三年級寫字教學計劃

時間：2024-09-26 23:50:31 學人智庫

三年級寫字教學計劃

　　一、寫字意義：

三年級寫字教學計劃

　　寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用，必須從小打好寫字的基礎。”一手好字能與人終身為伴，能使人終生受益，抓好寫字教學，提高學生的寫字水平意義重大。寫字教學是小學語文教學的重要組成部分，是小學生的基本訓練之一，寫字過程就是培養(yǎng)學生一絲不茍，持之以恒的良好習慣的過程，“規(guī)規(guī)距距寫字，堂堂正正做人”，結合新教育實驗理念“打造書香校園”，故寫字教學是教育工作的一項重要內容。

　　二、學期目標：

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)學生掌握“雙姿”爭取人人達標。

　　2、能正確掌握漢字的書寫筆順及間架結構。

　　3、能使用硬筆熟練書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。

　　4、引導學生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習慣，體會漢字的優(yōu)美

　　三、具體措施：

　　1、建立寫字教學常規(guī)，抓課堂寫字教學。課堂中要體現(xiàn)寫字指導過程。

　　2、 “以教師為主導，學生為主體，練寫為主線”的寫字課教學模式。 3、利用每天習字時間認真組織學生練寫字帖，并時常督促寫字姿勢。4、收集書法家的故事及書法作品，供學生欣賞，調動書寫興趣。5、開展寫字競賽，評出“小小書法家”，展出學生優(yōu)秀作品，鼓勵認真書寫。

　　四、檢測方式：

　　1、生字書寫每次作業(yè)進行批改、評定。

　　2、定期舉行“寫字比賽”，評出優(yōu)秀作品。

　　3、每次單元測試對書寫進行評定，對字跡規(guī)范、端正、整潔的學生予以獎勵。