兩分鐘有多長初中作文
今天,池老師在白板上慢慢地寫下三個字--兩分鐘。我們看了都不知道老師葫蘆里賣的什么藥?

首先,老師慢條斯理地說到:“我給你們兩分鐘,把白板上的詞語抄一遍!庇谑俏覀儼胄虐胍傻啬闷鸸P寫了起來,現(xiàn)在教室是只剩下莎莎的筆和紙的摩擦聲,正當我們奮筆疾書地寫著的時候,老師脫口而出地說:“時間到了。"傳來一聲聲的說話聲:”時間怎么過的這么快,我還沒寫完呢!”正當我們議論紛紛的時候,老師又開口說話了:“如果誰還拿著筆在寫的,就不算成績。”于是我們紛紛地把筆放了下來,老師接著說:“誰寫的最多?”薛超煒說他自己寫了十三多個,老師一數果真是,于是老師發(fā)了一只筆給薛超煒。
如果這個游戲給你覺得兩分鐘短暫,那下面這個游戲應該可以讓你覺得兩分鐘漫長吧。
然后,老師讓王馨禾給我們做示范,老師讓王馨禾雙手平舉,右腳呈90度,左腳直立,王馨禾做完就回到了位子上,老師又說:“這個游戲叫結冰一融化,”老師就讓我們玩起了這個游戲,我們站好了那個姿勢,老師一聲令下,游戲就開始了,我看見薛超煒正一本正經地做著鬼臉,看見葉維哲正嬉皮笑臉,連眼睛搜瞇成了一條線,還看見林煜函在踏著黃劍宇的屁股,過了一分鐘紛紛地抖動起來,我聽見黃劍宇被林煜函踏得哇哇叫,還聽見季昱庚正打著廣告,老師又說:“只剩半分鐘了大家努力!”這時我心想啊,原來兩分鐘也可以這么漫長!我們都耐不住了,有的把腳放了下來,有的把手放了下來,還有的都在凳子上,老師終于從牙縫中擠出兩個字:“到了!”我們紛紛倒在了凳子上,這聽見同學一聲聲的嘆氣聲,還隱隱約約地在說:“啊,這兩分鐘可真久,前面兩分鐘不是很快嗎?”就在這時我感到了:一件事如果讓你覺得簡單,那時間就會覺得時間過得飛快,一件事如果讓你覺得困難,那時間就會覺得時間過得漫長。
這件事讓我感覺到了兩分鐘雖然短暫,但是你做的事情不同,那時間的長短全由你自己決定。
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