關(guān)于初中作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
世間最美妙的聲音是什么？我覺得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候，我常常喜歡倚在陽臺上，看著天空中的雨，靜靜地聽著雨聲，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長大了，我仍喜歡聽雨，聽著清脆悅耳的聲音，一種天地一片蒼茫的感覺便油然而生。
每個季節(jié)有不同的雨，雨聲也就各不相同，春雨綿綿，細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落，親吻一朵花兒，花兒紅了臉；親吻一棵小草，小草興奮地起了頭，親吻可愛的燕子，燕子歡快的唱起了歌�！靶且灰孤牬河�，深巷明場賣杏花。”多貼切啊！聽春雨，心情格外暢快。
夏雨就不同了，伴隨著轟隆的雷聲，豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮，雨水沖出一個清爽的世界。如果能在在個傍水的小竹亭旁坐下，看見湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳，晶瑩的雨珠在碧盤上調(diào)皮的滾動，和著那透明空靈的`雨聲，真是一幅再美不過的風(fēng)景畫了。這時免不了讓人詩興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中，兩縷情思在心頭。”
秋雨霏霏，雨雖不大，但聲音很柔和，免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過，看著樹葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地，好似一只蝴蝶在雨中飛舞，總會使我想起《梁祝》的故事。那纏綿悱惻的愛情，讓人為之動容。這時聽雨，仿佛就是在聽《梁�！返男桑嗝蓝鴦尤�。
在我的印象里，冬季很少下雨。偶爾一兩次，便能令人心滿意足，有時競爭會夾雜著幾片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕，用心去聽，是一支短笛吹出來的歌，讓人心曠神怡。
這些都是我自己對雨聲的感受。每次一聽到雨聲，我都挺興奮的，因?yàn)槁犛晔刮彝鼌s所有的憂愁與不快。聽雨總能給我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。
時光飛逝，環(huán)境也會隨之改變，可惟一不變的便是我對聽寸的執(zhí)著。聽！雨笑了。
初中作文 篇2
幸福只能在童話里無盡延續(xù)，如今我長大離開這里，離開這里的人，依戀變成留戀，全是物是人非事事休的慨嘆，但我會用一生留戀這個地方！以下是小編整理的'留戀初中作文，希望能幫助到大家！
留戀初中作文1
灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會心的一笑溢滿了嘴角�？虧M忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。
我留戀童年。
坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節(jié)吧？”
“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍�！�
眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個另人向往的童年�；貞浧鹉赣H的'嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重?fù)?dān)。原來，留戀的感覺是沉重。
我留戀08.
08年就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚(yáng)的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。
汶川地震，我們不低頭；世界奧運(yùn)，我們奉獻(xiàn)精彩；神七飛天，我們挺起頭顱；20xx，我們就是主角。
回憶08，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。
原來，留戀的感覺是先苦后甜。
我留戀現(xiàn)在。
新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚�！�
從陌生起發(fā)出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔(dān)。生日的歡樂，我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”
友誼是水，稀釋痛苦的鹽；友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng)，吹散心頭的沉郁。
回憶三年的學(xué)習(xí)生活，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。
原來，留戀的感覺彌足珍貴。
窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因?yàn)樗缫讶芙庠谖覀兊墓P下，我們的心中，我們的生命里！
初中作文 篇3
大家在大自然中喜歡什么啊？？是高貴的牡丹，還是出污泥而不染的荷花，至于我喜歡的是默默無聞的小草。
或許他沒有花朵那么妖嬈，但他的頑強(qiáng)，溫柔和無私深深的吸引著我。
在冬爺爺剛走后，春姑娘也悄悄來到，是誰頭一個去去迎接啊？是小草，他在這時探出頭，為這本是色彩單調(diào)的大地裝飾上了新的色彩，他不怕冷的鉆出來，為的.是什么？他無私的裝飾著大地，提醒這人們春天的到來，向人們要的是什么？沒有，他從來沒想我們索要過什么，只是默默的做好自己的事。
他是偉大的，他是很小，但他是不可少的。他沒有玫瑰火紅的刺眼，沒有滿天星的純潔，他只是柔和的將色彩映入眼簾，他是溫柔的。
他也是頑強(qiáng)的。有一次，我在我家樓下的垃圾堆里看到了一株小草。當(dāng)時我震驚了，他被命運(yùn)遺漏在這，他沒順服命運(yùn)，只是他在用行動表明著什么，當(dāng)他還是種子是，他心里就有一種信念就是我要見到陽光，他吸允著雨露養(yǎng)分，他是多么的頑強(qiáng)。不因自己的環(huán)境埋怨過什么只是好好的活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，當(dāng)他迎接第一縷陽光時他欣慰了……
初中作文 篇4
伴隨著第十五個春去秋來；第十五次煙花聲起；第十五次所聽到的：“新年快樂！”……說實(shí)話，時間過得真的是比火箭還快，還沒等你回神倒計，它早已溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。前一秒自己還在哭鬧著要吃糖，而這一刻，已經(jīng)十五歲了，長大了，真好，可以做自己想做的事了，真好，真好……真的一點(diǎn)都不好！
說“長大了，真好”，那都是騙人的！也許幾年前我還會因自己還太矮大不了籃球而迫切地希望自己長大點(diǎn)。但是現(xiàn)在不同了，隨著時間的流逝，這一刻，我又長大了一秒！我懼怕它，我不想這該死的時間過得這么快！
長大，雖然成熟了許多，但卻失去了許多。尤其是我看得很重要的那份童真。我喜歡年幼的時候調(diào)皮地踐踏著雨后路面上積水的坑坑洼洼，就算吵著要玩具，也用不著擔(dān)心會引來別人驚異的目光，換來的更多卻是關(guān)心，我喜歡這種被愛包圍的感覺。然而長大了，哪還能做這樣的事，只能收斂、收斂、再收斂，就連愛，也會漸漸疏遠(yuǎn)。這個時候，我想陪伴得最多、最親密的就是孤單和寂寞了吧。
長大，有什么好的！我們放棄了無價的童真及無邪的歡笑，換來的卻只是這壓得喘不過氣來的作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！我們好像傻小孩，甘愿拿一顆可口的糖去換一個沉重的擔(dān)子，也換來了寂寞。
長大，也要開始步入社會了。那對我而言，就像攀登懸崖那樣恐怖、驚險，只要一個不留神，踩空了，便只會一個勁的.不停地往下掉，最后化為虛無；即便你能爬到懸崖的最頂端，那你一定也是遍體鱗傷了，這種痛處，我受不了。更何況到了高峰之后，我想看到得最多的就是寂寞了，往后的時間也只是用來與孤單相陪伴罷了。
時間，我多希望你能就這樣拉扯著我，讓我的時間停止，就唯獨(dú)享受著這一秒的溫暖。
時間，為何你不是沙漏，就算這頭的沙兒流完了，倒過來，照樣可以重新來一次。
時間，為何你如此可怖！你的可怕的雙手，不停地摩搓著我們的臉，使我們逐漸走向衰老、瀕臨寂寞。
我不知道還會有多少個春去秋來；多少次煙花聲再度響起；也不知道還會聽到多少次的“新年快來！”我只知道，你只會不停地磨去我們的生命，不過作為彌補(bǔ)，你倒還會送我們件動人的禮物——寂寞！
十五歲，我多了的只是一分惶恐下的寂寞罷了。
初中作文 篇5
本周，我們五年級六個班要舉行排球賽，對于五年級的全體同學(xué)來說，可稱得上是一頓豐厚的“節(jié)日大餐”。
本周五下午，陽光格外燦爛。蔚藍(lán)色大海似的天空中飄著一朵朵雪白雪白的云，葉子在風(fēng)的吹拂下，“沙沙”飄動著。在這晴朗的日子里，我們和三班一場激烈的排球比賽展開了。
先是三班發(fā)球，只見一個同學(xué)走到紅線后，兩只手將球高高拋起，然后握在一起，只見手臂一晃，球火速地向我們球場飛來，在這萬分危急的時刻，球場上的'人都沒接，怎么辦？怎么辦？我們眼看就要失去一分，而站在我身旁的同學(xué)都若無其事的看著。怎么回事？哦！嗨！原來虛驚一場，球落到了界外。
該我們班發(fā)球了，孫超凡拿起球，向地上拍了兩下，然后不慌不忙的用一只手托起，另一只手握成拳，他先向球上試探了兩下，“嘟嘟——”的哨聲響了起來，只見他一拳打上去，球飛過球網(wǎng)，我的心提到了嗓子眼，眼看就要落地了，我的心放了下來，可是沒想到，三班如一群餓狼爭食，個個睜大了眼睛，只見一個“緊急救球”，顛起來了，唉！接下來就看我們班能不能接住了，王之風(fēng)如離弦之箭火速沖上去，來一個精彩扣球，為我們班又贏得了寶貴的一分。我在心里不禁為他叫好。這樣，我們以2：0領(lǐng)先。這種絕對的優(yōu)勢一直持續(xù)到第一局結(jié)束。這樣我們迎來了個“開門紅”。耶！
第二局開始了，三班給我們一個下馬威，迎來了這一局的“開門紅”，以5：0領(lǐng)先。我心里不免暗暗傷心，可以說提心吊膽：哎呀！怎么輸了球？唉！好慘呀！正想著，場上的精彩吸引了我的眼球，一個扣球正向我們這里“跑”來，“刷”的一下，迅雷不及掩耳的速度，我感覺球已經(jīng)落地了，沒救了！可袁振興馬上蹲下來了個顛球，然后飛速跳起來，“砰”，他把球扣下去了，我們班贏了一分。后來越戰(zhàn)越勇，持續(xù)奪分，最終以18：17贏得了第二場的比賽勝利。這樣，我們就以2：0結(jié)束了這次比賽�？�！這不就是一頓豐厚的節(jié)日大餐嗎？
最后，我想對三班的同學(xué)說：“其實(shí)贏和輸都一樣，“友誼第一，比賽第二”。排球比賽就是要增近我們的友誼，你們的拼搏精神很強(qiáng)烈，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。不要?dú)怵H，還有機(jī)會！”當(dāng)然我們也不會放松警惕哦！
初中作文 篇6
靜坐在暖色的燈光下，心，像是被融化一般，壓抑的思念在這一刻決堤，無處安放。這是離開家的第四十五天了，時間從未有過這般難熬�？伤季w卻又飄回了從前。
回家那天，是將近午夜十二點(diǎn)的火車，可父親母親還是堅(jiān)持來接我。從火車上下來的時候，原本南北通透的空蕩車站一下子變得溫暖可愛起來。輕松的臉，雀躍的步伐，每個人歸家的思念在這一刻徹底崩塌。擁擠著走出車站，門口滿是密密麻麻的人，耳邊還不時傳來呼喊名字的聲音。他們專注地盯著門口，這樣的一雙雙眼睛在夜色中異常明亮�？删褪窃谶@樣一群人中，我一眼看到了我的父親母親，他們同樣焦灼地向里面張望著，甚至那個在電話里從不和我多言的父親此刻在我本以為看不見的地方肆意地表達(dá)著思念與愛。
離家那天，是清晨，剛升起的太陽夾雜著些許涼氣，要帶的行李沒有很多，可母親還是要把我送到火車上，把我安頓在座位上，一切都叮囑好才放心。我享受著小孩子一樣的待遇，在笑，可忍著淚水，因?yàn)槲沂嵌嗝辞宄�，我不得不離開，母親不得不放手。生活有著太多的'情不得已，身不由己。而這時我最痛徹心扉的經(jīng)歷。我對父母說讓他們照顧好自己，卻只有我自己知道這話中的心酸。每次的歸來與離開，母親的白發(fā)日益見多，父親的背脊日漸佝僂，只有我明白自己心中是多么地愧疚與失落。
曾經(jīng)拼盡全齊地掙扎想要離開，今朝方知年少輕狂，仗劍走天涯夜里的思念如潮。
初中作文 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是：我愛讀書
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進(jìn)一個個神奇的世界，為了在知識的世界里遨游，我愛上了讀書。
記得我還是5、6歲的時候，媽媽曾對我說過，猶太人會在書本上涂上蜜糖，誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實(shí)上，當(dāng)我進(jìn)入二年級以后，隨著識字量的增加，我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書，已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會，引導(dǎo)我讀好書，讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活，成為一個經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。
在我剛開始閱讀的時候，根據(jù)我的興趣點(diǎn)，媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機(jī)、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機(jī)維修公司工作過，對飛機(jī)有較多的認(rèn)識。我們常常一起閱讀，討論不同機(jī)型的性能特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)、飛機(jī)黑匣子，各航空公司的.安全飛行小時記錄等等。每次外出旅游，我都喜歡實(shí)地地觀察飛機(jī)的艙內(nèi)構(gòu)造，體會我所了解到的飛機(jī)和飛行知識。
后來，為了擴(kuò)大我的閱讀面，增添我面對困難時的勇氣，媽媽又有意識地引導(dǎo)我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀，讓我學(xué)會了接受不同的人、容納不同觀點(diǎn)的氣度;學(xué)習(xí)如何面對困難，在困境中磨練斗志，努力成長為一個心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》，則讓我可以透過他們的故事，借鑒榜樣的力量，鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
在閱讀完一本書后，我和家人一般都會作一些感受交流：書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類似的問題，我會如何處理等等。慢慢地，通過分享讀書心得，我的語言概括能力以及闡述觀點(diǎn)的能力，得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識后，我就更愿意去看更多的書了。
我認(rèn)為書是用來讀的，不是用來炫耀的。我愛讀書，更愛透過讀書學(xué)以致用。我校開展的親子共讀一本書活動，不僅增添了我和家人之間情感交流，更豐富和充實(shí)了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨，花燈初上，我和家人一同遨游書海，縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以，讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。
初中作文 篇8
不知道是不是剛剛步入青春期的緣故，我總是會莫名其妙的多愁善感起來，當(dāng)那個重要的測試越來越接近，等不及我做好充足準(zhǔn)備時，我會在心中感嘆 道：原來人生只不過昰塵埃落地的瞬間而已，在這瞬間中我能為人所知嗎？當(dāng)無事可做，荒廢光陰時，我又會不禁感嘆道：原來人生是這么的渺渺無期�。∧窃谶@漫 長的人生道路上，我能留下什么痕跡呢？
為什么別人輕而易舉的就能得到優(yōu)秀生的'頭銜，而我卻要付出比別人多出一倍的努力，別人幾分鐘就能 解決的練習(xí)題，而我卻要想到頭痛？看著同學(xué)們完成作業(yè)在操場上自由嬉戲，而我卻只能在教室里冥思苦想地做著練習(xí)題……明明上課的時候我比任何人都要聽的認(rèn) 真，可為什么我卻不能和別人一樣，輕輕松松的當(dāng)個優(yōu)秀生呢？有好幾次，我都想放棄，破罐孑破摔，可心中總是有一股勁兒，把手中的船槳握的緊緊的，不由自主 的去追趕、超越別人，拼命地的向前劃去，心頭總是會浮現(xiàn)出“自己是人，別人也是人，別人能做到的，自己也照樣能做到�！边@句話。
啊！水尚能且歌且舞，花朵尚能自誕生之日起，就一瓣一瓣地綻放她的美麗與清香，讓原本荒涼的世界變得五彩繽紛。而我，又能在漫漫人生中留下些什么痕跡呢？
初中作文 篇9
我們遠(yuǎn)道而來，登上碣石山頂，東望大海，視野寥廓，大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯落，雖然已到秋風(fēng)蕭瑟、草木搖落的季節(jié)，但礁嶼上樹木繁茂，百草豐美，叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。定神細(xì)看，在秋風(fēng)中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。茫茫大海與天相接，空蒙渾融。在這雄奇壯麗的大海面前，太陽、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。日月的運(yùn)行，好像是從這浩淼的.海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風(fēng)掀起洶涌的波濤，洶涌喧騰海面是多么浩瀚無際。真是幸運(yùn)極了，我們贊美不已，用歌唱來表達(dá)自己的情意
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