)，含幸如苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)我和我的媽媽為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的時(shí)候，即使是我的錯(cuò)誤，我也從來(lái)不道歉，而我媽媽也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。我認(rèn)為我不道歉是應(yīng)該，直到我看到那個(gè)故事為止，我才認(rèn)識(shí)到那是媽媽在包容我的錯(cuò)誤。一個(gè)令我感動(dòng)的事400字
每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，她都會(huì)很開(kāi)心，很高興，而當(dāng)我考試沒(méi)考好或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，故事中的母親是偉大的，她用自己的死亡來(lái)詮釋了偉大的母愛(ài)。每一位母親都是偉大的，我相信如果我和我的媽媽處在相同的情況下，我的媽媽也會(huì)這么做的'，可我覺(jué)得我不值得媽媽對(duì)我這么好，因?yàn)槲覐膩?lái)也不有為她做過(guò)一丁點(diǎn)事，哪怕是當(dāng)?shù)交丶抑�，幫她做一點(diǎn)家務(wù)這件微不足道的小事也沒(méi)有。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是包容。如果說(shuō)母親對(duì)我們的愛(ài)是遼闊的大海，那我們對(duì)母親的就是一條微不足道的小溪。
優(yōu)秀初中作文 篇6
窗前淡淡的花香泌入了內(nèi)心，緩緩地?cái)U(kuò)散到身體的每個(gè)角落。猛然間，一股暖流溫暖了我久經(jīng)風(fēng)霜的心。癡癡的望切著你，往昔之事全部都一股腦的噴發(fā)出來(lái)。像淮南之橘，甜。似淮北之枳，澀。歡笑與淚水相互交織。如同絲線在腦海中穿梭。因?yàn)橛辛四�，我知同那深受雨點(diǎn)敲擊的新芽。頂著風(fēng)，冒著雨，頑強(qiáng)地面對(duì)著種種苦難。
秋日，凜冽的寒風(fēng)中滿是苦味，春季的百花盛放之景早已落寞，唯有你只悄悄地綻移這一朵朵星點(diǎn)般大小的花粒，靜靜給予人們那濃郁的花香。心中滿懷著傷感之情，只為那一次的失敗而墮落，垂頭喪氣。呆呆的望著你，眼神之中傳達(dá)出無(wú)盡的悲涼。凄風(fēng)�？嘤辍Ｄ菬o(wú)比龐大的自然早巳用強(qiáng)風(fēng)將你擊垮，用那強(qiáng)勁的雨滴將你蹂躪。一滴輕的雨滴重重捶打著你。果然，他輕松的將你打敗，可憐的你��！便如同我這可憐的人兒！風(fēng)推殘，雨打擊，受盡了千萬(wàn)般的折磨，最終失敗了。此時(shí)的你，是否同我一樣，心中都退如此的深受水深火熱之苦呢？此情此景我早已不愿多想，是你那悲慘的.人生擊中了我，唉！人生自古多愁，哪得一絲歡喜！既然斗不過(guò)便放棄吧！抱著安慰之心輕輕的將你拈起，沉重的心依然懸著，其中依然有百般愁絲繞著，一夕之間，絲線混亂了，越解越纏。已過(guò)多時(shí)，既然解不開(kāi)，就放棄吧！望著這幼弱的你，不禁我低下了頭，不知所措。淚水早已止大住，豁然奔流。那時(shí)的你是否也在哭泣？是否同我一樣也在傷感？
重重的沉下了頭，心像斷了線的風(fēng)箏，不年何去何從，一瞬間，手中的你意綻放出淡淡的幽香。我驚異于你的堅(jiān)強(qiáng)，再一次癡癡的望著你。你這小小的花粒，弱的簡(jiǎn)直讓我忽略了你，可是誰(shuí)曾想過(guò)，你竟不今曰的輝煌。縱使風(fēng)吹雨打，亦久曾想過(guò)退縮，你這小小的花粒，直到今天我才真正認(rèn)識(shí)你的魅力，是什么呢？仔細(xì)想想，心中又不知道是什么，我想，既使用任何華麗所詞都不能詮釋你的美。
秋日，我獨(dú)自沉浸在這濃濃的哀愁之中，想想自己又是多么的弱小，在這強(qiáng)者之下，我不禁低下了頭。慚愧占據(jù)了我的心。可這又有什么用呢？古，言男兒當(dāng)自強(qiáng)，可我卻是一個(gè)反例，你又一次深深的擊中了我，隱約之間，之前的自卑感似乎早已被我拋至九霄云外。不和其所蹤也。心中凌亂的愁緒似乎已被瓦解，化成了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)跳躍的音符，隱隱的堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的心靈，豁然開(kāi)朗！人生自古必是坎坷之路，這又有什么懼怕的呢？縱使狂風(fēng)暴雨，貧困纏身，這又有什么好擔(dān)心的呢？
只要心中想你——花粒，般堅(jiān)強(qiáng)，生活中的困難都會(huì)敗落逃脫。
因?yàn)橛心�，我懂得了更多，隱約之間變御堅(jiān)毅頑強(qiáng)。此時(shí)的我不再是弱者，相反的，因?yàn)橛心�，我終于成為了一個(gè)真正的強(qiáng)者！
優(yōu)秀初中作文 篇7
所有見(jiàn)過(guò)寂小光的人都會(huì)驚嘆于他那雙令人瞠目結(jié)舌的大腳。
寂小光的腳不是一般的大，而是不符合邏輯極為夸張的大，就好像有人給他穿上了一雙又寬又厚的腳套。他的鞋子仿佛是兩只小船，在地上劃來(lái)劃去。夏天的時(shí)候，寂小光都不好意思穿涼鞋，因?yàn)槟_趾頭實(shí)在駭人，兩個(gè)腳趾并在一起就有人家全部五個(gè)腳趾那么寬。難怪班上的同學(xué)都叫他“唐老鴨”呢。
誰(shuí)也沒(méi)有想到寂小光的大腳也有“大展宏圖”的時(shí)候。
這天是全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽的日子，男子400米蛙泳即將進(jìn)行，只見(jiàn)泳池上站了一排各班精選的游泳高手，大家甩胳膊踢腿，做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，五(3)班的劉飛突然腿肚子抽筋，不得不遺憾地退出比賽。比賽時(shí)間迫在眉睫，哪里找替補(bǔ)隊(duì)員呢?班主任齊老師急的恨不得自己跳進(jìn)水里。
“讓寂小光上，他的腳像蛙蹼，蛙泳最合適了。”有同學(xué)建議。
齊老師聽(tīng)了眼睛一亮，寂小光卻嚇的差點(diǎn)變青蛙一蹦一跳地溜走。
“老師，我……” 寂小光知道此時(shí)推辭需要極充分的理由，否則就是視班級(jí)集體榮譽(yù)于不顧的膽小鬼。
“老師相信你。”齊老師一拍寂小光的肩膀，他就沒(méi)話說(shuō)了。
“各就各位，預(yù)備——”
“砰!”清脆的發(fā)令槍響，八個(gè)矯健的身影唰地一起扎進(jìn)水里，激起八朵浪花。潛游了數(shù)米遠(yuǎn)，小腦袋們不約而同地探出水面，身子一上一下地朝前做青蛙狀游去。
“加油、加油!”岸上的同學(xué)喊聲震天，激情澎湃。
“寂小光，快游呀!”五(3)班的同學(xué)們看見(jiàn)寂小光還在落水點(diǎn)原地瞎撲騰，急壞了。
“我不會(huì)蛙泳呀�！奔判」夤室庹f(shuō)。
“哈哈哈……”其他班的同學(xué)大笑起來(lái)，怪叫聲此起彼伏，“笨蛋!笨蛋!白長(zhǎng)了一雙旱鴨子腳!”
寂小光心里的火氣騰地一下子被引發(fā)出來(lái)。他顧不上爸爸的勸告了，他要讓這幫不尊重別人的家伙好好瞧著。誰(shuí)才是笨蛋!
“昂頭挺胸，雙腳后蹬，這樣……”齊老師只恨自己沒(méi)查清班里這個(gè)最像青蛙的學(xué)生居然不會(huì)蛙泳。唉，病急亂投醫(yī)簡(jiǎn)直要害死人!
“我知道了�！� 寂小光一學(xué)就會(huì)，齊老師驚愕其在學(xué)習(xí)以外的領(lǐng)域有如此良好的接受知識(shí)的能力。
寂小光飛快地蹬動(dòng)雙腿，大腳撥出的水花好像汽船的螺旋槳攪出的浪跡，咕嚕咕嚕泛著泡泡。寂小光仿佛一只黃皮膚的大青蛙尾隨前面的選手而去，第一個(gè)來(lái)回100米就甩了5個(gè)對(duì)手，第二個(gè)來(lái)回又超越了2個(gè)奪冠呼聲很高的選手，300米時(shí)基本就他一個(gè)人了，在他游完第四個(gè)來(lái)回到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，那些早他不知多少時(shí)間學(xué)會(huì)蛙泳的男生們?nèi)細(xì)獯跤醯貏偨Y(jié)束第三個(gè)來(lái)回。
寂小光爆了一個(gè)大冷門(mén)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，居然奪得了第一名!全場(chǎng)觀眾都被驚呆了，掌聲經(jīng)久不息。
第二名，那個(gè)賽前呼聲最高的選手要求檢查寂小光的腳是不是真的，他懷疑寂小光穿著腳蹼比賽。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)的裁判仔細(xì)檢查反復(fù)測(cè)試后，一致認(rèn)定寂小光的腳是貨真價(jià)實(shí)的肉腳掌，絕無(wú)作弊的可能。
校廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)忙不迭地第一時(shí)間采訪了他。面對(duì)錄音機(jī)、攝像機(jī)，寂小光結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。
“呵呵，小光同學(xué)很激動(dòng)。他為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們要號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)寂小光不怕困難勇往直前為了集體榮譽(yù)奮不顧身的精神……”齊老師搶過(guò)鏡頭，侃侃而談。
第二天，該校小記者站通訊員采編的稿子《大腳男生替隊(duì)友，游泳池里展風(fēng)采》在市晚報(bào)上刊登了。
這一下寂小光出名啦!
最先來(lái)學(xué)校找寂小光的是市體委的游泳教練，他們對(duì)寂小光的游泳潛力很有信心，紛紛拿出培養(yǎng)世界冠軍的架勢(shì)要收寂小光到門(mén)下。他們從教學(xué)設(shè)備先進(jìn)師資力量雄厚上級(jí)部門(mén)重視學(xué)員身心健康萬(wàn)無(wú)一失說(shuō)到目前教練們求賢若渴心煩意亂瞪著一雙雙伯樂(lè)的大眼睛愣是找不著千里馬不能為祖國(guó)輸送勇奪奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍的人才的悲哀心境，直說(shuō)的聲淚俱下感人肺腑，令在場(chǎng)的所有人都為之動(dòng)容。最后希望寂小光同學(xué)能在他們的帶領(lǐng)下好好學(xué)習(xí)天天向上夏練三九冬練三伏憑借良好的身體條件不斷提高技術(shù)水平?jīng)_出亞洲走向世界為國(guó)爭(zhēng)光。
第二撥是醫(yī)學(xué)院資深的不資深的實(shí)習(xí)的不實(shí)習(xí)的教授學(xué)員一干人，他們對(duì)寂小光本人的關(guān)注沒(méi)有對(duì)他的腳那么有興趣。大腳的形成作為一個(gè)有意思的研究課題足夠他們每個(gè)人拿一次起碼市級(jí)的科技成果獎(jiǎng)。于是，各種稀奇古怪五花八門(mén)驢唇不對(duì)馬嘴八桿子打不著的問(wèn)題像電視臺(tái)出的智力游戲題那樣雨后春筍般噌噌噌冒出來(lái)，寂小光應(yīng)接不暇措手不及心猿意馬逮誰(shuí)是誰(shuí)最后指鹿為馬胡編亂造敷衍塞責(zé)了事。沒(méi)想到，一位醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過(guò)深入研究廣泛調(diào)查旁征博引歸納分類排除合并同類項(xiàng)寫(xiě)下洋洋數(shù)十萬(wàn)字的論文并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言，講了5小時(shí)43分鐘16秒最后竟得出了寂小光的大腳乃基因突變?nèi)碎g罕見(jiàn)結(jié)合了鴨子青蛙狗熊等動(dòng)物的生理特征實(shí)屬大自然之神奇造化的結(jié)果，他還說(shuō)寂小光的大腳符合與地面接觸面積大穩(wěn)定的力學(xué)基礎(chǔ)造型設(shè)計(jì)實(shí)用簡(jiǎn)潔毛孔粗大排汗養(yǎng)腳實(shí)乃未來(lái)人類之進(jìn)化首選，并預(yù)言大腳將成為時(shí)尚潮流。
第三梯隊(duì)、第四縱隊(duì)、第五敢死隊(duì)……紛至沓來(lái)。
寂小光的生活完全亂套了，每天都要在課堂上被叫出來(lái)陪著校長(zhǎng)接見(jiàn)各種各樣有頭有臉的來(lái)訪者，不時(shí)地還要被各大科研機(jī)構(gòu)拿著各種新式儀器進(jìn)行檢查，上下學(xué)的`路上再也不能和同學(xué)們一起快快樂(lè)樂(lè)地走了，體委的教練跟在后面注意觀察他的每一步跑動(dòng)，每一次跳躍。
盡管寂小光一再申明自己不想搞體育，不想拍電視廣告，不想為大腳上保險(xiǎn)，不想為某鞋廠做形象代言人，但是還是有那么多的不死心的來(lái)訪者不斷地打攪他平靜的學(xué)習(xí)。
“爸爸，我該怎么辦?”寂小光問(wèn)爸爸，“我再也不能安心讀書(shū)了。為什么他們對(duì)一雙大一點(diǎn)的腳都這么好奇呢?”
“孩子，你應(yīng)該明白，人類是最喜歡獵奇的動(dòng)物。出人頭地只會(huì)給你帶來(lái)災(zāi)難�！卑职值胖�，輕輕地對(duì)車(chē)上的兒子說(shuō)，“我年輕的時(shí)候也是這么血?dú)夥絼�、�?zhēng)強(qiáng)好勝，結(jié)果在我拼命進(jìn)入國(guó)家足球隊(duì)不久就被人陷害了，當(dāng)年我是那么地勇猛頑強(qiáng)，全然不知公平競(jìng)賽的背后還有那么多的陰謀。嫉妒和貪婪是毀滅人類的最好武器。”
“所以，你就一直隱姓埋名當(dāng)三輪車(chē)夫?”寂小光問(wèn)。
“是的，我無(wú)法再回到大腳星。你的爺爺，也就是大腳星的最高統(tǒng)帥非常反對(duì)我在地球上踢足球，但是我就是那么頑固地迷戀地球上的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它帶給我激情和力量。我毅然離開(kāi)大腳星，移民地球。沒(méi)想到……我還有什么臉回到大腳星呢?”
“媽媽也是外星人嗎?”
“你死去的媽媽是非常善良的地球人。我對(duì)不起她，沒(méi)讓她過(guò)上好日子。我被陷害后失去了神奇的控球能力，在踢的最后一場(chǎng)世界杯決賽中失球了，被憤怒的球迷暴打，是你的媽媽在危急關(guān)頭救了我，而她卻挨了重重的一擊，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。那時(shí)你才幾個(gè)月大�！�
寂小光淚流滿面，他才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為“窩囊”的父親是多么地不容易。
“你雖然出生在地球，卻遺傳了大腳星人的特點(diǎn)。我不想你重蹈爸爸的覆轍，所以才告誡你不要輕易使用超能力�！�
“爸爸，我錯(cuò)了。我們……要離開(kāi)這里了嗎?”
“是的，我已經(jīng)幫你辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。明天我們會(huì)到另一個(gè)地方開(kāi)始新的生活。”
寂小光沒(méi)有吭聲，他在想這是自己的第幾次搬家。
夕陽(yáng)下，爸爸用那雙變形的大腳蹬的特別賣(mài)力。迎著余輝，父子倆的影子在地上拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
(完)
優(yōu)秀初中作文 篇8
雨后，腳下發(fā)出“咯吱”的聲響，樹(shù)上不時(shí)有落葉飄搖而下。深秋的黃岡依舊那么美麗，樹(shù)葉輕輕劃過(guò)一道道簡(jiǎn)單卻唯美的線條。
我的母親，大概又來(lái)接我了。不論是刮風(fēng)還是下雨她每天都會(huì)在車(chē)站那里等我，可是天公不作美，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。眺望，我的母親坐在電動(dòng)車(chē)上，雙手不停地搓著雨衣，嘴里微微的呼著氣，焦急地四處張望。我急忙向我的母親那兒走去�！瓣仃�，下著雨呢，快把雨衣穿上，可別著涼了，不然會(huì)感冒的。”車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，我的母親就迎了上來(lái)。疼愛(ài)地望著我。那眼神，就像三月的春風(fēng)對(duì)嫩芽的愛(ài)撫。
我坐在我的母親的'車(chē)座后，靠著我的母親溫暖的背，我的母親的背努力的挺著，像一堵高而大的厚墻。將所有的風(fēng)雨都擋住了，只留下了溫暖。我覺(jué)得我的母親并不亞于我的父親的高大。想著想著，便漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咯噔”，突然一陣顛簸，把我從夢(mèng)中驚醒，但我并沒(méi)在意，每次一到這里就會(huì)這樣，也就無(wú)心遐想了，其實(shí)這一片地方都有為了防止超速行駛而改制的減速區(qū)，車(chē)子每次經(jīng)過(guò)，就會(huì)有“咯噔”的一聲。實(shí)在是令人很不自在。
這次好像并沒(méi)有響聲，好像連震動(dòng)都沒(méi)有了，奇怪?我驚訝地抬起頭，就在那一瞬間，我的視線凝滯了，我的母親竟然把車(chē)子往右邊傾斜了一些。原來(lái)，我的母親讓車(chē)輪從減速帶與人行道間平軋過(guò)去，這樣就如在平地上一般了，這時(shí)全車(chē)的重量全部壓在右腳上，而我的母親卻因此搖晃的更劇烈了，頓時(shí)，淚水盈滿了我的整個(gè)眼眶。當(dāng)減速帶過(guò)去后，我的母親好像心中的石頭落了下來(lái)，松了口氣。又是一連串繁瑣的問(wèn)候，但卻在我的心中成為了一個(gè)個(gè)珍貴的記憶。
我更加緊的抱住了我的母親，蜷縮在她的后面，雨下得更大了，因此我的母親把雨衣往我身邊挪了挪，而雨水卻浸濕了我的母親的衣裳，雨水順著我的母親的臉頰滑了下來(lái)�？墒撬廊或T車(chē)帶我，我享受著這份溫馨。那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的背啊，溫暖而又舒服，這一刻，仿佛全世界都只剩下幸福了。
樹(shù)上的落葉又情不自禁的飄落下來(lái)，阻擾了我的思緒，它像一只蝶兒，在天空中旋轉(zhuǎn)，劃出了一道美麗的弧線，想把自己的美展現(xiàn)得淋漓盡致，最終落入了大自然的懷抱，我突然想起龔自珍的詩(shī)句“落花不是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花”。而我的母親不正是這落花嗎?她給了我幸福和溫暖，我希望，也是在某一個(gè)深秋的小路上。
等我長(zhǎng)大了，我的母親倚在我的背后，我騎著車(chē)，讓路人看見(jiàn)，這是一對(duì)多么幸福的母女，漸漸的消失在路的盡頭……
【優(yōu)秀初中作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]03-03
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀03-09
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-25
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文12-29
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）11-12
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）01-19
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文01-14
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文03-01