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母親初中作文

時(shí)間:2024-09-04 16:40:01 初中作文

【推薦】母親初中作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的母親初中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】母親初中作文匯總8篇

母親初中作文 篇1

  再勇敢的人也會(huì)有畏怯的時(shí)候,再樂(lè)觀的人也有哭泣的時(shí)候,再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候。

  小時(shí)候,我認(rèn)為母親很堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人拉扯我們姐弟四人長(zhǎng)大,日子過(guò)得再苦她也從不說(shuō)一句累,甚至在爸爸和她鬧矛盾的時(shí)候,也只是沉默。我知道,這是媽媽寬容,她只將委屈咽進(jìn)肚子,還是微笑著對(duì)我們。也許,正是這樣,讓我們都忽視了媽媽。在我的記憶中,我從未見(jiàn)過(guò)母親過(guò)生日,甚至連40歲生日也只是燒幾道菜,可對(duì)于我們,媽媽給予了我們和同齡人擁有相同的.生活?墒,有一件事令我明白:母親其實(shí)很脆弱。

  有一次,家里準(zhǔn)備收何首烏,可是人手不夠。媽媽打電話讓大姐回來(lái)幫助家里收何首烏?纱蠼銋s不盡人情地說(shuō):“你請(qǐng)別人幫忙吧!薄澳阍趺床辉敢饣貋(lái)呢,是不是不愿意。俊薄半S你怎么想,掛了!”通話結(jié)束了,媽媽握著電話呆呆地坐著。屋子里靜得可怕,沒(méi)有人說(shuō)話。夜里,母親一個(gè)人擁被而坐,我爬上床去對(duì)媽媽說(shuō)“媽,您怎么了,是不是大姐惹您生氣了?”“不是,快睡吧,你明天還要上學(xué)呢!”媽媽回答。我假裝睡覺(jué)瞇著眼看媽媽,媽媽竟流淚了。

  也許以前媽媽哭過(guò)很多次,可是她第二天還是笑容滿面的對(duì)我們。不可否認(rèn),媽媽有時(shí)真的很脆弱。不過(guò),在我心中她一直都很堅(jiān)強(qiáng)!

  作為子女們應(yīng)該給母親多些理解,其實(shí)母親很脆弱。不管別人如何對(duì)您,我會(huì)一直陪伴著您,永遠(yuǎn)愛(ài)您。

母親初中作文 篇2

  母親是那個(gè)帶你來(lái)到這個(gè)世界的人,你睜開(kāi)眼睛第一個(gè)見(jiàn)到的人。母親在你的印象中總是那樣的嘮叨,總是不停地囑托你對(duì)你放心不下。漸漸的,你長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了自己的思維,你學(xué)會(huì)了反抗,母親第一次哭了,可你還在偷偷竊喜,竊喜你長(zhǎng)大了,有勇氣了。

  在你的幼年時(shí)期,母親總是陪伴著你,叫你做人,識(shí)字,慢慢的你脫離了母親的懷抱。開(kāi)始嘗試一個(gè)人,你感受到了自己的能力與勇氣,你笑了。而母親卻顯得十分落寞,因?yàn)槟汩_(kāi)始不再依賴母親,母親難免有些傷心。在青春期的時(shí)候,你變得狂躁,總是和母親因?yàn)橐粌删湓挸车貌豢砷_(kāi)交,母親漸漸的感覺(jué)不認(rèn)識(shí)你了,不認(rèn)識(shí)這個(gè)暴躁的你?赡憧偸强刂撇蛔∽约海汩_(kāi)始生氣憤怒,往往把氣撒在了你最愛(ài)的人身上,你好是慚愧。

  在上大學(xué)期間,你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到一個(gè)陌生的'地方。你每每想到的都是母親,想著想著你哭了,你用手抹了抹眼淚,可是并不能止住,因?yàn)槟愕男某鲑u了你自己,你最牽掛的還是母親?墒窃谀赣H身邊,你總是愛(ài)和母親斗嘴,惹母親生氣,但是一旦離開(kāi)都是無(wú)盡的思念。

  記得小時(shí)候最喜歡牽著母親的手,母親的手軟軟的,傳遞著一絲溫暖。慢慢的你學(xué)會(huì)了掙脫,不愛(ài)受別人的束縛,可母親總是拿她那雙溫暖的手緊緊的握著你,你冰冷的心被融化了。而如今母親的手早已失去了往日的細(xì)嫩,變得厚實(shí)粗糙了,每每摸起都感覺(jué)到了一絲絲的酸楚,總感覺(jué)鼻子酸酸的。歲月不饒人,母親的雙手是歲月的記載,永遠(yuǎn)不要嫌棄母親,母親是一點(diǎn)點(diǎn)為子女操勞變老。母親何嘗不想回到那個(gè)曾經(jīng)青蔥的歲月,她還是草原上那個(gè)最美的姑娘,清脆的嗓音,細(xì)嫩的雙手,年輕的面容。還可以肆無(wú)忌憚的玩耍著,永遠(yuǎn)不會(huì)煩惱。

  在青青的草原上,有一個(gè)美麗的姑娘,她的背影十分迷人,她舞動(dòng)著身體,唱著映山紅。美麗的面容在我的腦;仨懀蔷褪悄赣H在我心里的樣子,美得動(dòng)人。

  歲月流逝,時(shí)光易逝。美妙的歌聲還在空氣中回響著,女子的身影越來(lái)越模糊了。

母親初中作文 篇3

  我的媽媽今年37歲了,是一個(gè)普通的中國(guó)人,黑頭發(fā),黑眼睛。但是媽媽的性格可是與眾不同,有時(shí)的媽媽如同溫順的綿羊,什么都依著我,如同天下的媽媽一樣,有時(shí)如同發(fā)怒的母獅,無(wú)論我怎么做,她都咄咄逼人,就是不讓我喘氣,好像要吃了我,有時(shí)如同老師一樣親近待人…我的媽媽讓我既愛(ài)又恨,當(dāng)然不是真得恨了。

  這一次我就講媽媽的'愛(ài)吧!有一次,我上床睡覺(jué)時(shí)候,覺(jué)得不舒服,可是我沒(méi)說(shuō),直到深更半夜,實(shí)在熬不住了,發(fā)出了痛苦的聲音,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)來(lái),一邊用手摸我的額頭一邊焦急地問(wèn):“怎么了,兒子…哎呀我的寶貝,你發(fā)熱了。”我有氣無(wú)力地回答:“我睡不著,頭不舒服。。!泵院,我嘴里突然有一絲清涼,喲媽媽已經(jīng)把溫度計(jì)放入我的口中,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)一聲:“趕快去醫(yī)院,40攝氏度。”媽媽催起了爸爸,把我的衣服穿好,匆匆忙忙地走出了家門。此時(shí)的外面正下著鵝毛大雪。但并沒(méi)有擋住媽媽的決定,媽媽一邊怒吼的聲音指揮著爸爸,一邊卻用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)事的,忍一下,快到醫(yī)院了…”暈乎的我此時(shí)也像溫順的小羊羔依偎在媽媽的懷里…直到凌晨,我才舒服了許多,睜開(kāi)眼睛一看,周圍全是與差不多大的小朋友,有的躺在媽媽的懷里,有的被媽媽抱著,有的躺在椅上,媽媽蹲在地上,有的媽媽在喂小朋友…我看著媽媽疲倦的眼睛沒(méi)等我說(shuō)什么,媽媽立即問(wèn):“舒服一點(diǎn)嗎,想吃什么,叫爸爸去買!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí)我覺(jué)得有媽的孩子象塊寶。

  當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候或者成績(jī)不好的時(shí)候,我的媽媽就是“魔鬼”老媽了。不管怎樣,我還是愛(ài)我的老媽!

母親初中作文 篇4

  有人把天比作父親把地比作母親;而我卻把空氣比作父親把水比作母親。因?yàn)槭篱g一切有生命的物質(zhì)都離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。因此,我們要像熱愛(ài)自己的母親一樣保護(hù)我們的水資源。

  樹通過(guò)綠色的葉片吸收二氧化碳,給我們釋放氧氣。然而,如果沒(méi)有水,連樹都不能生存,更不用說(shuō)產(chǎn)生會(huì)光合作用的片片水靈般的綠葉!可見(jiàn),水才是生命中最不可或缺的!

  “魚兒一刻也離不開(kāi)水”,這是眾所周知的。即使是螃蟹,離開(kāi)水最多也只能存活幾個(gè)小時(shí)。拿一個(gè)最鮮活的例子來(lái)說(shuō)吧:鯨是哺乳動(dòng)物,本是生活在陸地上的`,可隨著人類的進(jìn)步,鯨慢慢退化成了海洋生物,雖然它過(guò)一會(huì)就會(huì)冒出海面呼吸一口氣,可它就是舍不得離不開(kāi)海洋、離開(kāi)水。

  我曾經(jīng)聽(tīng)老師這樣說(shuō)過(guò):他們小時(shí)候誰(shuí)也不敢輕易地污染水,因?yàn)樗麄兏改父嬖V過(guò)他們,包括左鄰右舍也都這么說(shuō):誰(shuí)向水里吐一口唾沫,吐唾沫的那個(gè)人將會(huì)變成啞巴;誰(shuí)往水里撒一潑尿,向水里撒尿那個(gè)人必遭天打五雷霹。雖說(shuō)這話有些夸張,也帶有些哄人的色彩,但是,他們的那種保護(hù)水資源的意識(shí),教育下一代保護(hù)水資源的方法,仍然值得我們后人借鑒。

  水,是我們的母親!我們要像保護(hù)生我養(yǎng)我的母親一樣保護(hù)我們的水資源!

母親初中作文 篇5

  春日的陽(yáng)光映著窗外的柳樹,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn),但她的精神狀態(tài)卻很好。在這個(gè)春日,我依偎在母親的懷抱里,母親的懷抱很暖和,但我卻有種想哭的沖動(dòng)。

  自從母親出去打工后,三年了都沒(méi)有回家一次。每當(dāng)看到別的小朋友有母親陪伴時(shí),我心中對(duì)母親的.呼喚就更深了。三年了,三年來(lái)我們從未見(jiàn)過(guò)一面,只能在電話里聽(tīng)到母親的聲音。當(dāng)母親從杭州回來(lái)時(shí),我風(fēng)一般地?fù)淞诉^(guò)去,蜷縮在母親的懷里,摟著母親失聲痛哭。母親眼里含著淚花,哭了。我此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,誰(shuí)能理解我此時(shí)此刻的心情呢?三年中,我沒(méi)有一刻不想母親,我也希望她能陪伴著我成長(zhǎng),我想和其他小孩一樣有母親的照顧,我不想和母親分開(kāi)。

  轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了三年,哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,我也成為了一名中學(xué)生。但無(wú)情的歲月使母親的容顏蒼老了,母親有了白發(fā),身體也再不如以前了。她快五十歲了,但還在不停的為我操勞,想到這我的眼淚便托眶而出。望著母親昏花的老眼,她把整個(gè)青春都給了我和哥哥,可我還怨她沒(méi)能給我所需要的愛(ài)?粗赣H一天天消瘦,我卻不能為她做些什么,心里真不是個(gè)滋味。我想對(duì)母親說(shuō):媽媽,謝謝您為我們所做的一切,是您給了我一個(gè)溫暖的家,是您讓我感受到了母愛(ài)的偉大,是您給了我生命!

  母親的頭發(fā)白了,母親的眼神黯淡了,母親把滿頭黑發(fā)給了我,把明亮的雙眸給了我;母親的腰彎了,母親的容顏蒼老了,母親把挺直的脊梁給了我,把美麗的青春給了我。我愛(ài)母親,我珍惜與母親一起走過(guò)的日子。

母親初中作文 篇6

  母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦糸L(zhǎng)空。 我的母親也像墻,像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。 我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑;我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無(wú)地自容。

  終于到家了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。 !母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái),讓我們都感恩我們的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

  記得小時(shí)侯,我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人,或被別人拿走。 一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)表妹在哭,媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的.同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去,把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我,在表妹走后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容,要有愛(ài)心。

  經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的,是我媽媽;經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的,也是我媽媽;經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的,仍然是我媽媽! 母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),又讓我想起一位哲人說(shuō)的話:母親是一本讀不完的書。是!母親給予我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了!

母親初中作文 篇7

  我有一位平凡而偉大的我的母親。在我13年的記憶里,儲(chǔ)存最多的就是我的母親的微笑和無(wú)私的愛(ài)。

  我的我的母親喜歡笑,不論什么時(shí)候,她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑,有一種神奇的力量,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),看到媽媽的笑臉,我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)?赡苁潜粙寢寕魅镜,我現(xiàn)在也非常喜歡笑,逢人總會(huì)送上一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。記得一次,我問(wèn)媽媽,你為什么總把微笑掛在臉上呢?媽媽說(shuō),從一個(gè)微笑開(kāi)始就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊(yùn),超越悲歡,所以我喜歡笑,微笑還可以構(gòu)筑和平,使世界更美好。聽(tīng)著媽媽詩(shī)一般的語(yǔ)言,一份崇敬油然而生。(果然是詩(shī)一般的語(yǔ)言,說(shuō)的很好)

  都說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的,這句話真不假。我在13年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在母愛(ài)的海洋里。有愛(ài)的日子,才有溫暖。小的`時(shí)候,我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里,享受著母愛(ài)的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我,但是遇到什么困難她卻用她獨(dú)特的方法幫我渡過(guò)難關(guān)。在媽媽的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,媽媽希望我永遠(yuǎn)依偎在她的懷抱里,但是我也希望我的母親能放開(kāi)溫暖的手,讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能看見(jiàn)彩虹。我知道,我的母親把所有的愛(ài)都放在了為我做的所有事情里,哪怕只是讓她幫我買一個(gè)小小的東西,她也要精挑細(xì)選,把最好的送給我。

  隨著年齡的增長(zhǎng),有些同學(xué)與自己的我的母親之間都出現(xiàn)了隔閡,而我和我的我的母親沒(méi)有。兩代人,兩份感情,其實(shí)都埋藏在各自的心里面,讓每個(gè)人用心去挖掘那份愛(ài),依然會(huì)有最初的溫暖!這個(gè)冬天,我仍然不會(huì)冷,因?yàn)槟笎?ài)包圍著我。

  媽媽,讓我們的愛(ài)更靠近!

母親初中作文 篇8

  “母親”,這名字大家應(yīng)該是十分熟悉了。但是有些人也許會(huì)不知道,其實(shí)母親還有另一個(gè)特殊的身份,那就是人生的第一位老師。我相信每個(gè)母親都應(yīng)該是如此。其實(shí)我的母親也不例外,他也是這樣的。雖然它的表面總是那么的平淡,感覺(jué)上對(duì)我永遠(yuǎn)是那么的冷漠,每次當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難去向她請(qǐng)教時(shí)。她卻總是一個(gè)微笑帶過(guò)或一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言:“我相信你,你也要相信你自己。”然而就是那么平常的一個(gè)微笑和一句再也樸實(shí)不過(guò)了的一句話,卻在學(xué)習(xí)上給了我一個(gè)非常大的動(dòng)力和拼勁。

  記得一次,那是剛進(jìn)初中的事了,記得那時(shí)真是初中分班考的時(shí)候,我記得我那時(shí)的成績(jī)不是很好,幾天后,成績(jī)出來(lái)了。我被分到了一個(gè)新班中,但成績(jī)卻只是在這個(gè)班的中下水平;丶液螅蚁蚰赣H述說(shuō)著自己的成績(jī)。本以為母親回答罵我一頓先?墒悄赣H并沒(méi)有罵我,而是又重新給了我信心。我問(wèn)母親:“……我真的是不是很笨!”母親說(shuō):“你要相信自己。”我聽(tīng)了以后非常欣慰。心里默默的下決心說(shuō):“我一定要努力,決不辜負(fù)母親的期望。”于是,就是那么一句簡(jiǎn)單、平常的話讓我從以前的'“中下”水平爬到了現(xiàn)在班級(jí)的前幾名這樣的好成績(jī)。

  還有一次就是母親的那個(gè)微笑。那晚,我正在為一個(gè)奧數(shù)題所思考著,但解了半天還是解不出來(lái),正想放棄時(shí)。這時(shí),母親過(guò)了來(lái),似乎他已經(jīng)猜透了我的心思,站在了我的旁邊幫我泡了一杯茶,然后又給了我一個(gè)微笑,然后就走了。這也許并不是巧合吧。但就是這個(gè)微笑給了我很大的動(dòng)力,讓我堅(jiān)持了下來(lái),最終解出了那到難題。

  其實(shí),我覺(jué)得這一切成果都應(yīng)該少不了我的母親。雖然他并沒(méi)有像那些母親一樣用嚴(yán)厲的方法來(lái)管教。他只有一句樸實(shí)的話和一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。在我認(rèn)為當(dāng)中,我覺(jué)得就是應(yīng)該是一個(gè)母親給一個(gè)孩子的最好的教育方法吧。

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