初一寫景作文:夏
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初一寫景作文:夏,希望能夠幫助到大家。

初一寫景作文:夏1
有時(shí)候,一天的好天氣從中午才真正開始。房間里,花開得無(wú)比碩大嬌艷,亮晶晶的水珠鑲嵌在花瓣上,如果不曾走近,一定會(huì)有人誤以為是一束真正的鮮花。許多看客都作此誤會(huì)。時(shí)花比我還年長(zhǎng),姑姑送給媽媽的禮物,現(xiàn)為我所有。
一套木制的樂(lè)器模型擺在花下,妹妹從北海帶回來(lái)的小玩意兒。她們都去過(guò)銀灘,唯剩爸爸和我。
小星星鋪陳著房間的一角,這些貪玩的,都來(lái)人間分食煙火了。幾個(gè)相框里分別放置照片,弟弟,妹妹和她的同學(xué),我和我的同學(xué)。有些人已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系,有一兩個(gè)也僅是掛個(gè)名在組里,不說(shuō)閑話。海璐倒是常常與我聯(lián)系,即便也不多說(shuō),我們關(guān)系良好。
午覺(jué)醒來(lái),桌子上有果。金色黃皮果,一個(gè)個(gè)打在枝頭上,彎著垂腰,類似金子。剝開一個(gè),酸甜果肉,原來(lái)財(cái)富可以用這般形式珍藏。一滑入腹,吐出翠綠的果核。
弟弟從書架上拿走了海明威的《老人與! ,桑提阿果的確是一個(gè)可以相識(shí)的老頭。我猜測(cè)他下一本要看的書可能是馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,接著便是兄弟篇《哈克貝利.芬歷險(xiǎn)記》,這些都是我以前看過(guò)的書。
安靜的午后, 獨(dú)自在房間聽(tīng)法語(yǔ)歌曲“愛(ài)是藍(lán)色的、淡紫長(zhǎng)裙、夢(mèng)之浮橋”類此。法語(yǔ)號(hào)稱是世界上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。法國(guó)一派的意識(shí)流,拍攝電影時(shí)的獨(dú)具匠心。我喜歡他們從來(lái)表現(xiàn)的都不僅僅是藝術(shù),也是生活,生活即是藝術(shù)。攝影鏡頭緩緩地對(duì)著一個(gè)人的臉,臉部的結(jié)構(gòu),逐步擴(kuò)大的毛孔,一雙眼睛裝滿了一輩子的積蓄,他曾真真正正地在人世間走過(guò)。
塵世的人要服侍柴米油鹽。黃豆子兒泡在水里兩三分鐘就泛起一層皺紋,老得可真快。小南瓜造型獨(dú)特,像吹起來(lái)的氣球似的.。
奶奶養(yǎng)的小貓蹲在窗口,碧綠的眼珠子,水靈靈的像一位小姐。我望它一眼,它便叫一聲,我定定地望著它,它又一直叫喚著。小孩子哭泣的聲音,應(yīng)該如它一般樣。
洗過(guò)的頭發(fā)在月光下滋養(yǎng),晚上的天空比白天看起來(lái)還要明朗。夜空清凈得如同白紙上的畫,藍(lán)色,白色,月色,星星閃爍。 一覽無(wú)遺的夜色,人在天涯。
遠(yuǎn)處燈火闌珊,有人家,世間浮華。晚風(fēng)吹著細(xì)發(fā),吹不動(dòng)人的影子,亦無(wú)法吹動(dòng)樹的影子。磬石般佇立,不發(fā)。果園里那棵李子樹枯死了,真讓人傷心。
鄰居家的小孩在和他的奶奶說(shuō)話,弟弟望著天空不停地念念,今晚的星星好明亮。
月下的影子怎么也拉不長(zhǎng),看來(lái)現(xiàn)在還不是很晚。前面大路上別人說(shuō)的什么話,全都被我聽(tīng)到了。夜,靜美還帶著罪惡。
狗叫的聲音回轉(zhuǎn)在耳朵旁邊,哪里有陌生人走過(guò)。云朵越來(lái)越低,月亮穿過(guò)它,蒙上一層面紗。
天邊有閃電,電母正和雷神吵架,不去管她。
聽(tīng)音樂(lè)的人都不想再說(shuō)話,難道你還不明白我所有的話都在音樂(lè)里。故事在心里發(fā)芽。
離天最近的,極易吸取日月精華,恐怕你我已在仙界備有名籍。待容顏老去,揮手一別,即能入廣寒冷眼世間繁華。
初一寫景作文:夏2
春天的早晨是美好,可是比起夏天的早晨,它未免又遜色了一些。早晨四點(diǎn)左右,東方的天空還有些暗,空氣清新濕潤(rùn),吸一口,甜絲絲的。
過(guò)了一會(huì)兒,東方開始泛白,晨風(fēng)在耳邊低唱,吹著我散落的頭發(fā)。樹林間乳白色的霧氣像素紗在樹叢中飄動(dòng)著。到了五點(diǎn)多鐘,太阻已經(jīng)到達(dá)地平線的邊緣。它從云彩的縫隙里,把一束束射向天空。沒(méi)過(guò)多久,太阻像個(gè)火球,從東方噴薄而出,然后慢慢向上,向上……直到灑滿大地。夏日美好的一天就這樣開始了。小鳥們好像約定好的一樣,呼朋喚友,唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。小草也翩翩起舞看,露珠順著葉稍一點(diǎn)點(diǎn)滑向地面。到了正午,陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)頭發(fā),暖洋洋的金色霎時(shí)間流過(guò)。我躺在沙發(fā)上享受著別樣的夏日情懷。陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒伸向它可以到達(dá)的的所有地方。
蜘蛛網(wǎng)在墻角隱隱約約的搖晃著。空氣里緊繃著平緩而舒暢的節(jié)奏,仿若永久性的停住了。烈日讓空氣里膨脹著溫暖甚至是炎熱的陽(yáng)光,有誰(shuí)走來(lái)輕輕一揮手,仿佛能帶走熱量。它讓每個(gè)可愛(ài)的生命都在這里舒展著自己的身體,壓住那片綠草,覺(jué)得癢癢起來(lái)。
樹葉密集得幾乎不能透風(fēng),風(fēng)兒只好從樹枝間穿過(guò)。水聲蕩漾,江畔的垂柳輕柔地?fù)]著手,戀戀不舍的夕陽(yáng)挨近了西面的大山,那光影落在被晚風(fēng)吹皺的湖面上,碑成了一片又一片清晰的鱗光,輕盈地在水面上漂流著。太陽(yáng)剛剛下山,那紅得迷人的晚霞便從天邊飛起。當(dāng)最后一抹霞光也在的'天空悄然隱去的時(shí)候,便會(huì)在天空中放射出璀璨奪目的光茫。輕風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人的耳邊喃喃低語(yǔ),宣布夏夜的來(lái)臨。夜色漸漸濃了起來(lái)。滿天星斗都把自身的光茫交織在一起,十分明亮。無(wú)數(shù)的星星在天空中爭(zhēng)相蹦跳著,燈光陸續(xù)亮了起來(lái)。同天上的群星交相輝映,別有一番情趣。這個(gè)季節(jié)。只屬于夏……
初一寫景作文:夏3
搬出一張?zhí)僖危藖?lái)一杯牛奶,迎著一陣涼風(fēng),看星空。
不知不覺(jué),入夜了。知了也不叫了,樹葉沙沙作響,伴著淙淙流過(guò)的溪水聲,和成一支得以讓人入眠的搖籃曲。漸漸地,天上的星星好像被煮化了,融為一灘發(fā)著銀光的水。月亮也不知被誰(shuí)欺負(fù)了,拉長(zhǎng)著臉,周圍還裹著一層光環(huán)。
是誰(shuí)關(guān)了燈?
周圍又漸漸亮堂起來(lái)了,星星也被天空篩成一粒一粒的了。月亮去不知到哪里去了,周圍可真黑。忽然,在草叢中閃現(xiàn)出一個(gè)微弱的小光點(diǎn)。那光點(diǎn)漸漸變大,光線也漸漸變強(qiáng)了。是天上的星星喝醉了,不小心掉到草叢里去的嗎?可是,不對(duì)呀,星星不會(huì)喝酒,更沒(méi)有酒喝。那是誰(shuí)呢?不是星星,也不是螢火蟲,難道是……“一只蝴蝶!”我驚訝地張大了嘴。只見(jiàn)那只會(huì)發(fā)光的蝴蝶見(jiàn)了我,反而用尖細(xì)的聲音叫著:“我才不是蝴蝶,低等的.地球生物。”“你……你竟然會(huì)說(shuō)話!蔽乙贿咁澏吨贿呁笸,左顧右盼,找好了最佳逃跑通道,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那“蝴蝶”晃著大翅膀,叮到了我的手臂上,我一聲尖叫,退到了藤椅后!澳惴判,我們?cè)虑蛏锸遣粫?huì)隨便傷害其他生物的。我這次來(lái)到地球,只是為了完成一個(gè)任務(wù)!薄笔病裁慈蝿(wù)!澳恰焙坝謿g快地上下飛舞了一圈,說(shuō)”幫我抓xing-xing.““啊!”我瞪大了眼睛,“你……你……你你。哇哦,媽媽不是說(shuō)星星在外太空嗎?怎么可能抓到它,再說(shuō),老師說(shuō)了,它還會(huì)發(fā)光發(fā)熱,根本不可能。你不是認(rèn)真的對(duì)吧?”我單手叉著腰,就像幼兒園老師教小朋友念生字一樣!安挪皇沁@樣,不是這個(gè)星星!薄芭叮抑懒,動(dòng)物園的大猩猩對(duì)吧,我爸爸上個(gè)星期剛帶我去過(guò)!薄安皇!薄澳悄憧煺f(shuō)啊,它到底長(zhǎng)什么樣!薄皠e急別急,你聽(tīng)我說(shuō),它也是你們?nèi)祟愓f(shuō)的……昆蟲中的一種,有翅膀,會(huì)放光……”“螢火蟲!”我脫口而出,“你要捉它干什么?””沒(méi),沒(méi)什么啊。就是想和他比試一下,到底誰(shuí)的光最亮!啊迸,知道嗎?“”對(duì)啊對(duì)啊,我絕對(duì)沒(méi)有什么把它抓去,讓月亮把它的光亮給我的念頭!啊蹦氵@個(gè)壞家伙,竟想抓螢火蟲。你那么喜歡光,那我就用光照你的眼睛,讓你也嘗嘗光的滋味。“說(shuō)罷,我便用手電筒對(duì)準(zhǔn)了”蝴蝶“?蓻](méi)想到,它卻沒(méi)什么反應(yīng)”誰(shuí)說(shuō)我怕光的,我什么都不怕,就只怕水,哈哈,真笨!啊蹦悴攀莻(gè)大笨蛋,看我用水潑滅你的光!罢f(shuō)完,我就順手拿起了那杯牛奶,潑到了”蝴蝶“身上,”你……你怎么知道的。“一陣電光火石,化成了一撮灰!辈皇悄愀嬖V我的嗎?“
”滋——滋“遠(yuǎn)處兩只飛蛾圍繞著路燈轉(zhuǎn)。
初一寫景作文:夏4
一棵蔥蔥蘢蘢的老槐樹,密密層層的枝葉像一把擎天大傘,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地遮住了陽(yáng)光。然而總有一絲一縷的光線,會(huì)透過(guò)那葉的縫隙,把斑駁的樹影清晰地投在地面上,好似一幅濃淡相宜的鉛筆素描。
老人們從自家端來(lái)了椅子,愜意地坐在樹陰底下,三五成群的,有的織著毛衣,有的搖著蒲扇,有的悠閑地打著瞌睡……幾個(gè)調(diào)皮的孩子嬉戲著追來(lái)趕去,一切都是那么的自然,那么的和諧。
這,便是我對(duì)兒時(shí)初夏的記憶。它就像是一幅揮之不去的素描畫始終定格在我的腦海里。
“哎喲,張老師,你可真勤快,這還是春天剛過(guò),你就開始打毛衣啦!”坐在旁邊的李好婆對(duì)我奶奶笑道。
“哈哈哈哈,可不是嗎,提前織好,省的'到時(shí)候趕工!蹦棠桃贿吺炀毜乜椫,一邊回答道。還不忘從老花鏡的上端,看幾眼正在一邊玩得起勁的我,時(shí)不時(shí)地還要叮囑我?guī)拙洹?/p>
滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯作響,茂盛的枝葉,像小扇子一樣的葉子,組成了一把大綠傘,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),送給人們一片陰涼。而陰涼下的我,正與小伙伴們瘋得不亦樂(lè)乎。
“來(lái),囡囡歇一會(huì)兒吧,等一下再玩?茨銤M頭大汗的?熳拢襾(lái)給你扇扇!蹦棠陶f(shuō)著,放下手中的活,拿出扇子,給正坐在椅子上大喘氣的我輕輕地送來(lái)一絲涼風(fēng)。此時(shí)的我總愛(ài)抬頭仰望天空,可總也望不到什么,映入眼簾的只是茂密的葉縫間星星點(diǎn)點(diǎn)的天空。
“葉葉,來(lái),要不要吃個(gè)枇杷!睒窍碌哪棠毯吞@地問(wèn)我。
“好呀,好呀,謝謝奶奶!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)著,小心地從鄰居奶奶手里接過(guò)黃橙橙的枇杷。
“你呀,就知道吃!蹦棠坦室忄凉种f(shuō)。
“葉葉,甭聽(tīng)你奶奶的,要吃就吃”,鄰居奶奶大聲地說(shuō)道。
”哦,對(duì)了,葉葉,你長(zhǎng)大了以后想做什么呀?”。鄰居奶奶又故意逗著我。
“我要像奶奶一樣,做一個(gè)老師!”我脆脆地回答。高高仰著的小臉充滿了稚氣,卻又滿是的認(rèn)真。
“葉葉真厲害,你知道怎么樣才能做老師嗎?”旁邊一個(gè)在看報(bào)紙的老爺爺笑著向我豎起了大拇指。
“知道知道,奶奶說(shuō)過(guò)的,要先讀好書才行!
看著我那天真而又帶著幾分認(rèn)真的小臉,大家不禁笑了起來(lái)。我不解地看著他們,只是歪著小腦袋,滿是的疑惑,過(guò)了一會(huì)兒就又和小伙伴們瘋?cè)チ。我們(cè)谙駱淞职愕臉潢幭伦矫圆,放飛著自己用塑料袋做的風(fēng)箏,笑著追來(lái)跑去……
老槐樹在微風(fēng)的吹拂下“嘩啦嘩啦“地?cái)[動(dòng)著枝葉,也像一位快活的老人,看著我們玩耍,看著我們微笑。
這就是我兒時(shí)樹陰下的初夏,它就像一幅素描畫那樣,沒(méi)有繽紛的色彩,卻留存在我的心中揮之不去,因?yàn)槟鞘俏抑两褡蠲篮玫幕貞洝?/p>
初一寫景作文:夏5
坐在空蕩蕩的房間里,金黃的夕陽(yáng)灑了一地,古木桌旁,我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂(lè)的夏令營(yíng),同學(xué)們依舊是那么快樂(lè),剛踢完球的我們雖然汗流浹背,但一張張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師,挺著胸,氣宇軒昂,看著他的笑臉,短短的五天夏令營(yíng)時(shí)光如電影重播一樣,再次在我眼前放映,慢慢地,輕輕地,一輪又一輪,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回憶起這五天的每一處細(xì)節(jié),心便似漣漪般彌漫開來(lái),一圈一圈,一層一層,又如潮水翻涌,若余音回蕩。
那是一個(gè)陽(yáng)光分外晴朗的上午,天空中白云朵朵,大樹隨風(fēng)擺擺,花兒開得格外艷麗,似一張張動(dòng)人的笑臉。就在這個(gè)迷人的上午,我開心地來(lái)到學(xué)校參加夏令營(yíng)活動(dòng),在擁擠的階梯教室里,我第一次見(jiàn)到了我期盼已久的北大學(xué)生,心中的感受是說(shuō)不出的激動(dòng)。我十分開心,也十分榮幸能與他們同坐在一間教室,共開展一次次有趣的活動(dòng)。
“叮鈴……”上課開始啦,面向我們走來(lái)穿著藍(lán)色制服會(huì)彈吉他、會(huì)寫歌的北大學(xué)生,他姓楊,名淞淳,湖南常德人。上課一開始,楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》,獨(dú)特的噪音加上吉他優(yōu)美的伴奏配上作曲的精華,一下子把我們引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同學(xué)們情不自禁地起立鼓掌,為其喝彩。一會(huì)兒,聲停弦落,正式開始上課。首先,楊老師向我們講述了基本的樂(lè)理知識(shí),他風(fēng)趣的語(yǔ)言,清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識(shí),使死板的音符變得活躍,使堅(jiān)硬的空氣變得柔軟,我竟不由自主地在臺(tái)下做起了筆記,原本厭惡音樂(lè)的我也感受到了音樂(lè)的生動(dòng)之處。20分鐘音樂(lè)知識(shí)課后,楊老師帶著我們做了一個(gè)歌詞接龍的游戲,我們玩得很開心,很開心,在一首首愉快悅耳的歌曲中,一節(jié)課短短45分鐘的時(shí)光伴著同學(xué)的笑容流逝而結(jié)束,但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中,揮之不去。
下午,北大生帶著我們一起開展一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng),歡快的笑聲頓時(shí)充斥著整個(gè)操場(chǎng),想必,太陽(yáng)公公的熱量可能也不過(guò)如此之多吧!
在一節(jié)節(jié)課堂上,一次次游戲中,我們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),收獲了友誼,更收獲了美好。難忘的時(shí)光總是流逝得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,四天半的'時(shí)光如流水像白駒過(guò)隙,似梭消逝,迎來(lái)了最后一下午文藝匯演的告別時(shí)刻。
文藝匯演,我當(dāng)主持人,當(dāng)主持到了最后一句臺(tái)詞時(shí),心中哽咽了,離別時(shí)的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶,在眼里打轉(zhuǎn),不知怎的,剛開始的激動(dòng)變?yōu)榱诵闹姓f(shuō)不出的傷感與苦澀。
下臺(tái)了,我趴在大大的課桌上,頭埋下,任不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁地往外躥,似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注,說(shuō)話已語(yǔ)無(wú)倫次。其間不停有北大生來(lái)安慰,我只是埋著頭,撐著這無(wú)形的悲傷。
再次看到這張照片,頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數(shù)回憶年輪在上面打著圈圈。那時(shí)的風(fēng)很輕,很淡,天,很藍(lán),很湛,正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般,清純、難忘。這照片是我永遠(yuǎn)珍藏的圣經(jīng),我會(huì)一直一直翻下去……
初一寫景作文:夏6
天空漸漸暖了起來(lái),我對(duì)夏的思念也漸漸濃烈起來(lái),忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
之所以喜歡夏,是因?yàn)樗恼。夏沒(méi)有春刻意飾演多情的纏綿細(xì)雨,沒(méi)有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng),沒(méi)有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽(yáng)光,蓬勃向上,坦率真誠(chéng)。
夏天的天氣大都陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光越燦爛,天空越晴朗,有時(shí)竟晴朗到萬(wàn)里無(wú)云,一片蔚藍(lán)。春的天空,經(jīng)常灰蒙蒙一片,即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵,讓人喘不過(guò)氣;秋的天空太高太淡,像一杯白開水,毫無(wú)生氣;冬的天空又太壓抑,肅殺一片。只有夏的天才可以藍(lán)得如此明媚,如此耀眼,藍(lán)得令人覺(jué)得溫暖。
夏的天,藍(lán)得空靈透明,藍(lán)得晶瑩清澈,藍(lán)得如鉆石,像水晶。似海藍(lán),但比海藍(lán)淺一點(diǎn),沒(méi)有海藍(lán)的深沉;似湖藍(lán),但比湖藍(lán)濃一點(diǎn),沒(méi)有湖藍(lán)的輕盈。只有在夏天,你才會(huì)知道,你頭上的天空有多空曠,有多遼闊,有多高遠(yuǎn)。
春雨傷感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才會(huì)有那股豪情。那股熱烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。
夏雨來(lái)得急來(lái)得快,也來(lái)得大。從不像春秋冬雨那樣,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。
夏雨降臨之前,烏云翻滾,電閃雷鳴,似一場(chǎng)觸目驚心的戰(zhàn)斗,那雷,更似豪情萬(wàn)丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來(lái)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒(méi)在雨聲之中,只有震耳欲聾的雷聲與劃破長(zhǎng)空的閃電,在這樣傾盆的大雨里,我們的靈魂會(huì)得到徹底的解放,大雨會(huì)給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時(shí)候卻無(wú)聲無(wú)息,絕不依戀,只留下滿天的陽(yáng)光及亮麗的虹橋。
我最愛(ài)的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風(fēng)送來(lái)的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。
夏夜的螢火蟲到處飛舞,螢光點(diǎn)點(diǎn),夏夜的`蟬鳴和著風(fēng)悅耳動(dòng)聽(tīng)。夏的夜,褪去了緊張忙碌,換成了寧?kù)o與美好。
夏,陽(yáng)光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼,無(wú)一不傳遞著樂(lè)觀與溫暖。
夏,大雨滂沱,電閃雷鳴,緊張刺激,無(wú)一不喧揚(yáng)著進(jìn)取與拼搏。
夏,螢光遍布,繁星滿天,蟬鳴悅耳,無(wú)一不彌漫著恬靜與美好。
夏,葉茂枝繁,蒼翠一片,生機(jī)盎然,無(wú)一不洋溢著激情與活力。
夏,瓜果成熟,稻浪翻滾,碩果累累,無(wú)一不充滿著繁忙與喜悅……
我愛(ài)夏,愛(ài)夏的活力,也愛(ài)夏的寧?kù)o。雖然夏的一切都包容在炎熱里。可這炎熱也傳遞著夏的宗旨,夏的思想,夏的真誠(chéng)。
我愛(ài)夏,愛(ài)夏的真——暴露在炎陽(yáng)下,毫不遮掩的真。這種真,正是我們心靈上最缺乏的真。
初一寫景作文:夏7
春天在不知不覺(jué)間悄悄離開,而那多姿多彩的夏天正一步一步的向我們走來(lái)。
夏天的來(lái)臨,使這個(gè)綠色的世界更加的燦爛,更加的生機(jī)勃勃,青山上的花朵五彩繽紛,煞是好看。有粉面佳人的桃花,有晶瑩剔透的梨花,有嬌艷欲滴的玫瑰花…田野里綠瑩的小麥一夜之間竟變得英姿颯爽,連那清澈涓滴的小溪里的蓮花也開起了花,婷婷玉立,夏天是多么的神奇!
故事就在夏天中的一座小山村開始了。
“阿蘭,今天我出門去給鄰村的一戶人家送衣服去了,可能很晚才回來(lái),你把那些衣服縫好,我回來(lái)檢查!薄爸懒恕边@一句清脆的聲音是從一位陽(yáng)光可愛(ài)的女孩嘴中發(fā)出,她就是阿蘭,阿蘭笑起來(lái)很是好看,那甜甜的酒窩,彎彎的眼睛…讓人心里很舒服。等媽媽走遠(yuǎn),阿蘭就迫不及待跑到后院去了,拿出一個(gè)花籃,高高興興的跑到山上去采花了。根本沒(méi)有完成媽媽給她的任務(wù)
山上嬌艷欲滴的花兒使阿蘭沉迷于花海之中,那朵最美就采那一朵,可是每一朵花都很吸引人,突然阿蘭靈機(jī)一動(dòng),把每一朵花都采到籃子里不就是最好的方法么?只見(jiàn)阿蘭輕輕彎下身子去采那些美麗的花朵,阿蘭小心翼翼的從泥土中拔出,輕輕地放在籃子里。點(diǎn)去采集更多的充滿靈力的花朵,阿蘭卻不知有些花兒會(huì)使人中毒,阿蘭采了整整一籃的花兒,很是開心,抬起頭一看,太陽(yáng)快要下山了,阿蘭細(xì)細(xì)一想,家中那還未完成的衣服,于是急急忙忙跑回地回家里去了!
等媽媽回到家中的時(shí)候,已經(jīng)完成媽媽給她布置的任務(wù),媽媽輕輕的.撫摸著阿蘭的頭說(shuō)“好孩子,你就是媽媽的貼心小棉襖,”阿蘭突然從背后拿出了一大串美麗的鮮花來(lái),“送給這個(gè)世界上最最最好的媽媽,媽媽我愛(ài)你”。阿蘭笑著對(duì)媽媽說(shuō),媽媽感動(dòng)得淅瀝嘩啦的,流下了感動(dòng)的眼淚。媽媽親吻著阿蘭泛紅的額頭說(shuō):“你也是這個(gè)世界上最親愛(ài)的寶貝,媽媽也愛(ài)你”。媽媽對(duì)著綻放的花朵深深地吸了一口花朵散發(fā)出的紛芳?xì)庀ⅰ?/p>
阿蘭的媽媽不知為什么一天比一天憔悴。阿蘭帶著媽媽去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你媽媽只是中了花毒,不過(guò)這種毒很難解,要有一百多種花搓成的藥丸才可以治好,要用玫瑰,桂花,菊花…”。于是阿蘭便跑向了山,阿蘭便一朵一朵的尋找,她的行為感動(dòng)了村民們,于是他們也幫助阿蘭尋找花兒,大約過(guò)了三天左右,所有的花都找到了,阿蘭拿著這些花給了醫(yī)生,醫(yī)生把花朵放在水中,浸泡一個(gè)小時(shí),再加上一些蜂蜜,在火中把花烘干,再把花揉成粉沫,再加上一些水,蜂蜜,枸杞,糯米….,再揉成團(tuán),制作完成。醫(yī)生把藥遞給了媽媽,讓媽媽吃下去,果然有了效果,媽媽頓時(shí)感覺(jué)身體有了些力量,醫(yī)生說(shuō)再休息幾天,就恢復(fù)健康了。
有了這次困難,阿蘭和媽媽的關(guān)系更加親密了。
夏天的故事就是這樣了!
初一寫景作文:夏8
初到五班,一切都特別陌生,沒(méi)有熟悉的同學(xué),也沒(méi)有小學(xué)熟悉的笑容和老師的關(guān)懷。
一直以為初中是個(gè)很冷漠的地帶,會(huì)有很多的條條框框和各種規(guī)矩?墒堑搅瞬虐l(fā)現(xiàn),初中其實(shí)特別的自由,當(dāng)然是相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)。
步入初中,一切都很稀疏平常,我感覺(jué)和小學(xué)沒(méi)什么兩樣,正常的不能再正常,平淡如水的日子讓我一度忘記了這是初中。
可是,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),看似平常的初中生活發(fā)現(xiàn)了卻是那么的不容易。
呵呵,初中果然是個(gè)冷漠的地帶,我猜的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。到處是人心險(xiǎn)惡,心機(jī)重重,陷阱無(wú)數(shù),冷言冷語(yǔ)?墒切液,我遇見(jiàn)了你,一個(gè)特別開明的班主任呢。
我開始漸漸的喜歡上你了,開始喜歡你雷厲風(fēng)行的性格,開始習(xí)慣拿你開玩笑,開始習(xí)慣在每個(gè)午后寫起你布置的“今日之記”
我想,你是我認(rèn)識(shí)的最好的班主任了吧。你書法很好,你很愛(ài)幽默,你的文采也很好,你有獨(dú)特的主張,以你為中心的半徑十米我可以感受到你的氣場(chǎng)。你也很愛(ài)打籃球、打乒乓,你偶爾也會(huì)練一幅字,你的字寫的特別的好。
我開始努力的提高自己的作文水平,努力想讓自己的作文得到你的認(rèn)可。
班上的好多人也喜歡你這位班主任,我的競(jìng)爭(zhēng)力特別的大,甚至還有人在往你喜歡的性格發(fā)展?晌也粫(huì)那樣做,我要用我最真的情感對(duì)待你,我不想為了你而改變我。
我想知道,在你眼里,我到底是怎么樣的。
我開始習(xí)慣回想起你的笑容,你的語(yǔ)調(diào),和你戲虐的話語(yǔ)“我再也不相信初戀了!”。
哎呀,你像個(gè)小孩子一樣,嘟嘴賣萌一點(diǎn)也不尷尬。恩呢,我也忘了,其實(shí)我也是個(gè)小孩,不過(guò)我是童心未泯,你不準(zhǔn)反駁,因?yàn)槲疫沒(méi)想好回答你的措辭。
其實(shí)你并不老,可是全班都喊你老吳,喊的特別熱切,給這個(gè)班級(jí)莫名的`增添了一份暖意。
明明認(rèn)識(shí)的并不久,卻像是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)世紀(jì)一般。我想說(shuō)也許是因?yàn)槲覀兲矚g你的緣故吧,老吳。
你也默許了我們這么喊,可是我喊的最多的還是那一聲有點(diǎn)疏離的“吳老師”。好吧我承認(rèn),其實(shí)我大部分只是私下喊,因?yàn)椋矣X(jué)得我有點(diǎn)點(diǎn)怕你,雖然別人不這樣想。
老吳,其實(shí)我們都有在努力,其實(shí)我們都是在加油,其實(shí)我們特別的喜歡你,即使我們說(shuō)不出那聲挽留。老吳,別對(duì)我們失望,五班你付出的心血不是最多嗎,怎么可以說(shuō)放棄就放棄。我們的心里都有你的影子,我們自己都沒(méi)放棄你怎么可以輕易的放棄!
老吳,三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,你就陪伴我們走下去,反正還有兩年,我們會(huì)陪著你,只是,對(duì)不起,也許我們做的真的不夠好,也許你對(duì)我們已經(jīng)失望了,但是時(shí)光就是讓我們犯錯(cuò)的,而你就是讓我們補(bǔ)錯(cuò)的,所以,我們真的很需要你。
不要說(shuō)放棄好嗎,因?yàn)槲覀冞在努力,還不想放棄。
初一寫景作文:夏9
一
今天上課的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作文:
《最想去的地方》
小白看了前面阿藍(lán)的
阿藍(lán)是一只可愛(ài)的兔子
于是她最想去的地方是有胡蘿卜的農(nóng)場(chǎng)
小白看了后面鏡子的
鏡子是一只黑白的熊貓
于是他最想去的地方是沒(méi)有顏色的色盲世界
小白看了左邊空空的
空空是一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡
于是她最想去的地方是有很多語(yǔ)言的圖書館
小白還想看右邊多多的
“小白,不要看了,快點(diǎn)寫。”
講臺(tái)上的嚕嚕老師說(shuō)
小白低下頭
寫什么好呢?
第二天作文交上去的時(shí)候
小白眼睛黑黑的
“小白你怎么了?”
嚕嚕老師接過(guò)她的作文,看了她一眼。
“沒(méi)事!
小白撓撓頭,回到座位上
的確沒(méi)事
只是一個(gè)晚上都在被窩里寫作文而已
小白寫她最想去的地方,叫做
從未出現(xiàn)的夏天
二
作文很快被改了出來(lái)
小白的作文被貼在了公告欄上
她在下面站了好久好久
從未出現(xiàn)的夏天
到底在哪呢?
是在世界的另一端么?
還是在云的上面?
小白想了想,應(yīng)該挺遠(yuǎn)的
回家的時(shí)候,媽媽在廚房里做飯
“小白,今天在學(xué)校有什么開心的事么?”
“有的!
小白拿起布偶放在腿上
“媽媽,我的作文被貼在公告欄上了哎!
“是么?”
“恩,那——你猜猜,我寫的是什么?”
“嗯……猜不到……”
“我寫的是我最想去的地方!
“什么地方?”
“是夏天,從未出現(xiàn)過(guò)的夏天!
媽媽回頭笑了一下,對(duì)小白說(shuō)了一句話
她愣住。
三
吃完飯,小白去找安安
“安安,我要去找夏天。”
安安停下了正在猛吃的嘴,含糊不清的說(shuō)
“小白,你別想不開啊……”
小白望著浩瀚無(wú)際的天幕
“安安,你說(shuō),會(huì)有夏天么……”
時(shí)間靜悄悄的。
“我可能一輩子都不能見(jiàn)到夏天了吧……”
小白伸出自己沒(méi)有指頭的.手。
“那里的陽(yáng)光,應(yīng)該會(huì)很溫暖的吧……”
她把自己的手對(duì)著月亮。
“比月亮還溫暖,可是,什么是溫暖呢……”
小白一轉(zhuǎn)身,看到安安趴在石桌上睡著了
“安安——”
“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話啊——”
“真是的——”
安安睜著一雙朦朧的睡眼
一臉無(wú)辜狀的看著小白
“怎么啦?”
“……沒(méi),該回家了!
看著安安遠(yuǎn)去的背影
小白突然想起了一件事:
媽媽說(shuō)的那句話,到底是什么意思呢?
溫柔的聲音浮現(xiàn)在耳際:
遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn),有一個(gè)叫做從未出現(xiàn)的夏天
四
遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn),有一個(gè)叫做從未出現(xiàn)的夏天
“沒(méi)出現(xiàn)就讓它繼續(xù)沒(méi)出現(xiàn)吧!毙“紫
“那已經(jīng)不是我最想去的地方了!
小白看著正在廚房忙碌飯菜的媽媽
小白看著正在客廳喝茶看報(bào)的爸爸
小白看著正在不停猛吃猛喝的安安
有你們的地方
就是我最想去的地方
謝謝你們,陪我成長(zhǎng)
初一寫景作文:夏10
“大家好,我叫崔健,很高興加入這個(gè)優(yōu)秀的班集體。在以后的日子里希望大家多多關(guān)照!苯榻B完后,崔健走下講臺(tái),教室里響起了熱烈的掌聲。但這也預(yù)示著我噩夢(mèng)的開始。
我是我們班的班長(zhǎng),在班集體中可謂是呼風(fēng)喚雨的人物。一直以來(lái),在整個(gè)班集體中還沒(méi)有人敢和我較量,也沒(méi)人超過(guò)我。無(wú)論大考小考我從未下過(guò)前5的寶座,無(wú)論哪次文藝節(jié)目,我從未空手而歸過(guò)。但自從他來(lái)后,一切都變了。
今天是放月假的前一天,大家心頭不免有些激動(dòng),包括我在內(nèi)。晚自習(xí)的最后一節(jié)課,教室里很鬧,大家都把手中的筆停了下來(lái),正商量著明天如何去玩。我很理解他們,我沒(méi)有制止!安灰[了!苯淌依镆幌伦佣检o了下來(lái),大家對(duì)這陌生的`聲音感到很奇怪,四處尋找根源。發(fā)出聲音的是崔健,大家被他的舉動(dòng)驚呆了。我知道后,心頭很不是滋味,課后死黨們議論開了:“這家伙他是誰(shuí)呀,班長(zhǎng)都沒(méi)制止,他卻……”聽(tīng)了這些話,我心頭更不平衡了。想想也的確如引,他剛來(lái)沒(méi)有官?zèng)]有職的,憑什么發(fā)雜音呢?這件事后,我便用異樣或者說(shuō)仇恨的眼光看待他。
5月的月考成績(jī)下來(lái)了,大家都爭(zhēng)著到老師那去查看自己的分?jǐn)?shù)。我卻不慌不忙地坐在位置上聽(tīng)著林俊杰出的新碟,因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)什么值得好看的,反正我不是第一,就是第二。
“哎呀,這個(gè)叫崔健的還有幾下子哈,居然考到了第二名!彼傈h們?cè)诮淌依飩鏖_了,我撥下耳塞,快步走到老師的辦公室仔細(xì)一看我快暈倒了:崔健兩個(gè)字刺眼地?cái)[在我名字的上面。他第二,我第三。我氣極了。此后每次有什么事,我總讓他去干最艱難的那部分?勺詮哪谴卧驴己。老師找崔健的次數(shù)多了。圍著崔健的同學(xué)也多了。嫉妒充滿了我的整個(gè)心胸,我對(duì)他的不公平也變本加厲了。有時(shí)我甚至連續(xù)3天都派他當(dāng)值日生。他對(duì)我的這些做法只是順從,他每次看我的表情也總是帶著微笑?伤竭@樣,我就越恨他。恨不得把他趕出這個(gè)班集體,讓我以前的威風(fēng)得以延續(xù)。
“同學(xué)們,學(xué)校決定在我們班選兩名同學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)。而鄒華是學(xué)校點(diǎn)名要選的,屋子么余下的這一個(gè)名額我將在我們班班長(zhǎng)和崔健兩人之中選一個(gè)。因?yàn)猷u華是班上的第一名,而他倆則是二、三名,F(xiàn)在,我們將進(jìn)行民主選舉……”
“老師,我棄權(quán),我實(shí)力不夠。讓班長(zhǎng)去吧!”崔健當(dāng)眾站起來(lái)說(shuō),話音剛落,教室里又一次為他響起了雷震般的掌聲。我也被他的這一舉動(dòng)所震撼。放學(xué)后,我坐在路彎的石凳上等他?粗叱鰜(lái),我迎上前去握著他的手說(shuō):“對(duì)不起,崔健我以前做的不對(duì),請(qǐng)你原諒。”崔健說(shuō):“沒(méi)事的,我們是朋友,原我們的友誼能夠長(zhǎng)存!本瓦@樣,那朵黑色的嫉妒之花凋謝在這個(gè)炎熱的夏日,而那朵友誼之花卻在這個(gè)夏日里,越開越旺。
初一寫景作文:夏11
七月的夏季,是炎熱的,是煩躁的,是充滿著無(wú)數(shù)汗水的,同時(shí)也是溫暖的。
我坐在學(xué)校的的紫丁香樹下看著新一期的文學(xué)雜志,翻著翻著就在雜志的諸多文章中看到了這么一句話,感覺(jué)很特別,就抄錄在了隨身攜帶的筆記本上。抬頭看了看照射在紫丁香樹上方的太陽(yáng),很熱,很刺眼。夏季的時(shí)候經(jīng)常是這個(gè)樣子,獨(dú)自一個(gè)人坐在某一棵叢聚的紫丁香樹下,拿著筆記本,抄寫著某個(gè)雜志上的某些好看的句子。
拿著那本雜志,不知不覺(jué)的走到了學(xué)校的籃球場(chǎng)上,那些籃球框,那些在揮灑著他們青春汗水的男孩們。還有,那些拿著飲料和毛巾的女孩們,臉紅紅的,不知道是在害羞,還是被太陽(yáng)灼熱的光曬出來(lái)的。
看著男孩們,將那個(gè)在地上滾動(dòng)了無(wú)數(shù)次的骯臟的球體拋向空中,進(jìn)入籃球框里,隨之而來(lái)的是歡呼的聲音,他們把同樣骯臟的`手拍打在同伴的手掌上,肩膀上。我不知道他們?yōu)槭裁茨菢痈吲d,不知道一個(gè)球體為什么能讓他們那樣的興奮,滿腦子全是不理解。在我離開這個(gè)地方時(shí),他們還在歡呼不管是男孩,還是女孩,他們的聲音在這個(gè)無(wú)比炎熱的天空飄散,飄到每個(gè)人的耳朵里。
也許有很多人,不喜歡夏季,因?yàn)樗难谉,?huì)讓衣服和身體緊緊地貼在一起,很不舒服。因?yàn)椴幌矚g還會(huì)咒罵這個(gè)可惡的夏天,為什么不快點(diǎn)的結(jié)束。
可是不知道是幻覺(jué)還是什么,在我第一次,跟大家一樣在咒罵這個(gè)夏季的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她就站在我對(duì)面的操場(chǎng)上,看著我,臉上還有些許的淚痕,好像剛才有哭過(guò)的樣子。
我走到她的面前,不知道該說(shuō)些什么,只覺(jué)得走近她的時(shí)候有些暖暖的感覺(jué)。我看到她的嘴唇輕輕的動(dòng)著,從口型我明白了她要表達(dá)的,她說(shuō):“既然,大家都這么討厭我,那我就離開吧。希望秋季能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。”原來(lái),她是那個(gè)被大家討厭的夏季。她,是個(gè)會(huì)傷心的女孩子啊。在我回過(guò)神來(lái)她已經(jīng)離開了,那種暖暖的感覺(jué),也隨著她的離開消失了。
很快的,秋季到來(lái)了,天慢慢變涼了。大家并沒(méi)有多開心,還是可惡的咒罵。
我卻越來(lái)越想念夏季的時(shí)候,那種感覺(jué),那種陽(yáng)光。
夏季還會(huì)來(lái)嗎?
我?guī)е@種期待,在那個(gè)操場(chǎng),看見(jiàn)真實(shí)的她的地方等待著。
秋季泛黃的葉子落在我的頭上,然后消失;冬季的飄雪落在我的傘上,然后不見(jiàn);春季的復(fù)蘇在我眼前,然后飛遠(yuǎn);終于等來(lái)了我期盼已久的夏季,暖風(fēng)吹在我的臉上,她站在我的面前,停留。這次我看見(jiàn)了她的笑臉,也許是她知道我一直站在這個(gè)操場(chǎng)上,等待著她。讓她知道了還有人喜歡她,并不是每個(gè)人都討厭她。至少,還有我。看著這個(gè)所有人都會(huì)討厭,只有我喜歡的季節(jié),笑了。
可是最后她還是要走,這是四季的規(guī)律。
“我會(huì)回來(lái)的!边@是她對(duì)我說(shuō)的。
我懂了,那本雜志里的那句話,那句我在那個(gè)時(shí)候坐在紫丁香樹下抄錄在筆記本上的話。我跑到教室,翻出那個(gè)筆記本,翻找那句話。
夏季也是溫暖的。
初一寫景作文:夏12
寬容,是一種善良;寬容,是一種友誼;寬容,是一種和諧;是一種美德。
題記
記得那次軍訓(xùn),太陽(yáng)照射著大地,似乎要把地上所有的生靈烤熟。我們汗流浹背,可嚴(yán)格的教官遲遲不肯讓我們坐下休息。終于,教官開恩了,允許我們坐下休息一會(huì)兒。
正當(dāng)我們一屁股坐在地上休息聊天的時(shí)候,一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái),手里拿著剛開的汽水,漫不經(jīng)心地從我們面前走過(guò)。當(dāng)她走到我面前時(shí),后的另一個(gè)小女孩突然朝她叫了一聲:小倩,等我一下!被喚為小倩的女孩很顯然嚇了一跳,手一抖,手里的汽水就不偏不倚灑到了我的身上,小倩愣了,措手無(wú)策。待她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),先是嘴角抽動(dòng)抽動(dòng)著,好像要對(duì)我訴說(shuō)些什么。
你干什么。孔呗凡婚L(zhǎng)眼睛?我的眼睛狠狠地盯著她,兇巴巴地質(zhì)問(wèn)她,你是不是故意的?嗯?我我我沒(méi)有,對(duì)對(duì)不起她小聲地為自己辯解,說(shuō)話都結(jié)巴了,她用她那楚楚可憐的眼神對(duì)視著我那雙瞪得要燃燒的眼睛,竟然一撇嘴,小聲地抽泣起來(lái)。這時(shí)她啞口無(wú)言,這顯得她比平時(shí)更加脆弱與無(wú)助。
看到她脆弱與無(wú)助,我似乎又看到了自己五歲時(shí)的那一種感覺(jué):
腦海中的記憶按鈕開啟,我點(diǎn)擊打開,又點(diǎn)擊播放。
小時(shí)候的事歷歷在目:五歲那年夏天,酷暑難熬,我想一只猴子,上跳下跳,想涼快一點(diǎn),可哪知更熱, 就纏著媽媽買雪糕吃,媽媽禁不住我纏,無(wú)奈下帶我去買雪糕。
買了雪糕,我樂(lè)得不可開交,開心地往家的方向跑去,忘了前面的行人和車輛自顧自地往前跑,把手里還拿著的雪糕,早就拋到九霄于外了。
正當(dāng)要走到樓梯口時(shí),一個(gè)穿著純白色連衣裙,頭上帶著遮陽(yáng)帽,背著斜挎包,面容清秀的大姐姐迎面走來(lái),我因?yàn)榕艿每,與她撞了一個(gè)滿懷,連雪糕也粘在了大姐姐的'連衣裙上。
看到這一幕,我愣了,大聲地哇哇大哭起來(lái),我以為大姐姐會(huì)狠狠地罵我一頓,可是我想錯(cuò)了,大姐姐沒(méi)有罵我,而是用她那纖細(xì)的手輕輕的撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):裙子可以再洗干凈的,不要哭啦!我破涕為笑。大姐姐也匆匆的去辦她的事。
我點(diǎn)擊關(guān)閉,眼前一片漆黑。我看了看正在哭泣的小倩,心頓時(shí)軟了下來(lái),因?yàn)樗才c我有著同樣的經(jīng)歷,對(duì)小倩說(shuō):不哭不哭,姐姐原諒你了,也不罵你了,有紙巾嗎?
有。小倩邊說(shuō)邊拿出兩張紙巾。
我擦干了有污漬的地方,雖然有些冰涼,有些難受,但心里卻很溫暖,以為我寬容了他人,從中得到了啟發(fā)。
寬容是一場(chǎng)春雨,它凈化這人的心靈;寬容是寬廣的大海,它能讓你的心胸更加開;寬容是一縷陽(yáng)光,它能照亮我們的未來(lái);學(xué)會(huì)寬容,讓你的人生更加精彩。
初一寫景作文:夏13
旭日東升,末莉的芬芳隨稍微漾起的冷風(fēng)飄落在空氣中,帶著早上獨(dú)有的清爽心態(tài),去山中尋覓大自然的美的蹤跡。
土壤的氣場(chǎng)中摻雜著翠綠色的香氣,哦,也有朝陽(yáng)初放金色光輝的金燦燦的清香。晨曦中獨(dú)有的藍(lán)天白云草地,純粹,沒(méi)有一點(diǎn)缺陷,不由自主想到到藍(lán)水晶,僅有藍(lán)水晶才有如此晶瑩透亮,這般純潔無(wú)暇。云朵兒像輕柔的綢緞般光潔,緩緩的飄在藍(lán)天白云,細(xì)細(xì)地一觀才發(fā)覺(jué)又宛如紗巾,雪白的紗巾,披在天嫩滑的皮膚。朝陽(yáng)區(qū)好像是用圓規(guī)在一匹染得特勻稱的上等布料上畫的一個(gè)紅彤彤圓,再染了金。哦不,更好像生產(chǎn)加工好的金圓片兒貼上去的。也就是說(shuō)是長(zhǎng)出去的更適當(dāng),要不然為什么會(huì)配搭得這般和睦,找不著一點(diǎn)遺憾?這就是傳說(shuō)中極致的圖景嗎?
呵,遠(yuǎn)方也有幾座山呢!連綿不絕,此起彼落,勻凈的翠綠色線框好像是天地的交界線,溫和地分離天地。而這片山林清爽的翠綠色樹干這般繁密,好像也想隔開天地可若在這里樹干下望望,便會(huì)發(fā)覺(jué)有成千上萬(wàn)藍(lán)天白云的小圖在頭頂晃悠,腳底有很多朝陽(yáng)的殘片在風(fēng)中搖蕩。再看一下那綠葉子,綠得那麼勻,太陽(yáng)底下閃著綠晶晶的小光點(diǎn),勻勻地鋪成一片片綠油油的光暈,在滿全球反襯一片有金色的綠光暈,緩緩的滑過(guò)手掌心,給人滿心的安適,也有一片平靜與和睦,慢慢蕩漾在心中。葉兒們那片摟這片,這片連這片,擠作一團(tuán),好不熱鬧,為早上添了一絲開心。
忽吹來(lái)一陣清新的風(fēng),似有一股非常的清爽,好像吹來(lái)的并不是風(fēng),是一條清亮的溪水,迎面吹來(lái)一樣。我追尋著清爽的氣場(chǎng),追尋清亮的來(lái)源于,尋找清爽的方位,越過(guò)一片片綠意,迎來(lái)一次次金色的太陽(yáng),捕獲的一股股清亮的輕風(fēng)。在繞開最終一株花草樹木,戰(zhàn)線在眼下的是一條清亮的小溪,淺淺地,緩緩的,在石間穿行,唱著叮叮咚咚的.歌兒,輕快地奔向遠(yuǎn)方。水真是太純粹了,晶瑩透亮,似是流動(dòng)性的紫水晶;水真是太清爽了,手指頭一觸,一絲絲冰雪一樣涼意竄上心中,卻又沒(méi)冰雪那麼凍人,能在夏晨觸到這般涼意,簡(jiǎn)直好運(yùn)!手放到流動(dòng)性的水中,那清亮的流水慢慢地從我指縫溜走,也在我心里溜過(guò)。那水真滑,滑得令人沒(méi)法捕獲,只在手里留有滑爽的,亮閃閃的水痕。鳥兒是什么時(shí)候剛開始歌唱的?蟬兒是什么時(shí)候剛開始鳴叫的?他們的音樂(lè)符號(hào)和著輕風(fēng)水流的歌曲,彈奏出一曲天籟之音。小草軟綿綿地躺在土地資源上、小溪旁,周邊竟也有幾株茉莉添香。慢慢地躺在草地,耳里飄滿優(yōu)美的音樂(lè),聞的是茉莉的芳香,碰到了滑嫩的綠草和爽滑的溪流,從面部拂出的是緩緩的吹過(guò)的、潮濕的、帶水香的冷風(fēng),眼里看到的是靜謐的藍(lán)、童真的白、勻凈的綠那都是怎樣想也搞不懂的幸?鞓(lè)和諧的美術(shù)繪畫。這兒簡(jiǎn)直是人間仙境!
趁朝陽(yáng)還沒(méi)有上升,我披上還未熱的金色太陽(yáng),踏入了回家了的小道,這兒不是什么著名旅游景區(qū),可它擁有最樸實(shí)的美。我回過(guò)頭,招手作別。
初一寫景作文:夏14
那年,開始了我有史以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)暑假。沒(méi)有想象中的興奮,沒(méi)有期待已久的狂歡,取而代之的是每天沉浸在四年的回憶。雖然說(shuō)人不能總活在回憶中,但我在那段時(shí)間的回憶中,想通了很多,
四年,班主任的外號(hào)不停的變,從最初的大探長(zhǎng),到最后的大腚,不管我們叫他什么,都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在想想,他對(duì)我還真是很好,他對(duì)我的信任、重視,讓我到現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)都很自信。當(dāng)年,我們?cè)诒澈鬀](méi)少罵他,曾經(jīng)發(fā)誓上了高中絕不想他?墒,今天,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是那么的幼稚。中考前,他那句“都什么火上房,馬踩踞的時(shí)候了,還不抓緊時(shí)間,開昂?jiǎn)帷笨偦厥幵诙。?duì)了,小朋友們,千萬(wàn)不要用修正帶修正液什么的,那可是慢性“自殺”,再用就是開昂了啊!
對(duì)英語(yǔ)老師真正喜歡,是在初三。為什么說(shuō)真正喜歡,是因?yàn)槌跻挥幸欢螘r(shí)間,對(duì)她是近乎瘋狂的喜歡,在宿舍和“小美女”(同學(xué)的外號(hào))還想寫封英文的表示崇拜的信給她,幸好當(dāng)時(shí)英語(yǔ)蹩腳,信寫不好,沒(méi)給她,要不丟老人了。因?yàn)橹,便進(jìn)入了對(duì)她的厭惡期,她老是跟班主任打我們的“小報(bào)告”,我和媛媛給她起了個(gè)別名(方便背后說(shuō)她,防止被發(fā)現(xiàn))翠花。初三的那個(gè)暑假,作業(yè)少,在家閑得無(wú)聊,正好媛媛在翠花家補(bǔ)英語(yǔ),也把我叫去了。那是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)暑假。對(duì)英語(yǔ)老師的印象隨之好轉(zhuǎn),于是,翠花升級(jí)為flower。
沒(méi)有作業(yè)的假期,自然是瘋狂的玩了,7月15日,我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途,由于我倆都好久沒(méi)坐火車了,在車上無(wú)聊到要死,眼對(duì)眼發(fā)呆,呆了23個(gè)小時(shí)才到,剛準(zhǔn)備下車,一股熱浪又把我頂回了車上,天!湖南的熱真不是蓋的,那熱的是“前胸貼后背”,黏一起去了。還好,當(dāng)天晚上有我最最期待的.活動(dòng)。
“要參加什么節(jié)目?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!什么什么!大兵主持!”天,我可不是中老年婦女,看什么中老年婦女偶像!媛媛的反應(yīng)倒還好,反正見(jiàn)不到她家曹穎。演播廳好涼快,“咦?那不是李銳嗎!,大兵類?要不要找他簽名啊!”“簽簽,簽?zāi)銈(gè)頭啦,不讓到場(chǎng)地中間了!”等我再回過(guò)頭來(lái),什么!!!找李銳簽名的已經(jīng)人擠人了,死媛媛,都怪你,要不我在沖下去了。節(jié)目很完才結(jié)束,我和媛媛也如愿找李銳合了影,那晚,大兵也沒(méi)去,銳哥替的。
嘗了早就想吃的口味蝦,放辣椒時(shí)習(xí)慣性的像在北方一樣說(shuō)了句“越辣越好”結(jié)果,辣的我七竅有五竅流水兒。
去了湖南,自然不能錯(cuò)過(guò)世界之窗游樂(lè)場(chǎng),可那還真不屬于我,只坐了個(gè)天馬行空,暈的我午飯也沒(méi)吃,弄的媛媛也沒(méi)了興致。不過(guò),那里面還真是好玩啊!
記憶回去了,日子回不去的了,未來(lái)還是加油!
初一寫景作文:夏15
夏天的清晨微風(fēng)徐徐,經(jīng)過(guò)晨風(fēng)的洗禮,讓人神清氣爽;中午的太陽(yáng)火傘高張,盡情的釋放著活力,熱得人們汗流浹背,非得要一根冰棒下肚,才能消消暑;傍晚火紅的夕陽(yáng)、絢爛的彩霞,如一幅美麗的圖畫;此時(shí),黑夜的序幕慢慢的、漸漸地拉開了。
洗好澡,吃完母親色香味俱全的愛(ài)心晚餐,我信步來(lái)到門外走走,。徐徐的夜風(fēng)微微拂過(guò)我的面頰,真是涼爽宜人。我抬頭仰望天空,星星姑娘們俏皮的對(duì)我眨眨眼,歡迎我來(lái)到夏夜大自然的懷抱。我在田埂旁的石頭坐下,靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音。風(fēng)兒從我身旁呼嘯而過(guò),彷彿在告訴我星空的美麗故事。“牛郎織女”在七夕相會(huì),傳為佳話;而神氣的巨蟹座,就在前方向我招手。這一切,真是美妙至極呀!
身旁晚開的野百合搖來(lái)?yè)u去,告知我一場(chǎng)好戲即將開始。我會(huì)意的.點(diǎn)點(diǎn)頭,靜靜的等待,掩不住心中熱切的企盼……終于,一場(chǎng)夏夜熱鬧且美麗的交響開始了!
這是由青蛙和蟬兒們演奏的“田園交響曲”,氣勢(shì)磅礡的音樂(lè),震撼人心;如天籟般的美聲:“呱!呱!呱!唧!唧!唧!”“呱!唧!呱!唧!”一句句訴說(shuō)著夏夜里稻田、荷塘、夜空、小草、大樹……的故事,讓人聽(tīng)得如癡如醉!荷花姑娘亭亭玉立的站著,在池塘舞臺(tái)上隨著音樂(lè)婆娑起舞。她的舞姿真是曼妙呀!第一個(gè)演出結(jié)束,觀眾們都報(bào)以如雷的掌聲。
整個(gè)晚上徹夜的演出,但東方魚肚白的霎那,想看下一個(gè)演出,就得等到明天了。他們的演出真是精采絕倫呢!但我卻要等到明天……不過(guò),我很快的就調(diào)適好心情了。今天我只是偶然邂逅了這場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的演奏會(huì),讓一顆白天中緊繃、煩躁的心,沉澱、放松、歡愉,這才是夏夜最吸引人的地方呀!今晚你如果錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,明天再來(lái)吧!
我于是起身,沿著蜿蜒的羊腸小徑行走,來(lái)到鄰居張老師的花園,看看她精心栽種培育的美麗花朵。夜來(lái)香的濃郁香氣,玫瑰的芬芳,和好多繽紛的花朵恣意的開放著,彌漫著花園。此刻,月下美人——曇花也婀娜優(yōu)雅的綻放著,這曇花一現(xiàn)的美景,可千千萬(wàn)萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了!
我彎下身子,想看清楚高貴美麗的她們,她們?cè)陴嵉脑鹿庀聽(tīng)?zhēng)奇斗艷。夜來(lái)香芬芳的香氣,讓我把煩惱拋到了九霄云外;曇花展現(xiàn)她婀娜美麗的身材,讓我聯(lián)想到那些輕盈跳躍,旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞者;玫瑰直挺挺的站著,展現(xiàn)女王般的高貴氣質(zhì)……花花草草的世界真是多采多姿,我忍不住驚嘆,一個(gè)花園,竟也讓我流連忘返!
夜闌人靜,是該回家就寢的時(shí)候了,我踩著輕快的腳步,踏著月光,緩步走回家。我真幸運(yùn),擁有如此美妙的享受,這個(gè)美麗的——夏夜。
【初一寫景作文:夏】相關(guān)文章:
夏寫景作文05-06
夏的寫景作文04-27
夏,真美!400字初中初一寫景作文11-20
夏的聲音寫景作文05-05
夏的韻律初一作文09-03
夏 700字寫景作文07-29
夏650字-寫景作文09-08
夏寫景作文13篇04-26
夏之韻-寫景作文02-15
夏-寫景作文500字05-07