感恩母校初中作文(通用13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩母校初中作文(通用13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩母校初中作文1
時(shí)光匆匆,白駒過隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻,曾一度讓我覺得太過浮夸?僧(dāng)三年真的一晃而過,熱烈的夏天再次降臨時(shí),我才發(fā)覺,時(shí)間真的太過匆忙,忙到我們來不及在這里多做停留。對于母校——這個(gè)青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時(shí)候,忘記了那是怎樣的一個(gè)九月,怎樣一個(gè)奇妙的開始,我們在母校的一間教室里相遇了。那時(shí)候的我們,坐滿整整一個(gè)教室,對每一個(gè)新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的`學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來,我們成長了,共同在操場上揮灑汗水,在元旦晚會(huì)上放聲大笑,在文化節(jié)時(shí)一展才華,在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的畫面。
上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們,學(xué)著曾接觸過的語數(shù)外,還算是得心應(yīng)手。后來,初二,初三,有難度的物理化學(xué)接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊,明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺間就寫到了盡頭,認(rèn)真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊,一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們在母校,用厚厚的紙張,換來了無可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。
或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué),我們曾有最初認(rèn)識(shí)時(shí)的那份拘謹(jǐn),每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時(shí),拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時(shí),倉皇的向同學(xué)求助。我們曾在考后對答案,因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們在長跑過后,流著汗水互相攙扶。我們曾在學(xué)校里一起散步,談著理想與未來。與老師,我們曾因?yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音,笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時(shí),受到過老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,母校里遇見的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因?yàn)槟感,我們在這里相遇,演繹了獨(dú)一無二的三年時(shí)光。
或許母校,值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們曾說校服普通,可它卻為你遮風(fēng)擋雨,在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美,可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認(rèn)為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶,因?yàn)槟感,在我們的腦海里占據(jù)一席之地。
我們感恩母校——這個(gè)青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財(cái)富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。
華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊,看著她,任憑時(shí)光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。
感恩母校初中作文2
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鲿?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
教學(xué)樓前左丘明的雕像,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;廣場上懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;宣傳欄里的照片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?帶著辛勤,帶著步伐,懷著忐忑的心走入了校門;留下回憶,留下紀(jì)念,有著上進(jìn)的心繼續(xù)努力。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是我們的老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,他的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從他蒼白的'臉上滲出,可是他依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;課間的時(shí)候,他曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,露出欣慰的笑容。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對我們司空見慣,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。
逆境,一樣心懷感恩。曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)一時(shí)失意,我們給予他安慰,看到他喜笑顏開,我們從心底的喜悅;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);籃球球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校初中作文3
母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級(jí)下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的'母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了,我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快來的成長!
我愛母校!
感恩母校初中作文4
五年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛的老師!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的'園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
感恩母校初中作文5
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過的美好時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報(bào)“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識(shí),她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對這句話的理解!”清脆的.聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自己的理解時(shí),她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué),聽到同學(xué)精彩的回答,她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì),她便會(huì)拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想。”每當(dāng)同學(xué)回答問題,她都會(huì)十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識(shí)的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)老師,我和親愛的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力前行,感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)了親愛的老師和可愛的同學(xué)們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!
感恩母校初中作文6
我的母校,也許大家都還不知道吧!我的母校是一所私立學(xué)校,里面花木叢生,還有一座小小長城,我們在那個(gè)學(xué)校嬉戲玩耍了整整三年……
我的母校名字叫做“重慶北城書畫雙語學(xué)!保谀抢,我的每一寸光陰,都是萬分美好的,是無可替代的。也許是因?yàn)槟抢锸撬搅W(xué)校的原因,全校合起來都只有一百多人,而我們班,是那之中的10%2.5。
我在班上有很多死黨,比如說袁梓瑤啊,曾慧啊等等。也許是因?yàn)槲业娜司壓冒桑有可能是因?yàn)槲业男愿,或者我的學(xué)習(xí)突出,在北城書畫的這三年學(xué)習(xí)中,我曾擔(dān)任過兩年的班長,老師想培養(yǎng)我的管理能力,所以我們班沒有紀(jì)律委員,一到老師沒在或者老師管不下來的時(shí)候,我就要“挺身而出”而我們班的“調(diào)皮鬼”有很多很多,其中最調(diào)皮的還是那三大俠。
1、遺臭萬年(田霈)他總是臟兮兮的,有時(shí)候甚至一個(gè)星期連一次澡也不洗,抽屜也是亂糟糟的,臭烘烘的,所以同學(xué)們就給他取了遺臭萬年這個(gè)綽號(hào)。
2、八寶粥(周志宇)周志宇他經(jīng)常被老師罵,調(diào)皮搗蛋,不過有個(gè)特點(diǎn),老師一說他他就顯出一副要哭不哭的眼神,眼睛斜斜的,不知是在望外面還是在望天花板。不過,只要他這個(gè)表情一出來,就表示他發(fā)怒了,或者是要哭了。
3、“娘娘腔”(陳偉)他是我們班的“搞笑明星”拿手一副娘娘腔,座右銘是“哎喲!你不要這么兇嘛!”說出來還真有點(diǎn)像古時(shí)候的太監(jiān)呢!陳偉這個(gè)名字可是我的死黨袁梓瑤給取的……那天換位子,剛好輪到瑤瑤和陳偉坐同桌,上數(shù)學(xué)課時(shí),他們倆吵起了架,我還沒來得及回神兒,陳偉就哭了,邊哭還邊說:你憑什么說我娘娘腔,我還說你爹爹腔呢!就哭了起來,下課后被班主任叫到辦公室,問清楚了事情的.過程就放過了他們,像我這個(gè)八卦新聞?wù)弋?dāng)然是第一個(gè)知道這個(gè)消息得咯!看到陳偉和瑤瑤從辦公室走出來,我就趕緊馬不停蹄的先到了教室,把這個(gè)消息公諸于世!哈哈哈哈,我剛公布到一半的時(shí)候,就看到陳偉哭哭啼啼的走進(jìn)了教室。身為班長,我咋能見哭不勸呢!于是我使出我喝奶的勁兒把陳偉逗笑了,這個(gè)班長還是當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)嘛!
我的母校,最令我懷念的就是同學(xué)們,如果那位同學(xué)看到了我的這篇文章,請一定要給我回電話或者qq!
感恩母校初中作文7
看到這個(gè)話題,我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌?zāi)感5脑娨獾木渥硬簧,但是母校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方,環(huán)顧四周,不知為什么,心中萌生出一種簡單的感動(dòng)。
母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底,原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻,拋開華麗的辭藻,我只想用最樸實(shí)最真誠的話語,對母校表達(dá)我深藏已久卻從未說出口的情意。
學(xué)校的大門,是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象,是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園,然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進(jìn)門,踏著日暮出門。三年前,我們拿到了進(jìn)門的通行證,這以后,門就永遠(yuǎn)為我們敞開。謝謝,母校的大門。
沿著這條林蔭道走進(jìn)來,左手邊,是安靜守望著的操場。不知道為什么,與他對視的那一瞬間,他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來,仍神采奕奕的暢談理想;中午,伴著廣播站傳來的陣陣樂聲,那幾排綠色的臺(tái)階,成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場上,我們拿著相機(jī),隨風(fēng)奔跑,用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝,母校的操場。在操場上看夕陽,真的很棒。
這條路上,一定布滿了太多太多看不見的足跡,在時(shí)間的沖刷下,一次次被踏平,磨凈。沒走多遠(yuǎn)就看見那座白色建筑物,初三教學(xué)樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里,開始了真正意義上為夢想的拼搏,為未來的奮斗,時(shí)至今日,我們短暫的駐足也即將完畢,證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來到。有時(shí)我想,這棟樓就像一座山,我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來,進(jìn)行自我的修煉提高,而我們也將背著行囊下山去,離開這個(gè)閑云野鶴的地方,開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個(gè)班,每個(gè)班都有自己的血性與靈魂,每個(gè)班的性格,特點(diǎn)都不盡相同。可一樣的是,每個(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板,墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號(hào),每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛的男孩子,都有立身三尺講臺(tái),把全部關(guān)愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝,謝謝初三教學(xué)樓,以及初中遇到的'所有人。
我能說些什么呢?有時(shí)看到一些寫給母校的句子,難免覺得過分抒情,可到了這一刻才發(fā)現(xiàn),它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我此時(shí)此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地,走遍母校的每一個(gè)角落,然后在一個(gè)地方坐下來,面對地上斑駁的葉影,面對街上攢動(dòng)的人群,面對遠(yuǎn)空中浮動(dòng)的白云,一言不發(fā)地與母校單獨(dú)待一會(huì)兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語,我想她能給我的不舍與留戀,最大的撫慰。
同學(xué)們有認(rèn)真地看過雨嗎?我覺得我們就像初夏的雨一樣,下得激越且熱烈,下得清冽且單純。而母校,是天空,也是大地。我們從高空中急速落下,放心地跌進(jìn)松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽,爭先恐后地親吻著陽光。
我想,對母校最好的感恩,就是要對得起這三年的光陰,努力成為母校的驕傲。有句話說得好,青春不復(fù),不負(fù)青春。剩下的日子,讓我們乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!以百倍的斗志,讓母校以我們?yōu)闃s!
感恩母校初中作文8
有一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹枝后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍(lán)天的信賴。
是的,我們應(yīng)該感恩,感恩父母,感恩社會(huì),感恩自然……當(dāng)然,我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。
也許,你們知道她,也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校,認(rèn)為它不值得自己托付未來。沒錯(cuò),一開始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是,從09年的9月1日到現(xiàn)在,我和這位母親一起走過了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草,每一塊礫石,見證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂成長的沃土,感謝命運(yùn),把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興,我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎?學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便,開設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室,耗巨資購進(jìn)了大批的器材,多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具;學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn),而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜,犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來了做飯的人;為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場地,學(xué)校將操場整修,現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地;為了能讓每一位家長放心,學(xué)校請來了三名保安人員,為安全把關(guān);為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問題,學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施,而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生,將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo),一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì)貫通。
不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋,學(xué)校就會(huì)放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道,一個(gè)孩子就是一粒種子,只要有足夠的陽光、土壤和水分,再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間,總有一天,他會(huì)枝繁葉茂,碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土,面對學(xué)生每一位老師大批毫無保留,秦囊相受。當(dāng)我面對失敗和彷徨時(shí),我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的`意見和建議,是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng),同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人,我們的心中充滿了感激,對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校,老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策,讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過,讓我們生命的每一天都過的快樂而充實(shí)!感恩學(xué)校,也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)!礦中,不僅是我成長的沃土,也是溫馨的港灣,它讓我有一種家的感覺。
這個(gè)學(xué)校,這位母親,每時(shí)每刻都在改變,我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——肥城市礦區(qū)中學(xué)。
感恩母校初中作文9
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花的感恩;結(jié)草銜環(huán),烏鳥有情,愿乞回報(bào),這是鳥的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人的感恩。感恩,動(dòng)人的詞藻,它淺淺地迂回在心底,卻又似無可捉摸,幾乎是一種觸摸,一種幻影;仨^去的流金歲月,我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春秋。從懵懂無知的小孩到知識(shí)豐富的少年,我學(xué)會(huì)了感恩,并要——感恩母校。
感恩母校·良師
金秋時(shí)節(jié),藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,金風(fēng)送爽,令人心曠神怡。我抱著一摞厚厚的書,走進(jìn)了語文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下,一邊翻書,一邊耐心地回答我提出的問題,還寫出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的目光望著我,突然,我發(fā)現(xiàn),老師的鬢邊,竟有了幾縷銀絲!依稀中,我想起老師時(shí)刻粘滿粉筆灰的袖口,老師桌上厚重的教案,老師伏案工作的背影,老師窗前徹夜不滅的燈光……聽著老師的講解,我心中溫暖如春。
感恩母校,給予我無私偉大的良師!感恩母校,從未停歇,面朝渤海,身臨黃山,浮華退卻,心歸如此!
感恩母!ひ嬗
冬風(fēng)烈,冬影稀稠,在指間留下冬的溫度。高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練后,我和好友一起,拖著酸痛的身子,趕回教室。搖搖自己的水杯,竟滴水未存,這可如何是好?這時(shí)同桌似乎看出了我的心思,她沖我笑了,露出苜蓿花般美麗的笑容,晃晃自己的杯子,說:“來,喝我的吧!”不由分說,一大半的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子,霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡,感人的溫暖彌漫開來,心中不由一潤。
感恩母校,給予我真誠無欺的益友!感恩母校,從未中止,一花一世界,一樹一菩提,一笑一春秋,一冬千年體!
感恩母!o名
烈日炎炎,我獨(dú)步在校園小徑上,身后傳來一個(gè)聲音:“同學(xué),是你的錢嗎?”回頭一看,一位清潔工阿姨手中拿著幾張鈔票。一摸口袋,空空如也。接過錢,還沒來得及道謝,她對我一笑,就轉(zhuǎn)身離開了……
感恩母校,給予我無名的`幫助!感恩母校,從未中斷,悸動(dòng)的記憶,在反復(fù)的凝望中被滾滾淚水深藏,在夜里靜靜綻放。
云影茫茫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄拂過心底的往事,揉弄著倦繾不開的情懷。絲縷光影,仿佛是歲月的琴弦,細(xì)數(shù)著那一段流逝的年華。感恩母校,感恩良師益友與無名的幫助;還未完全褪去青澀,卻也逐漸走、向成熟。六年里,我所有的一切,都與她為依。所以,我要感恩的,是母校!
感恩母校初中作文10
燕子去了,有再來的時(shí)候;煙柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
——題記
每逢七月夏季,又是蟬鳴畢業(yè)時(shí)。
這個(gè)夏天,我們將各奔東西。
如果母校是種回憶,那在她的回憶庫里一定承載著許多酸甜苦辣;如果母校是一位母親,那她一定是位博愛的'母親;如果母校是人一生的標(biāo)記,那她一定是最偉大的標(biāo)記。
總以為時(shí)間過得太慢,學(xué)習(xí)生涯太難熬。回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)——原來一切都過得那般迅速恍惚。要畢業(yè)了,快畢業(yè)了,畢業(yè)了……一別再聚又幾年?
以往的一幕幕涌上心頭,總會(huì)記得曾一起歡笑、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起并肩作戰(zhàn)那段讓人懷念就會(huì)心酸的時(shí)光。眼前,好像還能看見你們的笑臉。耳邊,似乎還能聽見你們的笑聲。手心,似乎還能感覺到我們手牽手時(shí)掌心的溫度。
六年,書齊了,人卻散了。
桃花潭水深千尺,不及我與母校情。
感恩母校初中作文11
三年前我來到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來求知,三年之后我就要離開它,來時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛。
汪姐,這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì),我好害怕離開時(shí)對眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過時(shí),我多想和你打聲招呼,可是我沒那個(gè)勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時(shí)的我們王老,您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人,縱使我到現(xiàn)在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師,我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人,憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來大李老師,我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師,以前初來這兒時(shí),聽到的您的威名,說真的'讓我恐懼,但現(xiàn)在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會(huì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。
徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開學(xué)不久,您晚自習(xí)來上課,教室一片混亂,整個(gè)講臺(tái)都是垃圾,如果換作別的老師,可能會(huì)頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們
現(xiàn)在將要離開你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過,老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……
感恩母校初中作文12
晝夜交替是時(shí)光的荏苒;花開花落是歲月的輪回;宇宙無限,而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長的教導(dǎo)下我收獲滿囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬千,心情久久不能平靜。天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時(shí)光匆匆而過,誰說畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼,大家就要各奔東西。
離別的時(shí)刻真的到了,墻上的標(biāo)語揭下來了,課桌上的“書山”也消失了,我知道,離別的時(shí)刻就要到了,那些日子走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,那樣的時(shí)刻人生不再會(huì)有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個(gè)完全不同的人生。
時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形,仿佛彈指間,就要說再見。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚(yáng)。校園里,花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的'心,毫無遮掩地開滿枝頭,宛如漫天繁星。那是花開的時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長長的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長里,有苦澀,疼痛,快樂…然而,終究像時(shí)光里的輕煙一樣,從容淡去,至于記住與否,已經(jīng)無關(guān)緊要。因?yàn)橛行〇|西,在我們的生命中,如同風(fēng)掠過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就足夠了。
那些逝去的日子,將會(huì)成為美麗的回憶。
感恩母校初中作文13
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的.歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!
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