關于秋天初中作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的秋天初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
金風送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上，賞輕風拂動，稻田似金色的波浪翻涌著；聽晚風掠過,楓葉似嬌媚的舞者躍動著；聞深秋將至，丹桂萬里飄香……
秋天，可真美！
循風聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點點頭，哈哈腰，雙手不停地揮舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時都有摔下來的危險。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂；那壯觀的雄偉氣勢似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀，何其雄偉之盛景！
享受著視覺與聽覺的歡樂，一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般，我敏銳地四處搜尋著這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前�！鞍�，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”
過了好一會兒，我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒，里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團大團的`棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花，攜帶著誘人的桂花香，滿懷著秋的熱情與奔放，再次走到鄉(xiāng)間小道上，賞那金色的浪花翻涌著；聽那火紅的楓葉躍動著；聞那指縫間的桂花香……
秋天，可真美！
秋天初中作文 篇2
人們都贊美萬紫千紅,繁花似錦的春天，但我愛碩果累累，天高氣爽的秋天。我更喜愛秋天的田田野里的秋色可真濃呀！大路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋裝，一陣秋風吹過，枯黃的葉子從樹枝上飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹旁的幾株野菊花開的正熱鬧，給秋天添了不少色彩。大路的兩邊，是一望無際的稻田。田里，金燦燦的稻谷，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁地搖動，好像是為豐收的田野唱著贊歌。遠遠望去，整個稻田就像一張金黃的地毯。田間，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，不時傳來他們歡快的笑聲。在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長滿了高大的玉米。它們交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。
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人們都贊美萬紫千紅,繁花似錦的春天，但我愛碩果累累，天高氣爽的秋天。我更喜愛秋天的田田野里的秋色可真濃呀！大路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋裝，一陣秋風吹過，枯黃的葉子從樹枝上飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹旁的幾株野菊花開的正熱鬧，給秋天添了不少色彩。大路的兩邊，是一望無際的稻田。田里，金燦燦的稻谷，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁地搖動，好像是為豐收的田野唱著贊歌。遠遠望去，整個稻田就像一張金黃的地毯。田間，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，不時傳來他們歡快的笑聲。在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長滿了高大的玉米。它們交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。
��！秋天的田野，你就像一幅美麗的山水畫，你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開放的菊花的點綴下，明天，你會更加美麗，更加迷人。
秋天初中作文 篇3
我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天，熱情似火；而我卻像秋天，沉靜內(nèi)斂。兩個完全不同的季節(jié)碰撞在一起，卻擦出了不一樣的火花。
初一下學期，班主任調座位，很幸運的，我坐在了你的旁邊。我們兩個，也由普通的同學升級為同桌。
其實一直都很羨慕你，性格開朗，熱情活潑，能夠跟班上同學打得火熱。而我，身邊只有幾個不冷不熱的朋友偶爾說說話，在大多數(shù)時候，我更愿意自己一個人呆著。
記得剛換好座位的時候，你還沒顧得上整理書本，便轉過臉來向我問好，你的微笑在陽光下閃著光。對于我略顯冷淡地回應也毫不介意，依舊掛著最燦爛的微笑。其實那時我并未想到，你的出現(xiàn)，會帶給我怎樣的變化。
一開始，我們的關系也是不冷不熱�？墒悄銜闳瑫е闳W校小賣部買零食，我自然也會拉著你逛各種小商店，會在看見你時遠遠地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染，跟你越走越近，也越來越開朗。
可是總是會有分別的`時候。初二下學期的升級考，也許就是我們緣分的終結，彼此都知道初三將會分班，可卻沒一個人提起，只是更加珍惜和你在一起的時光。
我想，初三以后，我又是自己一個人，一個人吃午飯，一個人去廁所，一個人回家，一個人進教室。沒有人打擾，其實也很好。
考試的前幾天，你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴，并一再囑咐我回家再看�；氐郊液�，我小心翼翼地展開那只千紙鶴，上面整整齊齊地寫著我們兩個的名字，還有一行小字：永遠不要忘記我。
夏天與秋天，原本就是完全不同的兩個季節(jié)，可是像秋天一樣的我，卻認識了像夏天一樣的你，而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧，互開玩笑的我，會不會覺得我變了好多？謝謝你帶著溫暖的友情走進我的心房，融化了我與外界隔開的冰墻，讓我變得跟你一樣，熱情似火。文/劉洪馨
秋天初中作文 篇4
秋雨挑出一發(fā)不可收拾的衰敗，襲上我的心頭，唱起千百個略帶傷感的歌謠。那是怎樣的衰敗呢？像株極其枯萎的草，平鋪在了地面上，我多么想改變這帶著點塵埃的枯草，可惜它輕輕地擺動著，不讓任何一個俗世的人靠近。
這一片景唯有用衰敗這個詞來恰當?shù)匦稳�，黃黃的葉子一片接一片地向下飄飛著。樹的枝干在風雨中瑟瑟發(fā)抖，枝間上泛黃的葉子，這般無用地掙扎著，它們何苦呀，早已與生命的春天的別手而過，唯道還會有第二個綠色的約定嗎？
冷冷的天，順著發(fā)梢有節(jié)奏地滴落著，我承受著這冰涼的'液體，承受著這份凄清孤寂，時間篡改了一切，連我都被留在了記憶中，何況這些葉，春天時，我還探望過它們，它們那般活潑地招手，并在微風中奏著一起譜的曲，那葉子綠綠的，透著陽光，它滑滑地明亮著，不雜什么塵埃，宛然是溫潤的玉，清清的一色。那時，我多么想親近這些奇異的綠，多么想把它攬入懷中，而今，它們卻盡顯憔悴。我唯一的沖動也只是想留些許嘆息而已，它們現(xiàn)在只是一個勁地恨眼下這片土地一點一點地隱藏與埋沒�；蛟S這秋雨就是它們的看透人情事故的淚罷。它們在默然中掉下了一片又一片的葉子。
輕輕跳動的雨亦是別手而過，我這個卻被記憶銘刻在了尋尋覓覓的景致里，一片一片褪了色的葉子被踩在腳下，卷進了時間的年輪里，一去不復返。
秋天初中作文 篇5
不知什么時候，楓葉由清亮的綠轉為熱烈的火紅了；不知什么時候，知了的叫聲零零碎碎了；不知什么時候，蟋蟀的樂曲奏響了；不知什么時候，橘紅的顏色變深了。哦，那節(jié)奏漸慢的'江水撲打著江堤，告訴人們：“秋天被我載過來了。”
也許，衰落也是一種美。秋風吹過，小巴掌似的楓葉太秀氣了，一下子就羞紅了臉。秋風不顧，繼續(xù)吹，逾吹逾大；楓葉沒法，仍然羞，越羞越紅。最后都成火紅色了，無數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹枝上，招引著我們，誘惑著我們，瞬間照亮了我的眼睛，用那觸手可及的彤紅色，舞動出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱，倒反而少了一份煩躁與聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪，人多熱鬧，最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了，但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧，他們愛開個樂曲演奏會，聚在一塊，時高時低，有弦律有節(jié)奏地彈唱，即使彈得不好，也不怕羞，反正沒人聽。他們就是這樣，不愿展示自己，只是自己默默地彈，真是一群精神可貴的演奏家啊！
默默無聞的野菊花，在秋天打破了寂靜，終于爆發(fā)了，一個個相繼開放，開呀開呀，永遠開不夠似的，漫山遍野都布滿了，一大片一大片像一匹匹五顏六色，五彩繽紛的綢緞，把花園、把草地、把山嶺都霸占了，俘虜了，占領了，這氣壯山河，鋪天蓋地的勢頭壓得繁華抬不起頭來。
人不愧是萬物之靈長，在秋天也不輸與花草蟲鳥。小孩子們活潑亂跳，在寒風中一點也不覺得冷，玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著，剛買來的早點還帶著余熱，老人們有的跳舞，有的舞劍，人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫。
江水拍岸，繁花簇錦，秋天來了，侵入了大地；紅葉似火，黃菊似泥，秋天來了，照亮了大地；秋高氣爽，秋水伊人，秋天來了，籠罩著大地。看��！山上水邊，樹林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地！
秋天真被江河湖水，樹林草木載過來了！
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