實用的母親初中作文7篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的母親初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母親初中作文 篇1
每個周末,母親都會去超市“搜刮”點什么回來。出門前,總要叮囑我要好好寫作業(yè),不要趁父母不在家偷玩電腦。這時,我便一邊不耐煩地答應著,一邊把不停“念經(jīng)”的母親向前推著,直到她走出大門。
面對成堆的作業(yè),我一個字都不想寫,心里只想著老媽會帶什么好吃的零食給我。站在窗前,看著母親越來越小的背影,一直到它消失在我的視線中,我才不情愿的坐到寫字臺前。
作業(yè)還是要做的。我拿起筆以每寫一行字向窗外看一眼的速度艱難地熬過了兩個小時,終于看到母親拎著大袋小袋的東西回來了。
不知怎么的,這次我特別激動,無法等到老媽慢騰騰地把東西拎上來,便沖下樓,滿面春光地想要接過老媽手里的袋子。
“又沒好好寫作業(yè)吧?你的任務是好好學習,而不是幫我拎東西!”始料未及的責備。
本來我是心花怒放的,現(xiàn)在那朵花已經(jīng)凋謝了。
上樓后,老媽從袋子里拿出我最愛吃的零食給我,而我卻大聲叫道:“不要!”理由是“我的任務是學習,不是吃東西”。
接下來的一個周末,要去購物的老媽沒有被我熱情的推出家門。
我心里還是有些生氣,于是了打開電腦。不是要我寫作業(yè)嗎?偏不!
打開窗,我向外張望了一下,媽媽已經(jīng)走遠了,可以放心地玩一會了。
原本我還會時不時地向窗外張望一下,但后來,電腦把我牢牢地吸引住了,我已完全沉浸在虛擬的.世界里了。
也不知過了多久,像是東西撒落的聲音從窗外傳來,我條件反射地急忙關了電腦,腦袋清醒后,我望向窗外,看到母親正從地上拾起我愛吃的零食。東西可不少啊,拎起來得費不少勁兒。原來母親不讓我提是因為怕我拎不動。我太不懂事了!
我再一次沖下樓,也不管母親是否會責備我——盡管我確實應該好好的被說一頓。
母親一定猜得到我又干了什么壞事,但她什么都沒有說,只是和我一起把東西拾起,再一起提到樓上。我在她的眼神中反而看到了一絲欣慰。
之后我仍舊趴在窗臺上等著母親“滿載而歸”,她手里提的是我愛吃的零食,是她沉甸甸的愛。
母親初中作文 篇2
幼時的我就像是母親的一部分,無論在哪,母親的身邊總會有我,因此,母親的那些優(yōu)秀品質也慢慢地向我滲透著。
記得上小學時,周末回的姥姥家,母親算是最忙碌的一個人了。做飯,洗衣服,掃地等。那是我爺爺精神不太好,有一次,母親在洗衣服,爺爺慢騰騰的挪過去,拄著拐杖站在門前對母親說:“看你洗衣服都不洗我的,我的衣服咋不洗……”一些難聽的話語從爺爺口中說出,而母親此時卻正在洗爺爺?shù)囊路,但母親并未反駁爺爺,而是對著路過的鄰居笑笑,還用溫和的語氣與爺爺說話。晚上時,爺爺不睡覺,站在院子里又開始說母親的`不好,而母親則是一邊附和一邊將他請回屋子,沒有絲毫的生氣。尊敬,善待老人是母親影響我最深的一處。
母親的朋友很多,她對每個朋友都真誠守信,不歧視任何人。每次有朋友請她幫忙,她都義不容辭。有一次,一位朋友請她幫忙改一下自己家孩子的姓名,母親仔仔細細的告訴她應如何做,并且還親自和她一同去。沒有絲毫的厭煩之意。她和人約好的時間,從未遲到過。因此,對母親的朋友來說,母親是一個值得信賴的知心好友。與朋友相處的真誠守信是我從母親身上所學到的優(yōu)秀品質。
但是,我從母親身上所感悟到的最明顯,最重要的一點,是堅強。母親從小到大過得并不輕松。小時候,貧窮的家庭條件只能讓母親退學,在家中幫助父母耕作,長大后,母親的生活并未改善,整日的為家庭而奔波,為孩子而努力,和奶奶并不和睦的婆媳關系也加重了她身上的重擔,直至累出了病也不放松。面對困難,母親沒有選擇放棄和逃避,她一直在努力,在拼搏,把她的堅強發(fā)揮得淋漓盡致,用堅強克服生活中的種種困難。
母親是我人生中的第一位老師,她對我的影響不止如此,她所帶給我的影響更深更遠。
母親初中作文 篇3
媽媽,這個詞,對于我們來說是多么熟悉。她每天都悉心的照顧著我們,當我們受欺負時,她會挺身而出;當我們傷心時,她會小心地安慰我們;當我們犯了錯誤時,她會輕輕地糾正我們的錯誤……媽媽一直都扮演著一個很慈祥,很重要的角色,她教我們很多很多在學校學不到的知識,小心地呵護著我們。母愛是無私的,為了我們她予以做任何事情。每一個小孩都會認為自己的媽媽是最棒的。母親節(jié)將要來臨了,而媽媽也有時候會打趣我一下:“如果你當媽媽會有我那么好嗎?”
我沉思了一下,反問:“你心目中的好媽媽呢?你滿意你現(xiàn)在這樣嗎?”媽媽笑著跟我說:“我心目中的好媽媽就是現(xiàn)在這個樣子!你不覺得我很好嗎?我肯定很滿意現(xiàn)在這個樣子!边@就是所謂的自戀嗎?我又猶豫了半天,說道:“那要是我是媽媽,我肯定不會做得比你差。首先,我不會打、罵孩子,當然,你也是不會的。處事時,我會盡力聽孩子的意見,然后共同分析,最后得出一致的答案,當然,這一點你也做得很好!蓖nD了一下,我又滔滔不絕地講下去:“但是——我還會盡量讓孩子去自己發(fā)展,不要老是依靠大人,我看了很多關于中國小孩和外國小孩的區(qū)別的文章。外國小孩都是依靠自己的,大人很少讓孩子依靠他們自己,可是中國小孩看老是被爸爸媽媽幫助,然后就失去了很多能力。要是我以后當媽媽,絕對不會有這種情況發(fā)生,我要做十全十美的人!”
媽媽笑著看著我,告訴我:“世界上根本沒有十全十美的人,也沒有十全十美的媽媽。每一個媽媽都是有缺點的',但是他們是怎么樣照顧孩子的呢?不可能說孩子認為媽媽有這方面的缺點就要讓她成為十全十美的嘛!你說呢?但是,孩子也是要懂得去理解媽媽的,因為只有這樣,才能獲得真正的快樂。”
我們的談話在笑聲中結束了,但是,媽媽的話卻印刻在了我的心里,是。∈澜缟蠜]有一個十全十美的媽媽,但是她用了愛,讓孩子活在了一個們溫暖的世界里,讓孩子能夠去理解他,這樣的媽媽才是一個好媽媽!
母親初中作文 篇4
冬天的某個早晨,城西老街的一棟老居民樓突然起火。那是座上世紀40年代修建的磚木結構的老房子——木樓梯、木窗戶、木地板。居民們紛紛往外逃,才逃出一半人,樓梯就“轟”地一聲倒塌了。剩下的九個居民被逼到唯一沒燒著的.三樓樓頂,驚恐地等著消防隊救援。
可是,樓房夾在幾條窄巷之中,消防車過不去,云梯架不開。底層的梁柱燒得“嘎吱嘎吱”響,隨時可能倒塌,情勢十分危急。消防隊長靈機一動,找來一床舊毛毯,和其他幾名消防員一起拉開,對著上面的人大聲喊道:“跳!一個—個往毛毯上跳,一定要背部著毯!”背落毛毯,受力均勻,不會因砸破毛毯而出事故。
一個男人跳下,屁股著毯,沒有受傷;緊接著一個小孩跳下,背著毛毯……人們一個接一個安全獲救。只剩一位裹著大衣的女人站在樓頂猶豫著,不敢跳。這時,火勢越來越猛,一根大柱子忽然“喀嚓”一聲燒斷了。驚叫中,人們不停地責罵那膽小的女人。消防隊長喉嚨嘶啞地喊道:“跳啊,你趕緊跳啊!再猶豫就來不及了!”那女人感到小樓開始晃蕩,終于下定決心跨過護欄“跳”了下來……
瞬間,人們齊聲驚呼。她不是“跳”,而是向前走——雙腿向下。女人身形就像一段木柱直直地墜落在毛毯上。由于受力面積太小,毛毯“嗤”的一聲裂開,女人的雙腿重重地跌在地上,“叭”的一聲,雙腿折了,鮮血直流。“真笨,真笨!”人們一邊罵一邊圍過去。
但是,那奄奄一息的女人在消防隊長的懷里露出一絲愜意。她的大衣敞開,她的小腹高高隆起:“已經(jīng)九個多月了,”女人輕聲地說:“趕緊送我去醫(yī)院,孩子還能活……”那孩子就是我!
當時,媽媽在想:如果背部下落,孩子不保;如果頭部下落,母子不保;雙腿下落,或許能以自己的傷殘換得孩子的安全……如今我讀初三了。每到周末,媽媽總拄著雙拐來接我。在人流中認出那拄著雙拐的身影時,我的淚水就在眼眶里打轉。
母親初中作文 篇5
題記:慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在里面怎能不香甜?――雨果
我的母親平凡得只能用這兩個字來形容了,沒有出色的事業(yè),沒有非凡的魅力,更沒有卓越的功績。
可是,即便如此,我還是要寫寫我的母親。
和天下母親一樣,母親始終在無聲無息地關懷著我……吃飯時,總會有一雙筷子夾著你喜歡的菜,小心翼翼地送進你的碗里;耳邊總會聽到“好吃嗎?”的詢問;眼前一張期待的笑臉;有時送上親手織的毛衣,很好看很溫暖很喜歡……生活的種種,都已經(jīng)成為習慣,認為母親的所做所為理所當然,同樣成為習慣的還有我對母親的埋怨與不屑一顧。母親的好,我置之不理,總是找茬兒;常借題發(fā)揮,把芝麻般的小事鬧大;不懂事的我和母親生怨氣。可是,母親何嘗沒有語重心長的訓示,而我只當耳旁風的行為,母親的心酸,我體會到了嗎?
現(xiàn)在母親仍然用行動默默地告訴我,她會按我的意愿去盡量完成我的一切要求。如果說要我寫關于母親的事,我無從下筆,因為有太多的因為?晌易钕雽δ赣H說的是:對不起,請原諒我的任性與不懂事,原諒我頂撞與冒犯。您把全部心血傾注在我身上,任何事都為我著想,而我卻一直是雞蛋里找骨頭似的對您不滿,甚至曾厭惡過你的絮絮叨叨,懷疑過您對我愛,否定過您為我所做的`一切。
我知道了,我是您的惟一,無論說什么,做什么,您都會一如既往的付出;我愧疚了,因為直到現(xiàn)在我還不敢說愛您,我得努力,先讓您接受我的“對不起”;我需要改正了,那些深深沉沉的愛,我不要一而再,再而三的錯過。
不是說感情是可以培養(yǎng)的嗎?更何況是至親呢?那么從現(xiàn)在開始我要學會愛我的母親,直到我可以勇敢的在您面前說:“如果有來世,讓我做您的母親,我會比您愛我更愛您的”……
母親初中作文 篇6
有人說,母親是一杯純凈水,透明的,沒有絲毫雜質;有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮風避寒,有人說母親是避風的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說母親是一眼清水長流的甘泉,永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束與煦的.陽光,映在我心靈的深處。
我的母親35歲了,臉上已有了幾道皺紋,如果你仔細看,還會發(fā)現(xiàn)母親長了幾根白頭發(fā)。但是有一點她依然沒變,那就是給予我的愛。
有一次,數(shù)學老師布置了家庭作業(yè);氐郊遥掖蜷_書,只看了一眼,便大叫:“媽媽,這道題太難了,我不會做!”媽媽過來一看,覺得這道題對我來說也不是很難,“你自己再認真想想!闭f完,媽媽便出去了。我才不愿想呢,便玩了起來,玩膩了,又叫:“我還是不會!”這時,媽媽走過來,仔細地給我講了起來,而我卻一副心不在焉的樣子,根本沒有聽,媽媽講完后,為了考察我是否真會了,便問了我?guī)讉問題,可我一個也沒回答上來,媽媽的臉不再那么慈祥了,變得嚴肅起來,怒氣沖沖地說:“你自己不動腦子,給你講,還不聽,你還是以前那個聽話的好孩子嗎?”這是媽媽第一次對我這么兇,我被媽媽嚇住了,哭著說:“我聽,媽媽,我改了!眿寢屔詈粢豢跉猓纸o我認真地講了一遍。這次,我十分專注地去聽,去想,不一會兒,就明白了。
寫完了作業(yè),我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉(xiāng)的時候,媽媽悄悄走進我的房間,為我蓋了蓋被子,我似乎聽到了抽泣聲,偷偷瞇起眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的,母親的愛是偉大的,母親的鼓勵是一種愛,批評也是一種愛。
母親初中作文 篇7
母親——屏山鎮(zhèn)中學初一150班當歲月模糊了記憶,母親在我心中的身影越來越清晰,她就在哪里,一直在那里……縱使時間變換了模樣,她對我的愛卻永未退卻……
——題記
她是我心中永恒的旋律
母親喜歡唱歌,我也很喜歡聽母親唱歌,母親的歌聲是那么的動聽、溫柔……在我很小的時候,每當遇到煩惱,母親輕輕唱起“在我心中—曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛……不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?……”讓我從挫折中站起來,繼續(xù)前進;當我在夏夜睡不著時,母親貼在我耳邊,撫摸著我的額頭悄悄吟唱“睡吧睡吧我心愛的寶貝,媽媽的`雙手輕輕搖著你,搖籃搖你快快安睡,夜已安靜被里多溫暖……”讓我伴隨著優(yōu)美的歌聲,進入甜美的夢鄉(xiāng)……在我成長的道路中,母親的歌聲伴隨著我長大,她是我心中永恒的旋律!
她是我心中不滅的燈
在我還上小學的時候,因為家住在農(nóng)村、幾個村只有一個小學,所以我家離學校很遠,有三四千米那么長的路;而父親又忙于工作,送我上學的重任不得不落到了母親的肩上,要知道——無論春夏秋冬,我六點就得起床、并且從家到學校有一半都是崎嶇的山路!這對于每個人來說都是那么艱難,可是母親從來沒有一句怨言,每天都拿著電筒送我去上學……一直到三年級,我長大了,我開始自己去上學,但在我不經(jīng)意回頭間,仍然能看見母親站在田埂上、手里拿著手電筒照耀著我前進的道路,讓我不感到孤單、不感到黑暗,讓我的生活充滿光明!
她是我心中高大的頂梁柱
“我媳婦能頂半邊天的!”這是父親對母親的評價。父親忙于工作,很晚才回家;我上了初中,姐姐上了高中,我們都寄宿于學校,一個星期只回家一次。這樣一來,家里種地的活兒都被媽媽一個人攬下了……上星期六,我回到家——媽媽又去地里勞作了,我把飯煮著等媽媽回來……等了很長時間媽媽才回來,看見我回來的媽媽很是欣喜,開心的坐在沙發(fā)上喝水,過了一會兒——我去叫她吃飯,才發(fā)現(xiàn)媽媽竟然睡著了,要知道她連鞋子也沒有脫呀!歲月的痕跡讓母親的手上又多了一層老繭、眼角又多了幾道皺紋,但她臉上卻始終掛著甜甜的笑,讓我感到了一陣陣心酸……母親像高大的頂梁柱一樣,撐起了我心中的那片天空!
這就是我的母親!一個偉大、無私、堅強的母親。
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