幼兒園中班教案《春游要準(zhǔn)備什么》
導(dǎo)語(yǔ):春天很快到了,幼兒園組織春游的話要先開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。春游外出帶的東西應(yīng)該是適量的,如果帶得太多,我們小朋友背不動(dòng),我們也用不完、吃不完,會(huì)浪費(fèi);如果太少了會(huì)不夠吃和用。以下是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編整理的幼兒園中班教案《春游要準(zhǔn)備什么》,歡迎閱讀參考。

幼兒園中班教案《春游要準(zhǔn)備什么》
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來(lái)的快樂(lè)。
2、通過(guò)討論,提高解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法幫助自己學(xué)習(xí)。
3、知道對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類與統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已逛過(guò)超市,知道自選商品。
物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒沒(méi)人一張春游物品統(tǒng)計(jì)表,黑板,各類物品卡,小筐。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法幫助自己學(xué)習(xí)
活動(dòng)難點(diǎn):
對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類與統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲:逛超市,導(dǎo)入活動(dòng)。
我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們都準(zhǔn)備帶些什么東西呢?今天老師要帶你們到超市逛一逛,準(zhǔn)備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市,選擇物品。
提示:幼兒第一次選擇時(shí)教師不進(jìn)行干預(yù),教師在過(guò)程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō):自己準(zhǔn)備帶些什么東西?數(shù)一數(shù),你買(mǎi)了幾樣?xùn)|西?
3、教師引導(dǎo)幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中,并進(jìn)行物品統(tǒng)計(jì),比一比什么買(mǎi)得最多,什么最少?
4、幼兒互相檢查,教師小結(jié)。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論如果我們?nèi)ゴ河伟堰@些東西都帶去合適嗎?為什么?
提示:此環(huán)節(jié)為本活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒充分討論,知道要選擇合適物品及合適數(shù)量。
2、提問(wèn):什么東西可帶可不帶?為什么?
3、教師小結(jié):春游外出帶的東西應(yīng)該是適量的,如果帶得太多,我們小朋友背不動(dòng),我們也用不完、吃不完,會(huì)浪費(fèi);如果太少了會(huì)不夠吃和用。
三、操作春游物品統(tǒng)計(jì)表,選擇合適的物品。
1、幼兒操作,教師引導(dǎo)幼兒將不需要的`物品從統(tǒng)計(jì)表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準(zhǔn)備物品。
提問(wèn):你們有沒(méi)有想到為好朋友準(zhǔn)備他喜歡吃的東西?知道你好朋友喜歡吃什么嗎?
五、結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論:為什么要帶一個(gè)塑料袋?
2、教師小結(jié):帶一個(gè)塑料袋,我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到處亂扔。
六、教師小結(jié)。
看來(lái)春游準(zhǔn)備物品真不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的,還要考慮帶的東西的數(shù)量是否合適,最后還要想想你的好朋友,方方面面都要考慮周到,你們回家后能完成好這項(xiàng)任務(wù)嗎?
活動(dòng)建議:
1、活動(dòng)延伸:家長(zhǎng)和幼兒一起到超市準(zhǔn)備春游的物品。
2、資源利用:將家長(zhǎng)和幼兒共同制定的一周家庭物品采購(gòu)單展示在環(huán)境中。
3、家園合作:在日常生活中家長(zhǎng)和幼兒共同制定一周家庭物品采購(gòu)單;家長(zhǎng)和幼兒一起準(zhǔn)備春游的物品。
幼兒園中班教案《春游要準(zhǔn)備什么》
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解春游所需帶的必備物品,學(xué)習(xí)自己的事情自己做。
2、學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)主題展開(kāi)討論,接納別人的建議.
3、懂得討論時(shí)要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),逐步養(yǎng)成良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣.
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黑板筆
活動(dòng)過(guò)程:
1、提出問(wèn)題。
師:過(guò)幾天,我們要春游了,大家心里一定很高興!那么春游你想帶些什么東西呢?(吃的`、用的、玩的東西)
(1)幼兒自由發(fā)言,教師將幼兒講到的內(nèi)容按對(duì)物體的歸類,分別用簡(jiǎn)筆話的形式畫(huà)在黑板上。
(2)教師和幼兒一起對(duì)三類物品數(shù)一數(shù)各有多少件。
2、解決問(wèn)題:
師:我們大家說(shuō)的這些物品是否在春游時(shí)一定要帶的呢?
哪些是必需的?哪些是可以不要帶的?請(qǐng)說(shuō)出理由。
(1)幼兒說(shuō)出帶與不帶這些物品的理由。
(2)分小組開(kāi)展討論,教師巡回傾聽(tīng)幼兒的想法。
3、確定方案
(1)師生一同將大家一致認(rèn)為必須的物品畫(huà)上紅圈,數(shù)一數(shù)一共有幾件?
(2)教師提建議,每人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況再增加一件物品。
(3)提示幼兒每人要帶一只塑料袋專門(mén)用來(lái)裝自己要丟棄的塑料袋。
活動(dòng)建議與提示:
1,這是一個(gè)輕松的談話活動(dòng),教師要營(yíng)造可讓幼兒積極參與的寬松氛圍。在確認(rèn)物品的種類和數(shù)量時(shí),教師要有意識(shí)地結(jié)合幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)。要將環(huán)保的思想有機(jī)地參透在活動(dòng)中。
2,根據(jù)幼兒的建議組織春游。
3,建議家長(zhǎng)和孩子商量出去春游要帶什么東西,鼓勵(lì)孩子用紙,筆將自己的想法記下來(lái)。
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