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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-21 12:47:25 學(xué)人智庫

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿

  2015小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿范本一

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿

  不知不覺,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們就要離開親愛的母校、值得尊敬的老師和親愛的同學(xué)們。

  相信大家肯定不愿意離開相處了六年的朋友,甚至兄弟我也是,六年啊,如果一時(shí)離開了的話,肯定帶有惆悵,就像女孩子手中的洋娃娃,男孩子手中的變形金剛,都是摯愛的玩具,如果一時(shí)分開,那豈不是很傷心嗎?當(dāng)然,同學(xué)不是玩具,是肉長的。

  我又回想起了:“踢足球時(shí),同學(xué)們在‘戰(zhàn)場上’拼了命的進(jìn)球那一個(gè)個(gè)綽號(hào)‘野狼守門員’:姚卓君‘最佳后衛(wèi)’萬昱軍‘最佳前鋒’金開宇等等,這些可不是叫假的啊,在我失望的時(shí)候同學(xué)會(huì)問我:‘小波,怎么了啊?’在我受傷的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)安慰我:‘沒事兒的,我陪你去醫(yī)護(hù)室那里涂點(diǎn)紅藥水就行了!’在期末考試的時(shí)候王老師還會(huì)說:‘同學(xué)們,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’你說這么一個(gè)班級(jí),我怎能放棄它去一個(gè)不熟悉的班級(jí)?面對那一張張陌生的面孔,弄不好一個(gè)班級(jí)里有一個(gè)流氓怎么辦?”

  再見了同學(xué)們!我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,再見了母校,我定會(huì)給您填色彩的!

  2015小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)發(fā)言稿范本二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表xx小學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!

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