實(shí)用的初中作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中作文8篇,歡迎大家分享。

初中作文 篇1
經(jīng)過痛苦的蛻變,我終于變成了一只蝴蝶,一只擁有著彩色翅膀的蝴蝶,我睜開眼,看著眼前這個(gè)五彩繽紛的世界,迫不及待地飛向天空。
我來到了一片草地,停在了一朵正怒放著的玫瑰花上,真香!我興奮極了,這是我蛻變后第一次看到這個(gè)美麗的世界呀!花兒姐姐的葉子上還停留著一顆顆珍珠般的露珠,正在太陽公公的照射下閃閃發(fā)亮呢!小草妹妹也早就探出了她們纖細(xì)的身子,正一邊舒舒服服地曬著太陽,一邊和露珠小姐聊天呢!
在另一片花叢中,勤勞的蜜蜂正忙著工作,他們辛勤地勞作,讓人類品嘗甜美的蜂蜜,卻不圖回報(bào),這種品質(zhì),真使我佩服。
停留了一會(huì)兒,我便朝公園里飛去,那是孩子們的樂園,有的孩子,在嬉戲打鬧;有的孩子,正看著河里的'一條條金魚比賽游泳,時(shí)不時(shí)地拋一點(diǎn)兒魚食下去,魚兒們便蜂擁而上,搶走魚食,,孩子們的臉上,也一直掛著燦爛的笑容;還有一些孩子,他們手里拿著一本書,津津有味地看著,臉上不時(shí)露出滿足的笑容。這是多么和諧,多么美好的一幕!我望著那些孩子,又朝另一個(gè)地方飛去。
我又來到了一條湖邊,湖面上,有幾只天鵝輕輕地扇動(dòng)潔白的翅膀在互相媲美,她們以高傲的眼光看待全世界。湖里,幾只小魚游來游去,似乎在水里尋找著什么東西。
在這條湖邊,有幾棵參天的楊柳,楊柳姑娘們長長的,綠綠的辮子,輕輕垂在湖面上,微風(fēng)一吹,她們的辮子就在水中畫著奇妙的圖畫,水中泛起層層漣漪......
忽然,雨下了起來。先是緩慢的落了下來,“滴——嗒——滴——嗒”繼而就下起了淅淅瀝瀝的雨,為了防止翅膀被淋濕,我躲在了花兒姐姐的葉子下面,一邊看著花兒姐姐暢快地接受雨的洗禮,一邊聽著大自然那美妙的奏鳴曲,十分悠閑,十分愜意。
雨停了,已經(jīng)到了傍晚,那磅礴的氣勢(shì)已蕩然無存,只剩下雨珠滑落的“叮咚”聲,而我,也在這樣的聲音里安然入睡。
睡夢(mèng)中,我似乎變成了人,與孩子們一起歡笑著,蹦跳著。醒來時(shí)仍意猶未盡,竟不知,我究竟是蝴蝶,夢(mèng)見自己變成了人;還是我本是人,在夢(mèng)中卻變成了蝴蝶。
初中作文 篇2
竹子不開花,這是自然之道,爸爸跟我開玩笑說:若竹子開花,大熊貓豈不完蛋?竹子不開花,是它的人格,不經(jīng)意不會(huì)想到,看破浮塵的竹子,是一種高雅,獨(dú)處一面,蜂蝶圍繞的牡丹固然華貴,但清奇的竹子卻分外高雅,在雅的境界里,華貴又算什么呢?
是的,這就是竹,一個(gè)生生不息的命運(yùn),一份高貴典雅的生活,一副不畏風(fēng)雨的傲骨!
菊
一派秋色,唯有菊伴舞。
菊,美嗎?美,的確很美,但更多的還是凄美,在這樣豐收的季節(jié),很不幸,花少得可憐,似乎只有菊,也許不是,但是菊花是秋風(fēng)中的主角,整個(gè)秋天,由它去裝點(diǎn),使得蕭蕭秋風(fēng)在掃落葉之余,也有了一絲生機(jī)。
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝
眾所周知,秋風(fēng)的前奏是夏天的炎熱,夏的代表,當(dāng)為荷花。荷花到秋天,自然是葉盡花敗,但菊花就不這樣,對(duì)于菊花來說,秋風(fēng)的考驗(yàn)是充滿趣味的。秋的`來臨,是菊花充滿愉快,對(duì)困難微笑才是強(qiáng)者的風(fēng)采。菊也有殘凋的時(shí)候,但是,這之后,仍有花朵傲然挺立,這些傲霜的花朵不正是最后的勝者嗎?
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花
這,偏是菊花的實(shí)力了。
初中作文 篇3
西伯利亞氣候惡劣,土地貧瘠,住著一群被現(xiàn)代文明人拋棄的原始部落原住民?梢舱?yàn)槿绱耍@里純粹的自然環(huán)境成為我心中的天堂。
到那里的第一天,我就登上高山遠(yuǎn)眺:青山連綿起伏,碧溪蜿蜒前行,紅花綠葉,藍(lán)天白云……眼前的一切讓我目不暇接,美不勝收,極度的震撼著我的心靈!
鳥囀猿鳴,松濤如嘯,我沉浸于大自然的交響樂中,盡情享受大自然的.美妙。
忽然,我感覺一道目光在注視著我,猶如芒刺在背。轉(zhuǎn)過身,一位蒼顏白發(fā)的老者站在我面前,碧藍(lán)的眼睛正警惕的打量著我,“你是誰?”突如其來的質(zhì)問打斷了我美妙的“享受”。顯然我比沒有回過神來。他緊盯著我,又問了一次“你是誰?”碧藍(lán)的眼睛里透出了一絲敵意;剡^神來微笑著告訴他我是新來的老師,“你是怎么進(jìn)來的?”我看了看那道低矮的“圍墻”,如此低矮的圍墻檔擋小孩都不成問題嘛更何況是個(gè)成年人。他目光黯淡了,自言自語道:“看來還要圍高點(diǎn)!蓖蝗凰芯璧亩⒅遥骸澳氵M(jìn)來干什么?”“我看這里風(fēng)景頗好,來欣賞欣賞,看看林木!北疽詾樗牶髸(huì)熱情的把我請(qǐng)進(jìn)那件破舊的小屋,然后暢談他守林時(shí)發(fā)生的有趣故事,可怎料他似乎更為警惕了“看樹?看樹干什么?”
初中作文 篇4
“我馬上就要離去了。”雨珠憂傷地低吟,從它生命的開始到結(jié)束,是短暫的,是悲傷的`,它還沒有來得及去欣賞這個(gè)世界,還沒有盡情地享受一切美好的事物。
“時(shí)間啊時(shí)間,就不能慢一點(diǎn)離去嗎?”雨珠在默默地哭泣,離它落地的距離已經(jīng)減少了五分之一!把,誰這么不注意!”雨珠感到自己突然分解了,變成了好多好多細(xì)微的雨珠,藏在了一片羽毛里。
“對(duì)不起呀,突然就下雨了,我正趕時(shí)間回家去,不小心撞到你了。”原來是一只小鳥把雨珠變成了現(xiàn)在的樣子。
“你現(xiàn)在不是很好嗎?在樹下躲躲雨,看看這個(gè)雨景,多好呀!庇曛椴幻靼椎卣f。
“雨景?這一點(diǎn)兒也不好看,我還得回家照顧我的寶貝呢,我才沒這閑功夫!兵B兒說。
“還有你關(guān)心的人,真好!庇曛榱w慕極了。
“行了,行了,看你這么沒見過世面,那我就好心好心,帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有什么蟲子被雨淋傷了,正好做個(gè)晚餐!兵B兒說著,身子一傾,正好把雨珠滾到背上,開始了加速飛行,搜索著小蟲子,來到了一顆樹下。
“你是誰?”雨珠看到了一片枯葉,將要落到地上了,但它死死地抓住樹枝,不愿放棄自己!凹热粚⒁x去,那為什么還要這么做?”雨珠不解地問。
“我不想離去!笨萑~艱難地回答。
“時(shí)間是無情的,它不會(huì)讓你如愿的,你終究還是要離去的!庇曛閼n傷地說。
“但我做了我該做的,我認(rèn)為這有意義。至少在這一秒我過得開心,啊~~”一滴雨打落了枯葉。
“你不后悔嗎?”雨珠悲傷地說。
“我認(rèn)識(shí)了你,我很開心。”枯葉說。
“我?”雨珠不解地問。
“認(rèn)識(shí)你,我就多了個(gè)朋友,再見!”枯葉落到了地上。
“是嗎?”雨珠說,“小鳥,我不想再在你的背上了!庇曛閳(jiān)定地說。
“可那樣你就……”
“沒事,我認(rèn)為這有意義!
“那好吧。”
雨珠從羽毛上落了下來,雖然它馬上就要消失,但它很快樂。
“我想,只要我認(rèn)為這有意義,這就夠了!庇曛樾α恕
初中作文 篇5
皎潔無暇的月亮有了耀星的陪襯,愈發(fā)晶瑩剔透;亭亭玉立的荷花有了污泥的陪襯,更是香遠(yuǎn)益清;而高大健壯的父親有了歲月刻刀的陪襯,讓我更透徹地讀懂了他深沉的愛。
再長大些,由于父親工作的關(guān)系,我們就很少見面了,思想漸漸成熟,感情慢慢淡化。我們之間就像隔了一層薄紗,輕輕地將曾經(jīng)的親密遮掩,隔離了我們心的距離。我們的對(duì)視小心翼翼,可每當(dāng)觸及他眼底的疲憊,苦澀便涌上心頭。
他得到我的回應(yīng)后,像是小孩子收到了五彩的'糖果,開心極了,小跑著去指甲鉗。他捧起我的手,那一瞬間的觸感,像是碰到了老松樹皮,父親的手很粗糙,皺紋布滿手背,如同山坳里挖出的老樹根,手上的老繭是歲月留下的痕跡,觸目驚心。相比之下,我的手是那樣纖細(xì)嫩滑,膚如凝脂。
他如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到地上。我不僅有些傷感,霧氣蒙上我的眼眶,曾經(jīng)高大健壯的他,如今歲月無情地在他身上刻下道道痕跡,那是他努力勞作的痕跡,是一個(gè)男人承擔(dān)起家庭重荷的象征,是一位父親對(duì)女兒無私,深沉的愛的見證。
在兒時(shí)的記憶中,父親身材高大,十分健壯,寬厚的肩膀常常給人一種踏實(shí)感。他意氣風(fēng)發(fā),眉宇間總會(huì)流露出難以掩蓋的英氣。我最愛坐上他的肩膀,就像站在巨人的肩膀上,視野上的滿足和領(lǐng)居家小孩子羨慕不已的眼神,讓我無比自豪。還記得,父親嘴角噙著笑意,孩子稚嫩的笑聲,在夕陽的斜暉中,久久回蕩,那樣深刻……
直到那一天,父親請(qǐng)假回了家,他頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,衣服上也沾了不少灰塵,看上去有些邋遢。母親貼心地幫他脫了衣服拿去洗,他便和我在客廳里看電視。電視上放著我愛的節(jié)目,但我并無心觀看!白罱鼘W(xué)業(yè)怎么樣?還跟得上嗎?”他先開口,打破了僵持的氣氛!斑行!蔽覀冇幸淮顩]一搭地聊著,父親或許是瞧見了我的指甲有些長。他滿懷期待地看向我,他的眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,“我?guī)湍慵糁讣装伞!蔽矣植皇切『⒆,我下意識(shí)地想拒絕,但又不忍心挫傷父親小心謹(jǐn)慎的愛。
父親剪得很仔細(xì),他的目光不停地在指甲和指甲鉗的刀口處轉(zhuǎn)移,生怕弄傷我。片片掉落的指甲利落地撒落在桌子上。透白的燈光傾瀉下來,柔和地照在父親臉上,他眉宇間的英氣已不在,取而代之的是一種憨厚,沉穩(wěn),眼底有些淤青。這還是我記憶中的父親嗎?額間的道道皺紋,銀白的發(fā)絲在燈光下是那般刺眼,如點(diǎn)點(diǎn)落霜。曾經(jīng)能為我撐起一片天地的肩膀,如今已變得瘦弱不堪。
綠葉的陪襯,鮮花因此更加艷麗;川流的陪襯,長河因此更加奔涌。歲月刻刀的陪襯,父親因此更加滄桑,正是這讓人心酸的陪襯,讓我沖破了那層隔膜,勇敢地?fù)肀Ц赣H。
初中作文 篇6
一個(gè)寂靜的夜晚,一個(gè)在門口偷聽父母與老師談?wù)摰奈,和夸夸其談的父母與振振有詞的班主任,構(gòu)成了一幅稍不和諧卻帶有一絲詩意的圖畫。
“他的目光比較短淺,容易自我滿足,不能放眼于年級(jí)……”
聽到這句話,我的心又怦怦跳了起來,那聲響竟然能蓋住我靈敏的耳朵,大腦似乎全變成了被恐懼洗刷的空白。是的,我曾向父母多次炫耀我的成績,炫耀我在將近六十個(gè)人的班級(jí)中取得的成績。可我沒想到,這竟成為了我的一個(gè)罪過。
這個(gè)特殊的家長會(huì)開得真不短,應(yīng)該有一個(gè)小時(shí)了吧?而我感覺,這一個(gè)小時(shí),卻比任何一個(gè)小時(shí)都長,仿佛一個(gè)難眠的夜晚那樣漫長。終于,在一片看似喜慶的笑聲中,父母連同老師走出了辦公室。而映于他們眼簾的我,似乎讓他們有些焦慮和不安。氣氛有一點(diǎn)尷尬,我只能故作鎮(zhèn)靜。
回家的路上,車內(nèi)一片寂靜。
父母親用充滿正義的眼神不時(shí)地端詳著我,而我忍不住用一絲帶有怨恨的眼神回敬他們。終于,父親打破了這夜晚的沉寂:“我們說的你都聽見了吧!”
“是!你們真為一個(gè)眼光短淺的兒子感到驕傲!”我?guī)缀跏呛鸪鰜淼,語氣憤憤不平。
“你要知道,孩子,”父親似乎不在乎我的憤怒,仍然語重心長地說道,“你在班里拿到過第一嗎?你只覺得自己優(yōu)秀,可曾想過和年級(jí)第一的`差距嗎?就憑這兩點(diǎn),你有什么可驕傲的?”
一句話驚醒了夢(mèng)中人,我呆了。我考過第一嗎?沒有;我想過和年級(jí)第一之間的差距嗎?沒有。我只是滿足于自己目前的兩位數(shù)的名次,卻時(shí)時(shí)有睥睨天下的“氣勢(shì)”……想到這些,我苦笑了一下,笑我竟然理虧,笑我竟理屈詞窮。我只能退避了一下,望向遠(yuǎn)處,看著那條長長的街道,又望了一望無際的天空,似乎了解了,了解了我心之高,恨不能與天相比。
成熟的稻穗總是低著頭,那是啟示我們要謙虛。要追求長遠(yuǎn)的目標(biāo),怎能滿足于眼前,悄悄告訴自己吧,這還不夠。
這還不夠,區(qū)區(qū)四字,卻是你不斷進(jìn)取的最可靠的動(dòng)力,終會(huì)將你送向成功的彼岸。
初中作文 篇7
她只有一只翅膀,一只雪藍(lán)色的流光溢彩的翅膀,可惜——只有一只了,殘缺的一只……
她漫無目的地在碧藍(lán)的天空中飛著,忽然想起了自己的哥哥卡麥爾,同樣一個(gè)單翼天使,他與那個(gè)人類女孩的浪漫,是整個(gè)天堂為之震顫。他們彼此只為對(duì)方而生活哪怕是犧牲自己的生命,也愿意。最后,終于成為了彼此的真愛。是啊,有時(shí)候,飛翔,不一定需要翅膀,因?yàn)閮蓚(gè)人的世界,就是天堂……可是,自己呢,只為自己而活著,沒有為誰而活,沒有愛的人。卻也不愛惜自己,反而感覺自己是那么丑陋?磥,時(shí)間不長了,下一個(gè)墜落的該是我了吧!
“看吶,多么美麗的天使啊,比任何一個(gè)天使都美麗!”“是啊,這是我見過最美麗的`天使了!”安琪兒在小鎮(zhèn)上飛過。見到鎮(zhèn)上的人們?nèi)绱丝畤@,禁不住大吃一驚:在說我嗎?,我怎么會(huì)“美麗”呢!我多么難看!接下來,越來越多的人們開始望向天空,紛紛對(duì)安琪兒不住的稱贊。人們滿臉的喜悅,像是見到什么絕世珍寶。見此狀,她真的不敢相信自己的瞳孔。
于是,它飛向璀璨奪目的天堂,尋找到了宙斯殿下,面對(duì)他威嚴(yán)震撼的面龐,自己卻不敢開口,因?yàn)椤约禾拔⒘。她冥思苦想,忽然想起了慈愛善良的天后赫拉,便去找到赫拉。面?duì)如此傾國傾城的天后,她膽怯地低下了頭,說:“天后,我真的很丑陋嗎?為什么人們卻說我美麗呢?簡直是一派胡言!我自己知道我的樣子!
天后閉月羞花般的莞爾一笑:“孩子,我可愛的安琪兒,你是多么美麗,哪里談得上丑陋。
“可——可我——只有一只翅膀了!卑茬鲀好骖a微紅。
“記住了,殘缺是另一種美,比任何都更強(qiáng)烈的美。所以,你比任何一個(gè)天使都要美麗。去吧,Angel!幫助那些處在危難間的人們,在奉獻(xiàn)中升華你的內(nèi)在美麗。”
安琪兒深深記住天后的教誨,她每天都幫助小鎮(zhèn)上的人,救他們于水火之中,漸漸地,她發(fā)現(xiàn)自己的羽翼更豐滿了,更美麗了。大家也把她視為心目中的大天使,是最至高無上的。她驕傲的揮動(dòng)著羽翼,再也不哭泣了。
雖然,只有左半邊翅膀,但那是最美的翅膀。
記住,殘缺是另一種更強(qiáng)烈的美。
初中作文 篇8
“氣蒸云夢(mèng)澤、波撼岳陽城”,美麗的瓜渚湖,是我夢(mèng)寐以求秋游的地方。
早晨,一盞盞日光燈像使出了渾身的力氣,讓我們教室變得像被太陽的照襯下那么亮,吵得像菜市場。同學(xué)們離開座位,七嘴八舌像夏日里的名蟬,不停得叫著。我也不例外,像孫悟空給唐僧畫得那個(gè)圈的大小的位置,來到了好朋友的位置說著今日帶的東西。
我們乘著大巴車,來到了目的地。一盆盆像哨兵一樣的鐵樹仿佛守著整個(gè)瓜渚湖。綠水青山中間有一條像長龍般蜿蜒盤旋的道路上有一處處小池塘。因?yàn)榻裉烨逶缫粋(gè)個(gè)淘氣的云孩子,又惹雨婆婆哭泣了。我們來到了一片廣闊無垠的大草坪,上面種著一棵棵葉子綠的像翡翠的小樹,葉子稀少。
時(shí)光已步入秋天,葉子像一只只黃色的蝴蝶一樣落了下來。所以原本一頭密密的綠發(fā)已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)中的“三毛”。小朋友們見到這么好的一片棲息場地不約而同的上去做游戲。三五成群,一些大步跑步,一個(gè)個(gè)小朋友像一匹匹脫韁的野馬在草地上飛馳,有一些像生物學(xué)專家尋找著一些奇異的花草。還有一些與我一樣是一種好吃懶做的人,在一張張五顏六色擁有彩虹般色彩的毯子上坐著吃東西,大口大口像是一匹餓狼貪婪的吃著食物。樣子十分狼狽,同學(xué)們笑嘻嘻的享受著歡樂的時(shí)光。
過了一會(huì)兒雨婆婆的眼淚流了下來,這比早上的更加悲痛,淚水像一盤盤珠子滑落,我變成了一只“落湯雞”。
正當(dāng)我嘆息時(shí),一個(gè)人伸出了援助之手,他拿著一把像蘑菇似的小花傘為我遮住了從天而降的雨水,露水在他的`傘上彈奏著悅耳的鋼琴曲。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羟宕喽治瘢@就是大自然的樂曲,就是那么的天衣無縫。
雨過天晴,藍(lán)天架起了一座七彩橋,那是我與同學(xué)友誼的橋梁。因?yàn)檫@場雨讓我又交到了一個(gè)朋友。在湖面上如果鯨魚噴出的水柱垂直的射向天空,接二連三,有的特別高,像是參天大樹。這就是為我們化解憂傷的禮物。
今日我又交到了一位朋友,我要把上午與這位朋友的仇恨化為流去的河水與消失的木片。
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