童年初中作文

時(shí)間：2024-10-24 17:32:33 初中作文

【實(shí)用】童年初中作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的童年初中作文8篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】童年初中作文八篇

童年初中作文篇1

　　自打明事起，芷月對(duì)于童年的記憶總是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那么凌亂，從她身上由內(nèi)而外散發(fā)的是一種孤僻，從骨子里來(lái)的孤僻，這便決定了她的寂寞幼年。沒(méi)有人愿意同她交朋友，因?yàn)樗龑?shí)在是太冷了，那種溫度絲毫不符合她還略帶幼稚的年齡。于是對(duì)于那渾渾噩噩的童年時(shí)光，她總是不忍回首的。

　　生活境況的轉(zhuǎn)變是在十三歲那年一位男孩子的生日晚會(huì)上。不知為何，那男孩的生日比院里的小朋友都隆重得多。燭光搖曳的晚上，芷月獨(dú)自坐在微光照不到的小角落里，那天具體的細(xì)節(jié)她已記不清了，只是記得，她很快樂(lè)。

　　那個(gè)男孩叫逸桐，有幾分文靜，不像別的男孩子一般瘋。也似乎是因?yàn)檫@點(diǎn)，芷月很早就注意到了他，甚至有幾次想主動(dòng)與他打招呼，只是伴隨孤獨(dú)，她已經(jīng)習(xí)慣了。朋友對(duì)于芷月，是一種奢望而已。

　　可這一次的相識(shí)，狠狠地打破了芷月一個(gè)人不冷不熱的生活軌跡。他開(kāi)始愈來(lái)愈多的晃動(dòng)在她的視線里，露出帥帥的微笑。情竇初開(kāi)的年紀(jì)，對(duì)一切都十分敏感。越來(lái)越濃的氣息撩動(dòng)著芷月小小的心，周圍紊亂的一切使得她有了慌張的`感覺(jué)。

　　很快，她與內(nèi)心真正的想法融合，逸桐成為了她在天使之家唯一的朋友。

　　時(shí)間走過(guò)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的難以忘記的美好印記，但不是每個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)刻骨銘心的。

　　那段時(shí)間，芷月和逸桐都會(huì)瘋瘋的跑到院子后的小土丘上，不是很動(dòng)聽(tīng)的歌聲流動(dòng)，悠揚(yáng)了兩顆懵懂的心。

童年初中作文篇2

　　童年，令人歡喜、令人氣憤、令人悲哀、令人快樂(lè)。童年是如此的多姿多彩、美輪美奐。當(dāng)讓，在這其中更少不了發(fā)生在學(xué)校中的喜怒哀樂(lè)。

　　喜氣洋洋

　　今天是個(gè)不尋常的星期三，我贏了幾根筆哦!課間活動(dòng)到了，一場(chǎng)激烈的賭筆戰(zhàn)爭(zhēng)在我和我的前桌以及趙陽(yáng)之間轟轟烈烈的打響了。起初，我因運(yùn)氣不佳，“屢賭屢輸”，結(jié)果連損兩根筆。一到這，我“愛(ài)筆心切”，進(jìn)入了“暴怒”狀態(tài)，發(fā)動(dòng)了“必殺”。這下我又將兩根筆贏了回來(lái)，還順帶贏回了兩根筆胡一盒自動(dòng)筆鉛芯�？芍^是略有小成呀!

　　怒目圓睜

　　乘著上午贏筆的勢(shì)頭，在下午，我又同任航民玩起了賭筆。果然那勢(shì)頭還未消失，我連贏三筆，誰(shuí)知他卻不肯給我，我就將筆降到了一根，他卻又將我一推，上廁所去了。直到又一天下午，才讓我嘗到了贏筆的甜頭。以后再也不和他玩了。

　　唉聲嘆氣——樂(lè)在其中

　　話說(shuō)公元20xx年10月，教室已“民不聊生，怨聲四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起義”，組成“復(fù)仇者聯(lián)盟”來(lái)推翻“由賭神掌控的教室”。我們采用單挑的`方法：我的前桌抗擊姜騰飛，任航民RK王帥，劉曉巖VS木呷克布······這次“起義”非常成功。不論是哪里的“賭神”都受到了重創(chuàng)，使原本屬于“農(nóng)民”的筆再次回到了“農(nóng)民”的筆袋中。

　　這次賭筆的風(fēng)波雖然已經(jīng)過(guò)去了，但這次的喜怒哀樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中，時(shí)刻不忘。

童年初中作文篇3

　　不知你曾記否，那個(gè)天真無(wú)邪的快樂(lè)年代，那個(gè)布滿歡聲笑語(yǔ)的年華。

　　歲月的風(fēng)吹著生命之樹(shù)，生命之樹(shù)慢慢搖曳，猛然落下一片發(fā)黃的葉子，我才發(fā)現(xiàn)，地下的十五片葉子布滿灰塵，這片葉子落下就是第十六片了，我把“他們”放在手心仔細(xì)端詳。

　　第一片：我呱呱墜地，家人把我抱起來(lái)，心愛(ài)的看著。

　　第二片：我在地上爬，媽媽把我抱起來(lái)，親了一口，

　　第三片：我在樹(shù)林里蹣跚的學(xué)這走步，口中傳來(lái)“咿咿呀呀”的聲音。

　　第四片：在父母的呵護(hù)下，我開(kāi)心的'成長(zhǎng)。

　　第五、六、七片：在幼兒園老師的懷抱中，吮吸著精神食糧，與小伙伴打鬧，有一次竟尿在老師家床上，老師幫我穿鞋、系鞋帶。老師，我的啟蒙老師，伴著幼小的我渡過(guò)無(wú)憂的年華，

　　第八、九、十、十一、十二片：在小學(xué)五年里，朋友伴隨這我，我們?cè)谝黄穑拖裼H兄弟，無(wú)話不說(shuō)，在小學(xué)，是我十六年來(lái)最輕松、最快樂(lè)、最美好難忘的時(shí)光。

　　第十三、十四，十五片：升入初中，學(xué)習(xí)緊張，有很大的壓力，但緊張之于我交到了幾個(gè)鐵哥們，學(xué)習(xí)上互相比較，生活上互相照顧，好的跟一個(gè)人似的，隨著年齡的增大，年少愈來(lái)愈遠(yuǎn)……

　　第十六片：我不能看了，時(shí)光逐漸飛逝，年少逐漸遠(yuǎn)去，還有很多路要走，還有很多事要做！

　　童年遠(yuǎn)去，但我們正處于滿腔青春之火的花季，為祖國(guó)去燃燒我們的青春之火吧！

童年初中作文篇4

　　我心中珍藏著許多的事情，它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺，不時(shí)地在我心中響起，而那個(gè)屬于我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無(wú)價(jià)童年。

　　早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹(shù)下，又多了些詩(shī)情畫(huà)意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。

　　我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，鄉(xiāng)里有山有水，有田野池塘，有藍(lán)天白云，有清澈的.小溪，還有很多小伙伴。

　　“走，捉螃蟹去！”一開(kāi)始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺(jué)得好玩，于是，我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊，他們掀開(kāi)石頭行動(dòng)了，見(jiàn)我遲遲未動(dòng)，說(shuō)：“等一下看誰(shuí)捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜�！蔽乙宦�(tīng)這話，心想：不能讓他們瞧不起我。

　　我跪在地上，用手掀開(kāi)一個(gè)大石頭，上天對(duì)我可真好，給我一個(gè)大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機(jī)逃跑了。

　　伙伴們大笑道：“我們是來(lái)捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒(méi)用就一邊涼快去�！蔽乙贿吙抟贿呄耄耗銈兡芨桑乙材芨�，我一定讓你們好好瞧瞧。

　　我又站起來(lái)，走到另一邊，掀開(kāi)一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，我下手去捉，可又縮了回來(lái)，我怕再被它夾住。我伸了縮，縮了伸，拿不定主意，不知該從哪里下手，我靈機(jī)一動(dòng)，想到先去看看他們?cè)趺醋降摹Ｎ铱匆?jiàn)他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”，用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”，欣喜極了。依靠這個(gè)方法，我捉了一只又一只，快高興死了。他們看著我，一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了，讓他們沒(méi)想到，我也不差��！我神氣地走在最前面，暗暗地笑……

　　“姐姐，你沒(méi)事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說(shuō)：“姐姐也會(huì)捉，不如我來(lái)教你們吧！”

　　其實(shí)，世界上有很多困難的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！

　　童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！

童年初中作文篇5

　　在我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)美好的回憶吧，有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶，在我的世界里。無(wú)論好與不好，但我依然覺(jué)得那時(shí)候很開(kāi)心。

　　在哪一年的夏天，我和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜�，那時(shí)候的天氣很熱，我們?nèi)ノ覀兇宓某靥吝呁�，水只到膝蓋上。于是我們脫了衣服，一個(gè)跟著一個(gè)都跳進(jìn)去了，但是我依然覺(jué)得有一些危險(xiǎn)，但是我實(shí)在不想跳，但是他們把我扔下去了，在我們出去到時(shí)候我的來(lái)了一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)；你們干什么，這樣很危險(xiǎn)，知不知道；我們一個(gè)個(gè)的低下了頭，那個(gè)人走了，我們?cè)谝粋€(gè)陽(yáng)光多的地方，在哪里晾衣服。我們有說(shuō)有笑的，在那一瞬間，我覺(jué)得我的'腿有一些疼痛，一看，流血了，但我說(shuō)，沒(méi)事，就一個(gè)小口，沒(méi)事，你們不用擔(dān)心；但是他們卻把我背到了醫(yī)院，他們的所作所為讓我太感動(dòng)了。他們又給了錢(qián)。我真想給他們說(shuō)一聲謝謝

　　童年回憶，回憶的是我們?cè)谕陼r(shí)候美好的事物，和自己的親身體驗(yàn)的。切記，什么都不能背叛，特別是兄弟情義。

童年初中作文篇6

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣，童年是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人可以上演一場(chǎng)和別人一模一樣的童年。

　　在童年時(shí)，覺(jué)得童年很漫長(zhǎng)、很無(wú)趣，所以都不會(huì)去珍惜�？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年是那么寶貴的。想起童年的往事，嘴角總揚(yáng)起一絲笑，因?yàn)橄肫鹆四菚r(shí)天真的我。

　　每天在學(xué)�？倳�(huì)度過(guò)充實(shí)的一天。

　　在上課時(shí)，一年級(jí)樓里總會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲，是那么發(fā)于內(nèi)心，不是刻意的，沒(méi)有一絲做作。聽(tīng)見(jiàn)他們的笑，我仿佛又回到了童年……

　　在體育課上，偶爾會(huì)有一些一年級(jí)小朋友也來(lái)到了操場(chǎng)上。在跑步時(shí)，有個(gè)小同學(xué)跌倒了。我原本以為一年級(jí)小同學(xué)不懂得幫助，可是我錯(cuò)了，我看到：全班二十幾個(gè)同學(xué)都來(lái)扶他，還詢問(wèn)有沒(méi)有什么事�？吹竭@一幕我不禁嘆了口氣：“唉，一年級(jí)的`小弟弟小妹妹都比我們大哥哥大姐姐做得好，如果我們有他們他們的童心和友誼那該多好�！彪m然當(dāng)我們班的某一個(gè)同學(xué)跌倒時(shí)也會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)扶起你，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一年級(jí)同學(xué)做的好�？赡艽蠖鄶�(shù)人覺(jué)得你可以的。是的，我們的確可以，可在跌倒時(shí)，我們多希望有一群人來(lái)扶起自己，來(lái)詢問(wèn)一下。每當(dāng)這時(shí)，你們心中一定充滿感激。

　　體育老師讓我們休息時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在一旁看他們游戲、跑步。接力賽時(shí)，沒(méi)有人因?yàn)槟硞€(gè)人的失誤而責(zé)怪，還上前安慰：“沒(méi)關(guān)系吧!?”一想到我們把成績(jī)看得很重，把友誼看得很淡。我一直在問(wèn)自己：是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)重要，還是一段珍貴的友誼更重要。

　　做廣播體操時(shí)，我耳邊總響起“抬頭挺胸——一二一”的聲音，我知道是一年級(jí)同學(xué)們?cè)凇疤妗蔽覀兒肮?jié)拍。每當(dāng)這時(shí)，我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是懷念？是傷心？還是開(kāi)心？我也不知道，總之有一種傷感。

　　還記得我們從前在做廣播體操時(shí)，也總喊這樣的口令，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得很好玩，可現(xiàn)在卻……

　　下課時(shí)，我趴在窗口望著一年級(jí)小朋友做游戲。突然，好朋友葉走進(jìn)我，問(wèn)：“你在看什么？”我沒(méi)有反應(yīng)，她又使勁推了推我，這我才如夢(mèng)初醒，童年已經(jīng)不再屬于我了。她又問(wèn)我：“你剛剛在看什么呢？”我說(shuō)：“我在望著從前的我們�！�

　　完還指向遠(yuǎn)處。她也沒(méi)有多問(wèn)什么，只是若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如果時(shí)間可以倒流，那我就可以在擁有一個(gè)童年�？上r(shí)間不會(huì)倒流，只會(huì)前進(jìn)。都是我沒(méi)有好好珍惜我的童年，才讓它這么快就消失了�；蛟S，只有失去才更懂得珍惜吧！

　　我們也有一些地方要向一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，如：謙讓、包容、互助、團(tuán)結(jié)。在這些方面，他們比我們做得好。同時(shí)，我們也該羨慕他們，因?yàn)橥甑囊磺卸际敲篮玫�，即使有些不愉快的，但也是一時(shí)的。

　　我親愛(ài)的童年，你在哪兒？快回來(lái)吧！

童年初中作文篇7

　　童年是沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁的時(shí)光，說(shuō)起童年我們大都記得自己兒時(shí)最好的朋友和自己做過(guò)最淘氣的事，兒時(shí)的我們是那么的天真、快樂(lè)、可愛(ài)。

　　至今，我仍記得小時(shí)候自己最喜歡干的事就是下雨天去踏水。因?yàn)榧依镒≡谵r(nóng)村，所以下雨天門(mén)前馬路上會(huì)形成一些深深淺淺、大小不一的水洼。我會(huì)邀上自己最要好的伙伴，淋著蒙蒙的細(xì)雨，挽起褲角，露出粉嫩的小腿和腳丫�？礈�(zhǔn)哪個(gè)水洼最深里面的`水最清，就爭(zhēng)先恐后的往里跳。雖然我們都不大，但踏水的玩法都有很多種。

　　首先，是助跑一段路，到了水洼邊緣，后腳一蹬，如跳遠(yuǎn)一樣，盡量跳到水洼中心，這樣由于重力作用濺出的水花是最多的，但有一部分也會(huì)濺到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站著不動(dòng)，右腿全部浸在水中，如畫(huà)圓一樣，盡量保持左腿不動(dòng)，這樣被右腿浩起的水花最快，最后一種與第二種有相似，不同的是右腿只浸少許在水中，這樣濺起的水花就是遠(yuǎn)。我們會(huì)選用不同的玩法，使對(duì)方的衣服全濕透乃至滴的出水。

　　雖然，每次回家，都會(huì)被媽媽痛打一頓，但我們都樂(lè)不此彼的玩著。

　　可惜那睚無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，天真快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返了。我長(zhǎng)大了，有了憂愁、有了煩惱，有了自己應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任，再也不能貪戀那些快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)，看到別的小朋友在外面無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，是那樣的自由，那樣的快樂(lè)，那樣的專注。而我只能在屋里寫(xiě)作業(yè)，真的好想和它們一樣玩�？墒�，我不能這么做所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視他們，在心里希望他們能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，而我則和作業(yè)奮斗到底。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在最需要做的是好好讀書(shū)。

　　童年是美好的，最難忘的，是珍貴的，但它如光陰一樣易逝，我們只能與光陰賽跑，而不是只記它給我們帶來(lái)的曾經(jīng)美好的回憶。應(yīng)努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的明天的美好時(shí)光。

　　童年可以懷念，卻不能認(rèn)為那是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該以童年的美好時(shí)光為鑒，努力創(chuàng)造更美好的時(shí)光。

　　童年如一朵綻開(kāi)的花，它不可能永遠(yuǎn)開(kāi)放，之所以凋零，是為了結(jié)出比花更重要的——果實(shí)，懷念童年的時(shí)光讓我知道，我今天的努力是為了將來(lái)過(guò)上比童年更美好的時(shí)光。

童年初中作文篇8

　　童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的`，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

　　在我5歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰�，奶奶是住在鄉(xiāng)下的，那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬個(gè)子小，上去容易，見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)屋去了，我就上豬圈，把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕忙跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子……都被豬踩壞了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)圈之后，說(shuō)我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。

　　還有一次是在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)我不太會(huì)騎，我和媽媽騎著自行車去廣場(chǎng)玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著自行車過(guò)來(lái)，因?yàn)轵T的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：要是撞上了，我也會(huì)受傷，我也不太會(huì)騎，要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦？我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái)：跳下車子，肯定沒(méi)事？我跳下了車子，我沒(méi)有受傷，但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。

　　每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。

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