【精品】優(yōu)秀初中作文400字集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1
我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有非常多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說說端午節(jié)。
為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國,端午節(jié)這天有非常多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的'節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的!奔依镉行『⒌模會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。
端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
那是在我一年級的時候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩,結果朋友不在家。我剛要調頭回家的時候,叔叔送給我一個雞蛋。我很高興我想;可不可以把這個雞蛋孵出小雞來?我看電視知道雞蛋在37、5度到39.5度之間就可以孵出小雞來。以前我聽大人們說那些彩色的小雞是加工過的,我把蛋孵出小雞來,看一看兔子本身是什么顏色的。想著我飛快地回了家。我拿出一個盤子,把那個雞蛋放在了盤子里,盤子里有水,我也沒管那么許多。我把盤子和雞蛋放進了鍋里。心想;只要給兔子加熱后就會孵出小雞了。
我把火爐打開了,并調小了一點,后來覺的溫度不夠,就又把火調大了一點。過了一會兒,我想;應該孵出小雞了吧,我把鍋蓋打開,里面的.熱氣一下子撲上來了,我把手放在熱氣上,好熱!過了一會兒,熱氣散了,我一看盤上的雞蛋居然熟了?心想:熟了?不會吧?我想把雞蛋拿出來,可是外殼太熱了,根本就拿不上來。鍋里的溫度不可能這么高吧?后來我把雞蛋打開一看,里里外外都熟了。我把體溫計拿來一量水溫,這溫度雞蛋能不熟嗎?體溫計都爆了。
這就是我童年是發(fā)生的故事,有趣吧。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
春如畫
花開花落,剎那;葉盛葉枯,轉瞬;風起風息,片刻;云卷云舒,須臾。
嚴寒的冰雪阻擋不了春的來臨。的確,在單調蕭索的冬季里,總盼望春的到來。盼望她的草長鶯飛,絲條拂堤;盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
微風習習,吹過臉頰;流水淳淳,洗去冬意;百花爭艷,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,喚醒沉睡兩季的大地。
春,沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
的確,古代文人為贊美春光,而寫下千古名誦。這些名句情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
碧綠的`湖水,蔚藍的天空,描繪出畫中的春光;歸來的燕子,害羞的桃花,構成了優(yōu)美的詩意。
冽風吹盡暖風來,同枝花開葉并綠。梅開梅落一冬盡,樹枯樹綠一春來。葉嫩葉茂葉初成,含苞花蕾競相開。冰結冰釋冰消融,水止水流流水長。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
春天,是萬物復蘇的季節(jié),是溫暖人心的季節(jié),是生機勃勃的季節(jié)。
“春天來啦!春天來啦!”清晨,就聽到了小燕子嘰嘰喳喳的聲音。小草聽到小燕子的聲音,急忙從土里探出頭來,感受那春天的溫暖;迎春花聽到小燕子的叫聲,連忙從沉睡中醒來,
開出美麗的花朵迎接春姑娘的到來;柳樹聽到了小燕子的呼叫,舞動著它那柔軟的紙條,隨著春風的吹過搖擺。一陣清風吹過,世間萬物都醒了過來,露出久違的笑臉。是的',這是春風的洗禮,是春姑娘送給大家的見面禮。
公園里,有幾位老人坐在亭子里談天說地;草地上,有幾個小孩子在追跑打鬧;花叢里,有幾只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作著,遠遠望去,這是一幅多么溫馨的畫面啊!此時的我,
正在那陽光的沐浴下做著功課。還有一些家長帶著自己的孩子在廣場上放風箏,微風吹過,風箏就輕輕地飛上了天空。我想,這也許就是春風的力量吧。
春風送暖,春暖花開,春天的到來給花兒們送來了溫暖。黃色迎春花,紅色海棠花,白色的玉蘭花,粉色的桃花……看著,看著,不禁就陶醉在了其中。“真美啊!”我發(fā)自內心地感嘆道。紅紅綠綠,黃的,粉的,萬紫千紅,你能不覺得美嗎?
確實,春天帶給大家的禮物實在是太多了,想回報她都來不及。春天那美好的時光是短暫的,但卻是最神圣的,因為春天是一年的開始,代表著新的一年的希望;春天是美好的,陽光溫暖著大地,春天賦予了大地溫暖,希望和未來。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
戰(zhàn)爭對于一個國家是一種忍耐力的考驗,你對敵人不斷打擊,同時,你也在傷亡,兩國之間就在不斷的消耗中忍耐,誰更能忍耐,誰更百折不撓,誰就能取得戰(zhàn)爭的勝利!
在遠離戰(zhàn)爭的今天,發(fā)展中的今天,忍耐力有了新的詮釋,發(fā)展也是一種忍耐力,比誰能耐得住寂寞,比誰能打敗自己。這場戰(zhàn)爭更加殘酷,戰(zhàn)機瞬息萬變,一個技術的研發(fā),可能會改變一個國家的地位,中國不正是因為原子彈那驚談一響而振動了整個世界嗎?發(fā)展不是戰(zhàn)爭,但比戰(zhàn)爭更可怕,落后就要挨打,在戰(zhàn)爭中高下立判,而發(fā)展不同,這是一個長期的.緩慢而又多變的戰(zhàn)爭。在不知不覺中可能會被遠遠的拋開,你卻毫無察覺,這就是一種新的戰(zhàn)爭,經濟戰(zhàn)爭。比誰能創(chuàng)造更多的財富,誰能掌握更多的技術,誰擁有更多的人才,這場戰(zhàn)爭的指揮者更需要非凡的智慧與勇氣,這是一場與世界的戰(zhàn)爭,你的對手很多,失敗的后果不再是一兩個人或一兩個部隊的傷亡,那是整個國家的失敗!
所以,中國人不害怕戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭時期已經表現(xiàn)出來了,我們民族有非凡的忍耐力,而現(xiàn)代,我們更應用更好的狀態(tài)面對世界的爭霸!
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
古人云:“百善孝為先”。說起我們家的——孝,就是爸爸孝敬爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,孝敬的最多了。
說起爸爸孝敬老人的事呀,就是說到世界末日也說不完。雖然奶奶家離我們很遠,可爸爸卻經常給奶奶打電話,也經常把時間擠出來去看奶奶。記得有一次,爸爸給奶奶買了一件一千多元的衣服,可爸爸又怕奶奶心疼錢,想出了一個不是辦法的辦法。那就是不讓奶奶知道真實的價錢,還提醒我千萬別說漏嘴,如果奶奶問我,就說不知道。到了奶奶家,爸爸立即把衣服拿給奶奶,奶奶一看這么好的衣服,便知道一定是花大價錢買來的。她心疼的說:“你這是花多少錢買來的?一定不便宜吧。”爸爸卻裝作一副沒什么的樣子,說:“媽,才一百多塊錢!蹦棠搪犃,松了一口氣。我在旁邊偷偷地笑:“一百多塊錢?在后邊加個零還差不多!
媽媽呢,孝敬老人的事也有許多許多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。在奶奶家,經常幫奶奶做家務,刷鍋、洗碗、擦桌子,樣樣都不落后。
還有一次,姥姥生了很嚴重的病,連走路都走不了。爸爸媽媽聽到這個消息,飯都沒顧上吃,就去了醫(yī)院。雖然我不知道他們想什么,可從他們的神情就能看出,姥姥的.病不輕。到了醫(yī)院,聽醫(yī)生說了病情,我們心里的石頭才算落了地。經過爸爸媽媽的精心照料,姥姥恢復的非常好,很快就出院了,可爸爸媽媽卻累壞了。
我的爸爸媽媽孝順吧?我一定要繼續(xù)把“孝”這個字傳下去,讓所有人都知道“百善孝為先!”
優(yōu)秀初中作文400字 篇7
Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He's full of humor, too. He's over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming.
He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us.
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