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中考文言文魚我所欲也習(xí)題

時(shí)間:2024-09-02 13:39:48 學(xué)人智庫(kù)

中考文言文魚我所欲也習(xí)題

  (一)《孟子》

中考文言文魚我所欲也習(xí)題

  一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

  1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的含義。(4分)

  (1)所識(shí)窮乏者得我與? 得:__________

 。2)蹴爾而與之。 蹴:__________

 。3)鄉(xiāng)為身死而不受。 鄉(xiāng):__________

 。4)是亦不可以已乎? 已:__________

  2.下列各組加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是(3分)

  A.呼爾而與之 潭西南而望

  B.是亦不可以已乎 頹然乎其間者

  C.得之則生 吾妻之美我者

  D.今為妻妾之奉為之 不足為外人道也

  3.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。(4分)

 。1)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉。2分)

  譯:_____________________________________________________

 。2)此之謂失其本心。(2分)

  譯:______________________________________________________

  4.這篇文章論證了一個(gè)什么觀點(diǎn)?節(jié)選部分運(yùn)用了哪些論證方法?(3分)

  答:____________________________________________________

 。ㄒ唬14分)9.(4分)(1)得通“德”,恩惠,這里是感激的意思(2)用腳踢(3)鄉(xiāng)通“向”;從前(4)停止、放棄(每小題1分)10.A(3分)

  11.(4分)(1)(對(duì)于)豐厚的俸祿如果不分辨(是否符合)禮儀就接受它,(那么)豐厚的俸祿對(duì)于我來說又有什么好處呢?(2分)

 。2)這就是所說的喪失了人的天良(或人所固有的羞恥之心)。(2分)

  5.(3分)觀點(diǎn):人在“生”與“義”不能兼顧時(shí),應(yīng)該舍生取義。(1分)

  論證方法:舉例論證和對(duì)比論證,(2分)

 。ǘ╅喿x《魚我所欲也》(節(jié)選),完成第1~4題。

  一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受。蹴爾而與之,乞人不屑也。①

  萬鐘則不辨②禮義而受之。③萬鐘于我何加焉?④為宮室之美、⑤妻妾之奉、⑥所識(shí)窮乏者得我與?向⑦為身死而不受,今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇埽駷槠捩顬橹;向(yàn)樯硭蓝皇,今為所識(shí)窮乏者得我而為之,⑧是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

  【注】①有教材不分段。 ②有教材為“辯”。 ③有教材為逗號(hào)。 ④有教材為嘆號(hào)。 ⑤有教材為逗號(hào)。 ⑥有教材為逗號(hào)。 ⑦有教材為“鄉(xiāng)”。 ⑧有教材為冒號(hào)。

  1.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

  (1)蹴爾而與之 蹴:

 。2)是亦不可以已乎 已:

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(2分)

  呼爾而與之 翻譯:

 3.“此之謂失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)(4分)

  【答案】1.(1)及,到踐踏(用腳踢;踢) (2)停止。這里是“止而不為”的意思。(放棄;止)

 2.輕蔑地呼喝著給他吃(沒有禮貌地吆喝著給他;吆喝著給他)。

 3.(向?yàn)樯硭蓝皇埽┙駷閷m室之美為之;(向?yàn)樯硭蓝皇埽┙駷槠捩顬橹;(向(yàn)樯硭蓝皇埽┙駷樗R(shí)窮乏者得我而為之。

(二)閱讀《魚我所欲也》和《萬事莫貴于義》,完成29-32題。(15分)

  【甲】魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(選自《孟子·告子上》)

  【乙】子墨子曰:“萬事莫貴于義。今謂人曰:‘予①子②冠履③而斷子之手足,子為之乎?’必不為。何故?則冠履不若手足之貴也。又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?’必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭(zhēng)一言④以相殺,是貴義于其身也。故曰:萬事莫貴于義也!保ㄟx自《墨子》)

  【注釋】

 、儆瑁航o,送。②子:你,代詞。③履:鞋子。④一言:一句話,即關(guān)系到正義與非正義的一句話。

  29.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

 。1)故患有所不辟也( ) (2)非獨(dú)賢者有是心也( )

 。3)今謂人曰( ) (3)何故( )

  30.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

 。1)如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?

 。2)予子天下,而殺子之身,子為之乎?

  31.【甲】文運(yùn)用比喻論證來闡明觀點(diǎn),具體來說是用 這個(gè)比喻來闡述 的觀點(diǎn);【乙】文論證層層深入,首先論證了帽子鞋子不如手腳珍貴,其次論證了 ,然后論證了生命不如義珍貴,最后強(qiáng)調(diào)了 的中心論點(diǎn)。(4分)

  32. 【甲】【乙】?jī)晌亩缄U明了“義”的重要性,您認(rèn)為“義”的內(nèi)涵是什么?今天還有堅(jiān)持的必要嗎?為什么?(3分)

  (四)文言言比較閱讀(15分)29.患:禍患,災(zāi)難 是:這、這樣 謂:對(duì)……說 故:緣故、原因

  評(píng)分說明:每空1分,共4分30.(1)如果人們想要的東西沒有比生命更重要的,那么,凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢? (2)送給你天下,卻要你的性命,你愿意這樣做嗎?評(píng)分說明:關(guān)鍵詞翻譯正確,語句通順,意同即可。每小題2分,共4分31.舍魚而取熊掌 舍生取義 天下不如生命珍貴 萬事莫貴于義(一切事物沒有比正義更可貴) 評(píng)分說明:每空1分32.“義”是正義,是有利于人民、民族、國(guó)家的大義。(1分,答到“正義、大義”均可得1分)任何時(shí)候,我們都應(yīng)該堅(jiān)持人民(國(guó)家)的利益高于一切的原則,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持。(2分)

  (三)魚我所欲也

  魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。

  生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。

  如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者,何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟(通"避",下同)患者,何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

  一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

  萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

 。ㄟx自《孟子·告子上》)

  9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )

  A.則凡可以辟患者何不為也(辟:同“避”,躲避)

  B.人皆有之,賢者能勿喪耳(喪:?jiǎn)适В?/p>

  c.蹴爾而與之,乞人不屑也(蹴:踐踏)

  D.今為所識(shí)窮乏者得我而為之(得:得到)

  10.下列甸子中加點(diǎn)詞語的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是( )

  例:如使人之所欲莫甚于生

  A.相與步于中庭 B.苛政猛于虎也

  c.箕畚運(yùn)于渤海之尾 D.管夷吾舉于士

  第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)

  11.把第1卷《魚我所欲也》中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

  (1)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉?譯文:

  (2)此之謂失其本心。 譯文:

  12.根據(jù)《魚我所欲也》的內(nèi)容填空。(2分)

  孟子認(rèn)為人之“所欲有甚于生…‘所惡有甚于死”。他通過 的取舍、簞食豆羹的取舍、 的取舍等方面論證了“義”和“不義”的存在。

  9.D(得:同“德”,動(dòng)詞,感激恩德。) 10. B(于:比,介詞)11.(1)萬鐘的俸祿如果不辨別是否合乎禮義就接受它,這萬鐘的俸祿對(duì)我有什么益處呢?(5分,“萬鐘~則~加”各1分,大意2分)(2)這就叫做喪失了本來的思想。(2分,“此之謂”“本心”各1分)12.魚與熊掌,萬鐘(豐厚的俸祿)(2分,每空1分)

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